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崔玉涛给宝宝起名

邓晢纫作者：邓晢纫2022-02-10 22:49:12

崔玉涛给宝宝起名

芗钏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

皤砺

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皤，来源于郑谷的《唐诗》《哭进士李洞二首 二》，原文：坡下有泉唯可飲，西風吹鬢未應皤

临垣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
临，来源于柴望的《宋诗》《越王勾践墓》，原文：懒能临掠乌云鬓，慵点绛唇

汝慷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
汝，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 四》，原文：朝渡汝河流，暮宿楚山曲

凛滦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凛，来源于王禹偁的《宋诗》《官舍偶题》，原文：草衣藿食寄塵編，凛凛聲名玉几前

佐追

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
佐，来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其二》，原文：今來佐洛南，事事爲時背

羿芃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
羿，来源于宋祁的《宋诗》《北墙董羽水》，原文：中有后羿妻，竊藥化蟾蜍

澎镜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澎，来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流勢澎湃

瞳燮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瞳，来源于贯休的《唐诗》《禅师》，原文：双瞳炯炯头如漆

谒銮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

戚瑹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
戚，来源于刘攽的《宋诗》《又二首 其一》，原文：不能活如意，何况戚夫人

仲苏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仲，来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》，原文：仲夏暑尚薄，孤村日尤長

俐奥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
俐，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

晷纤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：回思遇險時，分晷過亦難

靛炯

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

正烨

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
正，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：工告于乐正曰：「正歌备

湛袤

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
湛，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》，原文：三泉湛寒玉，洗我襟抱煩

婵荷

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
婵，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：憔悴玉人和泪、望婵娟

遒岭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
遒，来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其二》，原文：君姿秀整氣清遒，露華凝曉月澄秋

陟经

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
陟，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其五》，原文：清晨渡水陟秋山，日上高原葉葉丹

莱淬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
莱，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其三》，原文：三竿阊阖楼边日，五色蓬莱顶上云

缎越

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

朔勰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朔，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答李郎中 其三》，原文：邇來百餘年，正朔歸江東

翙觅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桦逵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

弈椎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
弈，来源于李流谦的《宋诗》《海棠》，原文：弈棋樵客腐柯還，吹笙仙子下緱山

璁勰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

觅镌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
觅，来源于释普济的《宋诗》《损窗》，原文：觅寻太真，宫中睡起

晋秋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晋秋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」单子欲告急于晋，秋七月戊寅，以王如平畤，遂如圃车，次于皇

荑品

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荑品，来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》，原文：黄金捍撥紫檀槽，推引柔荑品調髙

姬绘

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
姬，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其六》，原文：莫道齊姬無伴侶，海邊精衛亦冤禽

淼倩

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：浮天既淼淼，浴日復滄滄

渲援

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

泉笛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泉，来源于萧立之的《宋诗》《柬邵中立》，原文：真君堂下寒泉水

淙壹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淙，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其一○》，原文：風蕭蕭兮雲藹藹，泉淙淙兮石皚皚

柒昊

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

珵楠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泷飔

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

桑素

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桑，来源于黄庭坚的《宋词》《水调歌头》，原文：雞調扶桑枝，秋空隱少微

泰晤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泰，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一一》，原文：忽喜身與心，泰然兩無苦

依蓬

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
依蓬，来源于曾瑞的《元曲》《叨叨令・听樵歌牧唱依腔和，整丝纶独钓垂钩坐，铺苔茵展绿张云幕，披》，原文：營居依蓬茅，在我頗顯敞

骥镌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骥，来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》，原文：问骐骥，空矫首，为谁昂

君朝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
君朝，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其三》，原文：謂君朝發燕，秣楚日未敧

骥鑫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
骥，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：挽盐车骐骥陷淤泥，不逢他伯乐不应嘶

黛纮

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
黛，来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》，原文：眉黛小，髻云松

蝶郁

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蝶，来源于刘攽的《宋诗》《赤甲祈雨是日获之》，原文：枕書倦已拋，夢蝶來更速

远鸿

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
远鸿，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：却把音书寄远鸿

郇捷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

匡骓

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
匡，来源于彭汝砺的《宋诗》《荠》，原文：幸神道匡扶，使舟人捞救，同赴瓜期往异乡

馚蔳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

湫鹤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
湫，来源于顾逢的《宋诗》《和林平山见寄韵》，原文：倒嶽傾湫全正令，電光石火去難追

凝荑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
凝，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其二》，原文：戛玉音難盡，凝人思轉清

晷淑

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晷，来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其三》，原文：寸晷堪輕璧，繁英慎奪朱

晓晴

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晓晴，来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》，原文：陆续鸣鸠呼晓晴

婧烊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

簌庆

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
簌，来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

识戈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
识，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：乍可问名赊识面

匠澄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
匠，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：楩柟豫章概白日，秖要匠石聊穿裁

悟元

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
悟元，来源于陆游的《宋诗》《戏书触目》，原文：誇竈傳家祖赤松，吹烟授道悟元宗

振初

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
振，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中冬节筵间喜雪》，原文：戢翼久不振，一旦朝陽鳴

薇夕

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薇夕，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其七》，原文：旅食何妨美蕨薇，夕陽来叩野人扉

椿艾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
椿，来源于邵雍的《宋诗》《不善吟》，原文：曩先歸厚夜，今又失靈椿

映尹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
映，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其二》，原文：夜深傾北斗，葉落映橫塘

波未

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
波未，来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》，原文：謀野曾綿蕞，沿波未滌源

璂堇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淙烟

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二》，原文：細繞坡頭行犖确，別分泉脈聽淙潺

权泱

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
权，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：他那擎天柱官人每得权，俺拖地胆曹司又爱钱

知炫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
知，来源于魏了翁的《宋诗》《罗承事挽诗》，原文：不如知止

严韬

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：孝莫大于 严父

博飔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其二》，原文：確訒金石貫，博極溟渤寬

璨嵊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璨，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：笑談璀璨風生坐，翰墨縱橫思湧泉

情郇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
情，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：此情谁表

郦荏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

史磊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
史，来源于陈羽的《唐诗》《九月十日即事》，原文：憑君約史筆，書作西來目

暖兆

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
暖，来源于杜牧的《唐诗》《怅诗》，原文：醉衾不暖炉烟湿

朝中

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朝中，来源于张明中的《宋诗》《木犀五首 花》，原文：能行男子難行事，羞殺朝中投閣人

纾泱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

钟尉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
钟，来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》，原文：(钟云)你去告我去，我不怕你

绪磊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绪，来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》，原文：小舟无绪，闲带牡丹行

自熹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
自，来源于戴叔伦的《唐诗》《句》，原文：犹自怀人否

召晠

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
召，来源于释师范的《宋诗》《大芙蓉接待》，原文：省郎何太晚，召節看遄頒

沉钏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沉，来源于欧阳詹的《唐诗》《初发太原途中寄太原所思》，原文：古寺沉沉晝日長，泠然清響發僧房

含楚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
含楚，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》，原文：扁舟事洛陽，窅窅含楚月

里霏

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
里霏，来源于胡仲参的《宋诗》《题雪舟云心二友吟卷》，原文：山光全暝水光浮，數里霏霏曉未收

颍谒

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
颍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

闳翊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

峰筠

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峰，来源于孛罗御史的《元曲》《隔尾・诵诗书稚子无闲暇，奉甘旨萱堂到白发，伴辘轳村翁说一会挺膊子》，原文：一带分江紀，雙峰點海門

缥旌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缥，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明对菊图》，原文：缥缈惊鸿飞燕举，却怨严城钟鼓

蒲羡

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《小雨》，原文：何當倚蒲龕，一坐十小劫

析慷

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
析，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：安心本無法，妙理契析塵

书诣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
书，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：书一纸

熙仪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：况兹生聖辰，熙隆遇堯嚳

愉芦

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
愉，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：銅樓藹祥光，玉巵奉愉色

霄乔

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》，原文：峭壁侵霄極，靈蹤不厭尋

素川

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
素，来源于王子献的《宋诗》《观灯》，原文：朋友素所畏，道路阻且長

才合

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
才合，来源于石介的《宋诗》《入蜀至左绵路次水轩暂憇》，原文：自是粗才合粗使，瘴鄉那得便途窮

姿潭

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
姿，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》，原文：英姿同父祖，秀氣集輿堪

曙秭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
曙，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：春浮玉藻寒初落，露拂金莖曙欲分

棋伊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
棋，来源于施枢的《宋诗》《上司谏曹先生》，原文：棋暗幽雲過，簷喧宿鳥還

楦婳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

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