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宝宝起名李禹季

何璇觅作者：何璇觅2022-02-11 23:00:32

宝宝起名李禹季

祺纴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
祺，来源于胡仲弓的《宋诗》《吴潘二台官以直言左迁董夕郎亦以荐贤之故相继翩然而去公论惜之三学叩阍来归刘声伯感而赋诗因次其韵 其二》，原文：定知與國長無極，壽考祺維頌魯章

蒲寒

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蒲寒，来源于张籍的《唐诗》《送南客》，原文：蒲寒柳衰，融懶顧癡

绍旖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

晣滨

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

瑱昂

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

喻莹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
喻，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》，原文：桃李佳名聞昔人，此言雖小可喻大

晷槿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晷，来源于周文璞的《宋诗》《送薛子舒》，原文：悅神良會稀，遺物閒晷永

晣种

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

汀真

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汀，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其四》，原文：浄涵汀樹小，閒占浦雲多

檬晠

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

遥骃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
遥，来源于陈京的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：程生嗜好與人殊，杖屨遥遥訪我廬

僖壹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

蕴浦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

璋砚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璋，来源于李祁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：斷璋殘璧忽我贈，把玩溢目驚輝光

映朝

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
映朝，来源于林淳的《宋诗》《锦照堂》，原文：東山山下碧梧坡，照映朝陽歲月多

燮志

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・双雁儿》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

涛昀

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
涛，来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其二》，原文：山无际，临湍怒涛碛

州泰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
州，来源于汪炎昶的《宋诗》《绝句》，原文：適從卭州歸，又作漢州去

岚仞

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
岚，来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》，原文：春浅梅红小，山寒岚翠薄

熙澜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
熙，来源于洪适的《宋诗》《病酒》，原文：迷行常坎壈，守道自熙怡

尉勰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其九》，原文：當時不識蓬萊客，祇作南昌一尉看

渭和

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渭和，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：感君澄醴酒，不遣渭和涇

治箫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
治，来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》，原文：吾聞堯舜治，垂拱在巖廊

术瑱

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
术，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：洪崖餌术修丹竈，叔夜援琴對酒鍾

缈颐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缈，来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》，原文：望仙驭缥缈，神山明灭

桥专

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桥，来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》，原文：零落小桥东

明言

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
明言，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：《喻世明言》卷三十八引此詩，不云作者

越识

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
越，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：贈以越王頭，還同月支首

奎僖

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奎，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：奎文宠，崇儒教

蔚宣

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蔚，来源于陈造的《宋诗》《题项处士山堂二首 其二》，原文：藴隆亦太甚，薈蔚不朝隮

袅葆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
袅，来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》，原文：花影下重檐，沉烟袅绣帘

贤涧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
贤，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十三》，原文：是紫囊阴，朱幡美德，平山锺秀，崧岳生贤

彰蔳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
彰，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：奉詣喬丘彰錫祉，胙壤瀨鄉修茂禮

桑奕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桑，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：憲也雖非病，桑乎可使饑

珈鼎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

赓暖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

遥鉴

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
遥，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：壺光遥送電，梁影半傾虹

颀慕

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

秭徽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

弛箫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
弛，来源于李长庚的《宋诗》《乙丑仲冬自甯远来游阳华》，原文：頗欲弛韝觀縱擊，可堪伏櫪起悲歌

慈奂

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
慈，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》，原文：歸壽慈闈，敷時民雍

笙珵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 三》，原文：窈窕笙歌，拥新鲜珠翠

飖逵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

琬锋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
琬，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

晴瓷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
晴，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：白日麗江上，初晴風景饒

召青

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
召青，来源于王安石的《宋诗》《草堂》，原文：白日聲名隨詔召，青雲家世踵飈流

裳纶

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
裳，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：舞按霓裳前段

蓁缪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

桓凝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桓，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其二》，原文：悄悄初別夜，去住兩盤桓

暄耘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
暄，来源于宋无的《宋诗》《沙门岛》，原文：春晚午景遲，氣暄困妍姿

靛尔

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

芮柳

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芮，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：竇融既入朝，吳芮空記面

橙语

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
橙，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：梨垂栗皺橙柚香，田家笑語炊黄粱

时幻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
时，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其一》，原文：休把淹留成感慨，时间赏玩时闲福

川珧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
川，来源于释德洪的《宋诗》《愿监寺自长沙游清修依元禅师兴发复入城余口占四首赠之 其三》，原文：輕舟何翩翩，斵冰浮清川

榭齐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
榭，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：白昼锦衣清宴处，铁楹丹榭画图中

央夕

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
央，来源于朱长文的《宋诗》《和公权秋暑奉怀》，原文：汴水湯湯，維舟中央

徵涛

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
徵，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其二一》，原文：度橋徵士悔，過社旅人悲

简珹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珹chéng木玉名。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若岁时简器，与有司数之

瞳什

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瞳，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其二》，原文：西河驄作蒲萄錦，雙瞳夾鏡耳卓錐

楦缤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

由嫣

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
由，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其四》，原文：天天又不人由

泯素

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：不逢易牙試，厥胄幾泯滅

屹杨

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
屹，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 十五志学》，原文：灩澦屹中流，百尺呈孤根

休虢

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
休，来源于虞俦的《宋诗》《顷尝将漕淮东林子长今膺是选因以小诗述怀庶几古人赠言之意云 其一》，原文：休得听闲说是非，劝娘行也休得呕气

稷召

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
稷，来源于余靖的《宋诗》《塞上》，原文：僅安漢社稷，暗墮張良術

莱彰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莱，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：铜狄摩挲，蓬莱清浅，八千椿岁

纶烯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纶，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：愿谢公、复起经纶，曹装已促

燿杉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燿，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：從此千萬年，焜燿寂寞濱

虔诚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
虔诚，来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀，来源于陈师道的《宋诗》《以拄杖供仁山主二首 其一》，原文：怕人问，强开怀、细酌酴醾

俐晋

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
俐，来源于晁说之的《宋诗》《愁 其一》，原文：这一个似卓氏般当垆涤器，这一个似孟光般举案齐眉，说的来藏头盖脚多伶俐

蔚樗

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蔚，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：虎變騰彪蔚，鵬飛絕窈冥

茸松

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茸，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其四》，原文：繚繞飛橋能試客，蒙茸翠蔓巧藏溪

淬梁

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淬梁，来源于张祜的《唐诗》《晚夏归别业》，原文：吳鈎越劍雖常淬，梁苑秦關祇浪遊

汐之

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
汐，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其一○》，原文：偶爲寒江阻潮汐，再容清賞屬林丘

瑗袤

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

蔷尔

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蔷，来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》，原文：看双鸾飞下，长生殿里，赐蔷薇酒

纬闻

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

炀隆

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

笺馚

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《广慧法师赞》，原文：春易老，相思无据，闲情分付鱼笺

磐泯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
磐，来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》，原文：林間一磐石，壺酒玩春暉

轶楚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

渭狄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二八》，原文：微風和暖日鮮明，草色迷人向渭城

绰仟

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

潇蘅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潇，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：乘兴最宜访戴，泛小棹、越溪潇洒

粹璞

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
粹璞，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：至寶不琢粹璞具，猶有太古羲易淳

覃颜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

零蕙

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
零，来源于袁说友的《宋诗》《寄中都故人》，原文：風流付篇翰，零落卧山邱

萄页

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萄，来源于释师范的《宋诗》《因大师请赞》，原文：小院蒲萄月架東，舞腰忙趁鼓聲雄

娄沫

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，遂因氏，颌氏、工娄氏、须遂氏飨齐戍，醉而杀之，齐人歼焉

翼华

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翼，来源于韩淲的《宋诗》《约次公看梅》，原文：鳥有並翼飛，獸有比肩行

遥暖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
遥，来源于杜甫的《唐诗》《暮登四安寺钟楼寄裴十》，原文：遥知清問下，萬里寄一辭

羡琤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
羡，来源于林正的《宋诗》《江边》，原文：吾衰那復此，羡爾樂無涯

硝竹

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

若些

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
若，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其五》，原文：內若無守，外何能久

敦玄

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
敦，来源于苏颂的《宋诗》《彭城县太君挽辞二首 其二》，原文：王敦自嘆非盛德，國忠自言無令名

泷嘉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

葵壹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葵，来源于方干的《唐诗》《山中即事》，原文：蘭枯菊猶短，不羨蜀葵高

种尧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
种，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

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