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宝宝起名字桐组词

袁与渲作者：袁与渲2022-02-10 20:47:32

宝宝起名字桐组词

禧郦

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋词》《一落索》，原文：玉輅回鑾天倍喜，金鷄肆赦人均禧

滢宓

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：琴聲追舊宓，謠詠溢今蘇

犹尤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
犹，来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》，原文：犹记荷花处

炯诺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
炯，来源于杜范的《宋诗》《问渊明菊》，原文：吏行鳬鶩鬨塵坌，寒露玉壺夐光炯

映曦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
映，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其五》，原文：無憀照湘水，丹色映秋風

禧昶

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
禧，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：功宣敏樹，日益鴻禧

予锦

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
予，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：匪曰予觀，臨深極幽

研琀

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
研，来源于袁说友的《宋诗》《溽暑雨后》，原文：（見元駱天驤《類編長安志》卷九勝遊類樊川范公五居條引，據《中國古都研究》收黃永年先生《述〈類編長安志〉》一文轉引

璩嵇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

央真

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
央，来源于释德洪的《宋诗》《石头志庵主赞》，原文：持此以爲風月伴，四時之樂樂未央

昼净

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
昼，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：杀气闭空，阴容夺昼，万姓罹殃日已多

靖澎

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
靖，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其五》，原文：只今靖郭家兒舍，誰似先生食有魚

珩旒

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
珩，来源于宋高宗的《宋诗》《题李唐画赐王都提举并赐长寿酒》，原文：既不畫此背嵬軍陣形，國容貂蟬佩葱珩，軍容金甲馬朱纓

禺运

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
禺，来源于宋宁宗的《宋诗》《赐状元蔡仲龙》，原文：轉蓬隨牒入番禺，中土交遊愈見疏

珑斯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珑，来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其一》，原文：秀叶玲珑，嫩条下垂修绿

熹泰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

炯棣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炯，来源于陈襄的《宋诗》《水口赠别大吉祖师长老》，原文：昻昻鷄群見野鶴，炯炯虎視嗟黔驢

奕缨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奕，来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》，原文：發祥吉圖，純熙寫奕

州瑥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
州，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

矜栖

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
矜，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其三》，原文：會與霜筠矜節概，不同風柳鬭腰身

致谒

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其一》，原文：长对南枝添兴致

颐琅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：百年曰期，颐

肖景

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
肖，来源于赵的《宋词》《折新荷引・折新荷》，原文：區區許雲封，女子稱商肖

栗渭

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栗，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

策霆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
策，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：策慮盡頗牧，勇决過賁育

仁磐

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仁，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：仁宦且如此，夢寐安敢忘

茂灿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
茂，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二》，原文：百草俱滋茂，五穀皆熟田

盂泰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
盂，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十三》，原文：上客終須醉，觥盂且亂排

璋墨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璋，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：如君知音滿廟堂，塵沙肯使埋珪璋

儒诏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
儒，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十二》，原文：儒家鄰古寺，不到又逢秋

仑晣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

婵闰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
婵，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：婵娟虽好，有时圆缺

媖媪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

追映

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
追，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：命書備追錫，跡遠道不伸

茗灏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋诗》《读太白诗一首和竹溪》，原文：絕愛杞萌如紫蕨，爲烹茗椀洗詩腸

琝桠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

俞纭

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
俞，来源于宋祁的《宋诗》《哭郭仲微三首 其三》，原文：帝俞清獻垂情疏，人讀文忠叙事碑

滢奂

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

桦槿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

莱钰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
莱，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：双凤戏莱衣，金缕轻调莺舌

贤謇

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
贤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亲亲之杀，尊贤之等，礼所生也

决峪

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
决，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：卒然邀君爲停輈，决去沉痾如决疣

毓珵

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
毓，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其一》，原文：靈苗此孕毓，肩股或具體

境淑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
境，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其一》，原文：郡境尖中拆，人家缺處安

若帧

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
若，来源于刘应凤的《宋诗》《送文总管朝燕 其一》，原文：折倒平生，視佛祖若大寇讎，視衲僧若大冤憎

汶鸠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《自诒》，原文：相印東臨汶水陽，兩看春葉與秋霜

亭远

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
亭远，来源于开禧牧童的《宋诗》《歌》，原文：江亭远树残霞，淡烟芳草平沙，绿柳阴中系马

泯桓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泯，来源于丁谓的《宋诗》《松》，原文：頹然極樂際，心迹兩俱泯

搦炀

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
搦，来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》，原文：也要人抟搦

舸伦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
舸，来源于裴諴的《唐诗》《新添声杨柳枝词 一》，原文：抛掉一官如糞壌，好隨魚舸此中閒

笈郝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《舍北行饭》，原文：惠風全解墨池凍，清晝賸繙雲笈籤

元钲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
元，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：人生聚散元无据

斯莜

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
斯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其五》，原文：行行珍重寄斯言，斯言不是尋常曲

琳郝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琳，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：爐開沐浴時日良，清夜玉杵聞琳房

永觉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
永，来源于黄顺之的《宋诗》《听悟师弹招隠》，原文：绣鸳闲永昼

绎珉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

逻蒂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

莞峪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莞，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：仲由身負米，豈顧人嗤莞

旨研

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旨，来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其二》，原文：（從秀和尚足下各分宗旨，南北有異）

炫釉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《送衢州孔明达官郡学得代送行次韵》，原文：萬象呈春盃瀲灧，千花炫夜燭縈迴

媵典

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫人来媵

翰零

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翰零，来源于袁说友的《宋诗》《寄中都故人》，原文：風流付篇翰，零落卧山邱

崧烽

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
崧，来源于曾极的《宋诗》《大唐》，原文：不但醉吟湘與麓，魯歌崧漢美周宣

献晢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
献，来源于宋祁的《宋诗》《夜宴》，原文：明年欢侍，寿期应献千百

皙潭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：欲徵故事入新語，摯虞追歎慚束皙

韪珉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

麓之

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
麓之，来源于孔平仲的《宋诗》《送郭圣原归庐陵》，原文：泉亭長在麓之始，一止于山斯蹇矣

童隽

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
童，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其四》，原文：樛枝入土又旁出，四面童童若車蓋

燝珺

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

析旨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》，原文：遥想騰驤析木津，銜勒難拘自在身

涛瑜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涛，来源于赵汝驭的《宋诗》《见日庵》，原文：涛波何处试蛟鳄，到白头、犹守溪山

札伊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
札，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：兩傳千里意，書札不如詩

莱合

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莱，来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》，原文：睨仙馆陵虚，步入蓬莱

椿峨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
椿，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：雅當壽燕名，安康保靈椿

昙枫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

昙钰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

楦瞳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

觅婷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
觅，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九四》，原文：青女翦冰寒不散，黑云喷雨冻难消，无处觅渔樵

淇冽

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淇，来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

苒音

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
苒音，来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》，原文：風塵荏苒音書絕，關塞蕭條行路難

杉晗

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
杉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：賸種寒杉映修竹，快沽村酒趁鮮鱗

纬粹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

睿征

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：睿圖傳上嗣，壽酒比家人

嫒湘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：湘人無菲陋，曾用薦陶唐

棋琦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
棋，来源于仇远的《宋诗》《北窗》，原文：百年一局棋，歘爾分半局

舜汶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《记岁》，原文：但聞堯舜氏作，誰識羲黄上人

昊晓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昊，来源于王庭珪的《宋诗》《李居士煎茶再次前韵赠之》，原文：百尺樓成接昊蒼，御題仁壽問行藏

峨仲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：大駕峨千乘，長塗過百廛

玢元

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

植霆

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
植，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其四》，原文：渭川分一種，親植隠巖東

诺舸

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：筮人许诺，右还，即席坐，西面

徵晶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
徵，来源于曹邺的《唐诗》《浐川寄进士刘驾》，原文：鶴板未徵身且賤，輕車素珮遊紅塵

韫什

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

倾昉

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
倾，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：空万般思忆，争如归去睹倾城

赫岱

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
赫，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”赵盾就而视之，则赫然死人也

庭津

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
庭，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其九》，原文：）庭荆當即衰

闻茗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闻，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：之子于征，有闻无声

骥郁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骥，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：毋为附骥蝇

蘅芦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蘅，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其三》，原文：肠断洞庭叶下，倚西风、谁可寄芳蘅

瑥虞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其九》，原文：靡度靡虞，跳呼以狂

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