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林性宝宝起名大全

卢鉴冉作者:卢鉴冉2022-02-11 18:58:52

林性宝宝起名大全

至陟

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
至,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十七》,原文:未來未至,亦莫預斟

琬惜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琬,来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能輟

融郁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
融,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:宫檐融暖晨妆懒

晔憬

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

缨奘

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
缨,来源于蔡襄的《宋诗》《宿海边寺》,原文:赶故主,杀子缨,诛绝斩尽

钧芗

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钧,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》,原文:此是鸿钧事业,那更青毡步武,早晚即调元

筠致

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
筠致,来源于史浩的《宋诗》《和奉和严公军城早秋》,原文:移却松筠致客堂,淨泥環堵貯荷香

茸孝

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茸,来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其三》,原文:靚妝濃淡蕊蒙茸,高下池臺細細風

追烯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
追,来源于孟郊的《唐诗》《春怨》,原文:憶昨相追逐,何知有別離

媖煊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

缎袤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

殷旒

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
殷,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》,原文:迢遰三秋夢,殷勤獨夜心

嫣昶

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嫣,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》,原文:嫣然处,况是生香微湿,腻脸馀醺

珊史

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珊,来源于邵雍的《宋诗》《试砚》,原文:梓澤神仙第一居,爭豪不惜碎珊瑚

茗重

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茗,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 灵汜桥》,原文:茗地曲隈回,野行多繚繞

语霁

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
语,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》,原文:万乘凝旒听秘语

泊箴

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
泊,来源于沈遘的《宋诗》《七言送诗僧思齐归吴》,原文:更憶前年望,孤舟泊大溪

纮谨

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

葆栾

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
葆,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二一》,原文:體得寰中物,忘機自葆光

燏薏

拼音五行释意
火光貌。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

梧勖

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
梧,来源于冯延巳的《唐诗》《句》,原文:梧桐冷碧到疏帘

碧沅

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
碧,来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其二》,原文:碧梧秋老

惋若

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
惋,来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》,原文:此秋来、荻花枫叶,令人凄惋

兆惟

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兆惟,来源于陶弼的《宋诗》《南宁昆仑关》,原文:大人占之兆惟吉,惟熊惟羆男之祥

雅琅

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
雅,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》,原文:啗螯譏爾雅,賣餅訴公羊

储书

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
储,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》,原文:储精毓秀,几年一个人杰

执渲

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
执,来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》,原文:因甚苦死执迷,惹得娘焦燥

林珺

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
林,来源于李石的《宋诗》《芝草》,原文:避暑林塘

朗知

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朗,来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》,原文:青霄上何階,別劒空朗扣

暌殷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暌,来源于彭汝砺的《宋诗》《管仲有老母》,原文:頹峰暌酌羽,流水曠鳴絃

甯禺

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
甯,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》,原文:肅肅秉庭訓,罔敢甯斯須

茜鹄

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茜,来源于王云的《宋诗》《赠仰山简老》,原文:客帆風正急,茜袖偎檣立

苓禧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苓,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵范少才在峡中寄李季允 其二》,原文:期探幽谷水,共斸松根苓

恽琲

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

媪槐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》,原文:東鄰殺翁媪,禍難云最酷

淼明

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
淼,来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》,原文:高天淼著岸,長津雜如縷

蕊攸

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕊,来源于陈子昂的《唐诗》《秋日遇荆州府崔兵曹使宴》,原文:殘榴重結蕊,新燕續生雛

卿嫣

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
卿嫣,来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》,原文:个卿卿、嫣然一笑

暌皎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
暌,来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》,原文:氣就蛇須角,暌通豕負塗

勘益

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勘,来源于李曾伯的《宋诗》《维扬再赠林相士用前韵》,原文:西走漫償行脚債,南游聊勘坐禪翁

湘湫

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湘,来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》,原文:故人何在,烟水隔潇湘

婴涔

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婴,来源于刘黻的《宋诗》《病鹭》,原文:若是和俺孙膑交锋,只当似掌股上婴儿弄

陇恺

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
陇,来源于王周的《宋诗》《湖口县》,原文:折梅花不传心上人,村煞我陇头春信

策巍

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
策,来源于杨寿祺的《宋诗》《将过益昌先寄冯允南使君》,原文:治安真有策,經濟遂無時

汀择

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汀,来源于张耒的《宋诗》《石竹》,原文:但據汀洲長並宿,莫衝煙靄輒驚飛

君彦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
君,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:』君惮告子

娴瑛

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

望青

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
望青,来源于叶适的《宋诗》《元夕立春喜晴于是郡人久不出矣 其三》,原文:我思鶴山路,田間望青蒼

悟央

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
悟,来源于赵蕃的《宋诗》《赠曾槃乐道》,原文:趣嚮期真源,悟悦須法窟

骃萄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

犹驰

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
犹驰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 齐侯至自田,晏子侍于遄台,子犹驰而造焉

术玢

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
术,来源于马湘的《唐诗》《又诗二首 二》,原文:那厮有拐人妻妾的器具,引人妇女的方术

橙颜

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
橙,来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》,原文:紫蟹黄橙知有思,天教出向夜凉時

蕖逊

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
蕖,来源于文天祥的《宋诗》《书汪水云诗后》,原文:長日燦朝霞,芙蕖挹新露

薏瞳

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
薏,来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》,原文:了無薏苡可囊珠,解事家人氣甚都

皖葵

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
皖,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:鄉心隨皖水,客路過廬峰

琼川

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
琼,来源于文同的《宋诗》《忽忆故园修竹因作此诗》,原文:何处难忘酒,琼花照玉壶

潮奎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潮,来源于邹浩的《宋诗》《十月一日》,原文:落潮鳴下岸,飛雪暗中峰

泯愉

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泯,来源于张方平的《宋诗》《辛未清明感事》,原文:萬法泯時全體現,三乘分處假(《大正》本、《偈頌》作「別假」)安名

本玄

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
本玄,来源于杜甫的《唐诗》《江上值水如海势聊短述》,原文:(以上三首均見程毅中校點本《玄怪錄》卷二

静琮

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
静,来源于吴芾的《宋诗》《李仓子长按行偶成四韵奉呈 其二》,原文:春水静遊浪,晚吹怒生濤

诚阮

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
诚,来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》,原文:寄与音书不志诚

宜柔

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
宜,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:母儀兼婦德,訓子復宜家

彰谨

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
彰,来源于吕本中的《宋诗》《戏呈外弟赵才仲》,原文:養性已知無病染,持廉唯恐有名彰

珲年

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于赵孟坚的《宋诗》《追咏西湖行乐寄傅清叔》,原文:去年秋

楚岐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楚,来源于孙觌的《宋诗》《新居城二首 其二》,原文:楚楚初篁脫綠苞,城居約略似荒郊

源冬

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
源,来源于乐雷发的《宋诗》《汴堤柳》,原文:發源自嶓冢,東注經襄陽

娴荣

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

阑俏

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
阑,来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》,原文:乍倚玉阑,旋翦夭艳

遒权

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
遒,来源于释德洪的《宋诗》《又次韵五首 其五》,原文:反嗟從來見未嘗,字體遒媚笔意剛

晢漫

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

粤薏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
粤,来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》,原文:百粤喧譁外,三江指顧中

佶霆

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

勰婴

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

缎清

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

昙玖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

序和

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
序和,来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞》,原文:三秋甘澤烟塵息,四序和風氣色濃

飔楦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

砚季

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
砚,来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》,原文:凉满衣裳,香生笔砚,风动窗扉

钲珑

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

桑肖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四五》,原文:扶桑已在渺茫中,家在扶桑東更東

吟绎

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
吟,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:旅情忘鬰約,春事入吟嘯

园史

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
园,来源于黄滔的《唐诗》《入关言怀》,原文:故园桃李何似,芳蕊想团枝

戍筱

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
戍,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:宵柝鳴荒戍,寒烽起廢樓

中辑

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
中,来源于刘应凤的《宋诗》《中斋归自海上见访》,原文:蘆中人,蘆中人,漁父相逢潯水津

筝闰

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
筝,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:何处觅东山,筝泪落清樽

骏屹

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骏,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》,原文:骏辔忆连钱

闻珵

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
闻,来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》,原文:觉鼻观、微闻清馥

泯楚

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
泯楚,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》,原文:此意苟不泯,楚人生伍員

辑墨

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
辑,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:荆尸而举,商农工贾不败其业,而卒乘辑睦,事不奸矣

奂合

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

禺碧

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
禺,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:番禺老工巧心數,能製瓶爐出新意

銮杉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
銮,来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》,原文:(唱)俺两个便亲自到金銮殿

涌湲

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
涌,来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其七》,原文:看到日斜犹未足,涌金门外涌金波

覃兴

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
覃,来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》,原文:葛覃專美后妃賢,浣濯衣裳是所先

妤芹

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

旒皙

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
旒,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一○》,原文:褰旒明四目,伏檻紆三顧

逻唯

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

洲粹

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
洲,来源于郭祥正的《宋诗》《哭宗叔致政大将军》,原文:眼眩魂迷,古陶洲十里

梓瑗

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
梓,来源于翁汝正的《宋诗》《黄亭舖》,原文:梓澤步障烘曉霞,溫泉粉玉臨秋鑑

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