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龙宝宝起名好吗

吴桐严作者:吴桐严2022-02-12 01:52:32

生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

龙宝宝起名好吗

南梁

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁,来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》,原文:西晉浮誇時可歎,南梁崇尚事堪悲

州林

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
州林,来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》,原文:南州林莽深,亡命聚其間

媪渝

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孫宜

滟喻

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滟,来源于李光的《宋诗》《德起侍讲侍郎以亲老丐外章累数十上上虽察其诚至眷待方隆卒不许其去五月九日有旨令归觐且使迎奉以来一时士友莫不歆艳称叹为人臣子能使圣主敬爱贪恋如此诚千载之遇足以显其父母扬名后世矣上虞李某作诗送行》,原文:可怜见二十年公干,墓顶上滟滟土未乾,这的是承明殿霍光鬼谏

勖汶

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》,原文:願言勖本心,百世垂耿光

璂尔

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

炜普

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

戎源

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戎,来源于王十朋的《宋诗》《大年游延福寺》,原文:乃傾荒政,爰佐一戎

楠兆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楠,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:始覺石楠詠,價傾賦兩都

瞳净

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
瞳,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》,原文:白髮雪漫頂,青瞳秋在泓

缪琲

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缪,来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》,原文:主宾无处著绸缪

骏怀

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
骏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》,原文:他或是皂盖雕轮绣幕围,玉辔金鞍骏马骑,两行公人排列齐,水罐银盆摆的直,斗来大黄金肘后随,箔来大元戎帅字旗

杨屿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
杨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》,原文:杨柳阴中长堤路,一片笙歌暖响

晏莆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
晏,来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》,原文:雞犬何晏然,未羨鄠杜曲

和洛

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
和洛,来源于胡君防的《唐诗》《水边》,原文:春和洛水清無浪,雪洗高峰碧斷根

漳楠

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
漳,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》,原文:小作漳濱卧,斗飯方健强

冽萧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
冽,来源于陈巖的《宋诗》《莲花庵》,原文:林聲方凄冽,溪光正徘徊

芉浦

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

啸桢

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
啸,来源于戴复古的《宋诗》《江滨晓步》,原文:长啸一声,山鸣谷应,栖禽惊起

至旭

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
至,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二》,原文:夏,公至自晋

珩芦

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珩,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》,原文:幽泉莫知處,但聞珩珮鳴

粹淖

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
粹,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:餐和毓粹養靈扃,煉得元身如鶴形

圭炔

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
圭,来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》,原文:元圭錫兮汝績,昭華歸兮汝躬

荏昶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荏,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八二》,原文:荏苒未除金馬籍,蹣跚空笑玉樓人

瑛诣

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑛,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:煙衣霞綬赤瑛珮,鈞天樂部前參差

煦洵

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煦,来源于苏舜钦的《宋诗》《和解生中秋月》,原文:更當淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

爕珐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

琲滢

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琲,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》,原文:明珠百琲將何當,悵望輕軀病欲成

中潭

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
中潭,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 四》,原文:袖裏珠光携合浦,胸中潭影到昭平

晶识

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晶,来源于喻良能的《宋诗》《次韵林明府何主簿唱酬之什》,原文:仰摩玉宇蒼,真是金天晶

桥仁

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
桥,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》,原文:寂寞桥边旧月,可堪频照西东

赓珧

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
赓,来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》,原文:我又自、怜伊不见侬赓和

琲仁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
琲,来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》,原文:燭龍晞露吐珠琲,青女歛轡回春秋

旬缔

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
旬,来源于董嗣杲的《宋诗》《客江城归期尚阻》,原文:三宮坐穹廬,雨雪或十旬

本莹

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
本,来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》,原文:敗軍氣,乍有(京本作「大」)乍微纖(京本作「微」)

晋庚

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
晋,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:士蒍告晋侯曰:「可矣

岭凛

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
岭,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:为登绝岭赋新诗

觅胭

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
觅,来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》,原文:惊梦断,何处觅云行

珐苒

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 濯缨亭》,原文:垂頭白髮蕭蕭短,到眼青春苒苒長

新杨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
新,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》,原文:新凉窗户

南晋

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
南,来源于张商英的《宋诗》《涪州》,原文:自說江南好風景,江南尤更有奇才

瑭戚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

懿瑜

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
懿,来源于范成大的《宋词》《玉楼春》,原文:垂其懿範,萬一之分

晋霖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
晋,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:公孙归父如晋

骓纾

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

渭珧

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《六月十夜风月佳甚起坐中庭有作》,原文:渭城凄咽不堪聽,曾送征人萬里行

浠羿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于李商隐的《唐诗》《高花》,原文:正值羿彀遊中央,我老委翅無復望

凝辽

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
凝,来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》,原文:翠袖凝斑

潇札

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
潇,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》,原文:潇洒太湖岸,淡伫洞庭山

飐炀

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
飐,来源于刘黻的《宋诗》《呈径畈徐左司》,原文:水晶帘外东风起,卷不尽、满庭香雪,画阑小,斜铺乱飐,翠苔成缬

遥璎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
遥,来源于刘摰的《宋诗》《舟次再寄》,原文:遥知琢詩際,聲韻驚鄰曲

焘潆

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

奎箫

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奎,来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其五》,原文:地居郊左宜芹藻,天錫奎章示楷模

澄零

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
澄,来源于舒岳祥的《宋诗》《巖云》,原文:空際時澄明,烟暇眇青鳥

楠思

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《蒙斋》,原文:楩楠百尺餘,排列拱檐際

桦沛

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

原榭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
原,来源于施枢的《宋诗》《和东圃郑震见寄》,原文:郊原飛雨至,城闕濕雲埋

烨洌

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

榆涛

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
榆,来源于陆游的《宋诗》《入局》,原文:收功在桑榆,其敢怨遲莫

巡霖

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
巡,来源于王灼的《宋词》《酒泉子》,原文:未爾且逡巡,更待梨早熟

泯奕

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
泯奕,来源于韦庄的《唐诗》《刘得仁墓》,原文:餘芳知未泯,奕世有簪纓

炅仁

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

烯缥

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》,原文:鸾凤铿铿风缥缈

冬童

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冬,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:冬,十月乙亥,陈侯林卒

汝未

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汝未,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》,原文:使汝未老,形枯如柴

婧旬

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》,原文:三旬忽相見,愈厚不厭頻

旷赫

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》,原文:眼双明、旷怀浩渺

与熹

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
与,来源于李光的《宋诗》《马上寄补之以急归不果追前约为恨》,原文:说与贤知

镌冶

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

凝蕊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
凝蕊,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》,原文:琼结苞,酥凝蕊,粉心轻点胭脂

杨觅

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
杨,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二三》,原文:杨柳东风,海棠春雨

蓁汐

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蓁,来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》,原文:前有松柏林,荆蓁結朦朧

谧泷

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

霏燝

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霏,来源于赵崇的《宋词》《沁园春》,原文:一雨起前浦,霏微向暮秋

昀詹

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:郑詹,郑之佞人也

鸥奈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸥,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》,原文:鸥昏鹭瞑

重权

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
重权,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬崔尚德检讨见寄》,原文:义子贼臣掌重权,那里旨举善荐贤,他当家儿自迁转

泯麓

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泯,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》,原文:好學顔何泯,多才賈遽亡

栎澧

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

澄渊

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
澄渊,来源于周式的《宋诗》《句 其一》,原文:将他这色相来灵光现,似一潭秋水澄渊

芈瑜

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

晨自

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晨自,来源于释智圆的《宋诗》《夏日湖上寄太白长老》,原文:清晨自梁宋,挂席之楚荆

渲栾

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

敏沛

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
敏,来源于吴芾的《宋诗》《和郭教授立春除夜之作二首 其二》,原文:先生昔爲吏,敏政便劇繁

缃琤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

僖燮

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:为执宋公贬,故终僖之篇贬也

之梧

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
之,来源于吕南公的《宋诗》《小港书事三首 其二》,原文:仰之彌高,鑽之彌堅

巡奈

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
巡,来源于陶梦桂的《宋诗》《寄椿上人》,原文:豫動三靈贊,時巡四海威

华璞

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
华,来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》,原文:繁华

烟瑗

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
烟,来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其一》,原文:烹时鹤避烟

霆溯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霆,来源于谢福娘的《宋词》《南歌子》,原文:雨雪濺聲繁,霆電流光爛

昕俪

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昕,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》,原文:想爲携蠟屐,自往窮朝昕

沫胥

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沫,来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其一》,原文:魚游隨聚沫,禽度带殘啼

琪专

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琪,来源于王洋的《宋诗》《安眠》,原文:三十六天不閉門,風吹琪花散飛雪

柃昀

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

儒琀

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
儒,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》,原文:自得環中辨,偏推席上儒

源同

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
源同,来源于吴党的《唐诗》《始迁青溪望吴兴故里》,原文:竹蹊花塢穿窈窕,佳趣似是桃源同

珲理

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于徐元杰的《宋诗》《题金氏三桂堂》,原文:人鬼無異情,生死有異理

炀易

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

纬炜

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纬,来源于卓田的《宋词》《昭君怨》,原文:经文纬武拟康时

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