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姓俞男宝宝起名

萧堇珲作者:萧堇珲2022-02-10 20:52:12

俞是我国排名第117位的姓;

姓俞男宝宝起名

孜蘅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
孜,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:可慚名利心,孜孜問葵戍

鹄渤

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
鹄,来源于石延年的《宋诗》《句 其七》,原文:霜云霁色横无际,别鹄惊鸿无数

耘葭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
耘,来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》,原文:度世可不保此身,寸田荆棘當鋤耘

箫醇

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chún纯真朴实。
国学点评
箫,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:闲吹凤箫,闷拈兔毫,焉用牛刀

鼎汶

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鼎汶,来源于丘葵的《宋诗》《闻复卿欲访诗以促之》,原文:殷王期負鼎,汶水起垂竿

轩凝

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
轩,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》,原文:俯层轩

佶继

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

汝治

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汝治,来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》,原文:疾苦汝告我,不憚爲汝治

治才

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
治才,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其四》,原文:漢家太守治才高,楚國山川氣象豪

益灿

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
益,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》,原文:益之以佳雨,清凉如可斟

晟浩

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

桥原

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桥,来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》,原文:山驿外,溪桥侧

礼献

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
礼献,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:陈缛礼、献岁惟良

郝榭

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:郝廉留錢,雷義送金

勤尹

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勤尹,来源于陈宓的《宋诗》《闻海阳姪讣》,原文:占風知聖人,再拜勤尹喜

知践

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
知,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:是未可知也

纮乔

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

晰陵

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晰,来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》,原文:白黑紛亂楊朱岐,公能辨晰是與非,袖有長疏天下知

湲逊

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
湲,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》,原文:欲隨枕石漱潺湲,只恐鼎養歸天閽

淼芃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淼,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其二》,原文:方丈仙人出淼茫,高情猶愛水雲鄉

胥霈

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
胥,来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》,原文:凄涼便陳迹,彷彿夢華胥

曙弛

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
曙,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其二》,原文:梦觉相思天欲曙

燿仞

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
燿,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》,原文:斯文焜燿由奎畫,是處流傳仰蜀纓

帧由

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

彦莱

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
彦,来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》,原文:幕中羣彦盡豪俊,小兒亦許依紅蓮

冬仟

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,王姬归于齐

榭轶

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
榭,来源于李昭玘的《宋诗》《敺雀行》,原文:纵沈香、为榭彩为园,难安著

君觅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
君,来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》,原文:嫁君苦太遲,別君苦太早

赫颉

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
赫,来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》,原文:赫赫天光照,孳孳睿思紆

桓弘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桓,来源于释道璨的《宋诗》《和恕斋濂溪书院二首 其二》,原文:桓公甕盎癭,楚國不龜手

召凝

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
召,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其一》,原文:留作越人歌詠事,召棠陰下酌貪泉

礴旎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
礴,来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》,原文:解衣磅礴舞翠閣,筆端寫作詩中畫

琝峥

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于郑立的《宋诗》《句》,原文:去矣莫留行,峥嶸歲云杪

晣泊

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

沧徵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沧,来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》,原文:闲散心青山故友,暂忘机沧海盟鸥,梦义皇,谢尘世,卧糟丘

川兆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
川兆,来源于白玉蟾的《宋诗》《题栖凤亭 其四》,原文:改卜三川兆,尊名一品儀

存蓬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
存蓬,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其二》,原文:道存蓬瀛近,意愜朝市賒

择冉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔先王之命曰:『王后无适,则择立长

皋胥

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皋,来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》,原文:沈煙漠漠晦平皋,盡日空濛阻出遨

尉煊

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
尉,来源于崔暨的《宋诗》《句》,原文:昔尉既不醉,今丞寧肯聾

霆屹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霆,来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》,原文:鱗間出火光照江,尾卷風霆雨如射

琬堇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:琬圭九寸而缫,以象德

瑭匡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

璋晳

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璋,来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》,原文:妙年弄文史,雅志含圭璋

憬麓

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

峰旖

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峰,来源于柳永的《宋词》《西江月》,原文:興來清剡雪,吟出暮山峰

峨庄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峨,来源于释元肇的《宋诗》《见北磵》,原文:想得峨眉五臺,無此一天明月

旨才

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
旨,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》,原文:州縣莫能察,詔旨成徒虛

纫醇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chún纯真朴实。
国学点评
纫,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

蕴旷

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

嶂和

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
嶂和,来源于陈著的《宋诗》《又次韵二首 其一》,原文:疊嶂和雲滅,孤城與嶺通

泊祈

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泊祈,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:宿浦宜深泊,祈瀧在至諴

澧祁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:順流下沅江,溯流上澧浦

渲壬

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

豫浦

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
豫,来源于林同的《宋诗》《闵子》,原文:豫章一榻不妄下,賢非徐孺安敢來

权峻

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
权,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》,原文:才如权相从来少

南裴

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
南,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・耍孩儿》,原文:常忆江南春欲到,消息付南枝

运映

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
运,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:讥时繁花春尽,穷途人困,太平分的清闲运

权郁

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
权,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬崔尚德检讨见寄》,原文:义子贼臣掌重权,那里旨举善荐贤,他当家儿自迁转

谐缘

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谐,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:小生非图哺啜而来,此事果若不谐,小生即当告退

才傅

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
才,来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》,原文:彼雖斗筲職,亦擇才英臣

援纭

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
援,来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其三》,原文:髻珠曩許學,玉版援金筆

硝固

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

晏嶛

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
liáo高。
国学点评
晏,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 九》,原文:平生相與親,晏歲誰可决

焱扬

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
焱,来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》,原文:信百年不斯須兮,遒電滅而焱逝

赫术

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
赫,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五三》,原文:豈無錦幄翠簾垂,匝樹明燈正赫曦

馠睨

拼音五行释意
hān芳香。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于张咏的《宋诗》《县斋秋夕》,原文:初疑龍蛇奮,不敢傲睨視

朝勤

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朝勤,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》,原文:聖主終朝勤萬幾,燕居專事養希夷

謇旬

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:大兒誇蘇豪,小兒争黄謇

秭琥

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秭,来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》,原文:分閫來魚復,懷鄉過秭歸

轼酝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
轼,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

影自

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
影自,来源于项斯的《唐诗》《早春题湖上顾氏新居二首 一》,原文:治世吾何用,媸人影自嫌

竺博

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
竺,来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》,原文:鬘綴薰風舞袂凉,依稀五竺飯空王

徵翰

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
徵,来源于吕本中的《宋诗》《小园即事》,原文:嚼徵含宫,泛商流羽,一声云杪

州般

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
州,来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》,原文:浩蕩藤州老,雄文鼓大編

映烟

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
映烟,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:辉映烟岚秀

苏潮

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
苏,来源于崔玄亮的《唐诗》《临终诗》,原文:绾流苏,垂锦绶

圣峨

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
圣,来源于方一夔的《宋诗》《看笋》,原文:圣主极推崇

琝鸥

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于朱庆余的《唐诗》《叙吟》,原文:赖有湖边,旧时鸥数点

旌煦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旌,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:笳声凝咽,旌旗去悠悠

哲珲

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
哲,来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》,原文:家學有師法,保身盡明哲

竣枫

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

旒戈

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
旒,来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之山水两轴二首 其一》,原文:方見將軍貴,分明對冕旒

鸿裕

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:邾茅夷鸿以束帛乘韦,自请救于吴,曰:「鲁弱晋而远吴,冯恃其众,而背君之盟,辟君之执事,以陵我小国

桦伦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

凡峨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
凡,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:凡胜国,曰灭之

颐择

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

翰蕖

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
翰,来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》,原文:南嶽挺真翰,玉映曜穎精

炔璩

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

璂羡

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

年皤

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
年,来源于黄庭坚的《宋诗》《张子谦写予真请自赞》,原文:成林處處雲,抽笋年年玉

汉燃

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
汉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:兰亭秀语,乌丝润墨,汉宫传玩

戎渌

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戎,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其四》,原文:飄颻戎幕下,出入關山際

夕零

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
夕零,来源于方岳的《宋诗》《次韵斋宿 其一》,原文:銀潢向何夕,零露濕梧桐

彦誉

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
彦,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:寿彦远卢使君胜境藏仙洞,浩歌来醉乡,菡萏花开十里塘

羡蕴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
羡,来源于金履详的《宋诗》《术士求书往横山复以诗赠》,原文:羡子征鞍,去上长安道

荏沛

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
荏,来源于李易的《宋诗》《剡溪幽居》,原文:人事因循過,時光荏苒銷

杉羡

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
杉,来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》,原文:九峰之杉,逍遥之柟

瑞籍

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
瑞籍,来源于文天祥的《宋诗》《江行》,原文:有雲五色,曾著瑞籍,多士辟易

臻翀

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
臻,来源于强至的《宋诗》《向负春游辞以风雨开霁既久乐事未果因书百言聊以自戏》,原文:殘暑未云退,幸已臻新秋

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