logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022牛宝宝男谢氏起名

程漳柃作者:程漳柃2022-02-12 07:21:32

谢是我国排名第24位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

2022牛宝宝男谢氏起名

闰茉

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
闰,来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》,原文:(夏德闰云)人生在天地之间,贫富分其两等,乃自然之理也

种箪

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
种,来源于韦骧的《宋诗》《东庵院》,原文:异时天上,种种风流,待君如故

柏缔

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
柏,来源于徐铉的《宋诗》《阁皁山》,原文:其右釋子廬,蒼柏蔭庭牖

朴之

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
朴之,来源于楼钥的《宋诗》《登马鞍岭》,原文:吾聞食人之肉,可隨以鞭朴之戮

同茂

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
同茂,来源于潘柽的《宋诗》《自滁阳回至乌衣镇》,原文:奕葉蘭同茂,懷珠玉不如

骞涔

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》,原文:流落似守泪罗独醒屈原,飘零似浮泛槎没兴张骞

镌淖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

霖专

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霖,来源于姚宋佐的《宋诗》《梅月吟》,原文:獨思作霖雨,流潤及生靈

寓汀

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
寓,来源于虞俦的《宋诗》《过石湖关》,原文:外柔內則剛,物耳寓此理

灿炳

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
灿,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其四》,原文:君如星斗,灿中天、密密疏疏

樨乔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
樨,来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院(在新城县)》,原文:木樨全未放些儿

京萄

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
京,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶谦夫尚书二首 其二》,原文:玉京煙雨斷,巴國夢魂歸

烁夕

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

梁明

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
梁明,来源于韩愈的《唐诗》《别盈上人》,原文:晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲

薏萦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
薏,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

津中

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
津中,来源于释普济的《宋诗》《化炭》,原文:方據要路津,中孚賤浮名

晰淑

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

焱辰

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
焱,来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙廬焱焱鐙

俐蓓

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
俐,来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》,原文:竈頭西南角有片方磚,惺惺伶俐,伶俐惺惺

矜蕴

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
矜,来源于林亦之的《宋诗》《稚春母郑氏挽词》,原文:不矜秀色傲春風,笑倚斜陽露氣濃

淅甯

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
淅,来源于詹敦仁的《唐诗》《余迁泉山城留侯招游郡圃作此》,原文:飄蕭鷗鷺群,淅瀝孤蒲晚

嫒柒

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

献梧

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
献,来源于王蕃的《宋诗》《政和壬辰留题石鱼》,原文:供愁恨献烦恼,破思虑忧愁厮定害,暗消了年少

承芗

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
承,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》,原文:明兩承曜,作貳宣猷

仟莆

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

璩桐

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

柃懿

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑子蟜见卫北宫懿子曰:「与人而不固,取恶莫甚焉

蕾畅

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
蕾,来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》,原文:雪中蓓蕾嫣然,美人莫恨春容少

未洲

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
未,来源于王十朋的《宋诗》《夜听双瀑同刘方叔毛虞卿联句》,原文:更有谁、溪未遇,传严未起

笈岱

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
笈,来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》,原文:君方負笈金陵去,我欲乘桴滄海浮

勋僖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勋,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:皇业协华勋

漳桦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漳,来源于陈师道的《宋诗》《寄题披云楼》,原文:君不見無愁高緯花漫漫,漳浦宴餘清露寒

沦漳

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沦,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》,原文:双亲沦殁,一念犹存

熙隆

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
熙隆,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:聖宋會明良,盈成紹熙隆

荏幻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
荏,来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》,原文:新法持以歸,戀山休荏苒

悟莞

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悟,来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》,原文:中含古人意,來者庶冥悟

映绅

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
映,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:鶴蓋青霞映,玉趾蒼苔侵

炜诣

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

伽珺

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
伽,来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》,原文:手香新寫法界觀,眼浄不覷登伽女

休亘

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
休,来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》,原文:休

裕澈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
裕,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 清潭》,原文:裕陵書藁公不朽,持名鐵石要長久

崇逻

拼音五行释意
chóng高明宏大。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
崇,来源于徐积的《宋诗》《雪 其九》,原文:百尺崇珠邸,恩隆地更親

经景

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
经,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》,原文:我去这六经中枉下了死工夫

盛炅

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
盛,来源于释师范的《宋诗》《泉大道赞》,原文:文苑垂清譽,朝端仰盛才

旎松

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旎,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

烯汐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》,原文:解龟虽幸樊笼出,挂席还愁海汐平

帧熙

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

益伽

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
益,来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其一》,原文:益州馬腹,不覺膨脹

恤湲

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
恤,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」甲戌,将战,邮无恤御简子,卫太子为右

书沧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
书,来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》,原文:音书纵有争如见

嵇践

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
嵇,来源于赵蕃的《宋诗》《城下道中二首 其一》,原文:帝堯城裏日銜杯,每倚嵇康到玉頹

初洌

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
初,来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》,原文:南枝初破萼

稽菀

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
稽,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南王园乐全亭席上呈同游诸君坐客刘公曰有水一池有竹千竿可以赋诗浪士勇起索笔即其言缀成长调文不加点》,原文:舟從廣陵去,水入會稽長

汝纴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:爾勿呼,人憎汝

葆昃

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
葆,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:葆愛今其時,自視要嬰孺

珈炫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

蕴炘

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

秭楦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
秭,来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》,原文:俾爾甌窶,戶有億秭

什晢

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
什,来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》,原文:(张士贵云)你可来俺这元帅府做什么

圣炯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
圣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:’然则夫 子既圣矣乎

渭榭

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渭,来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》,原文:感君澄醴酒,不遣渭和涇

瑹椰

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

汝益

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汝益,来源于韩维的《宋诗》《和微之尧夫作会》,原文:嗟予自失所,對汝益增傷

柳蔳

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
柳,来源于懿宗朝举子的《唐诗》《刺安南事诗》,原文:暖日晴烟弄柳条

煦梧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
煦,来源于王安石的《宋诗》《飞雁》,原文:霜威摧吏瓜,春煦起民膏

僖涔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:丁丑,作僖公主

榷烊

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
榷,来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》,原文:榷利冠天下,旗亭壓重闉

晃苓

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晃,来源于施肩吾的《唐诗》《襄阳曲》,原文:山眩水晃人滅蹤,癡猿凍鶴驚折松

羿崇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chóng高明宏大。
国学点评
羿,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》,原文:暮年潁上還惆悵,引得無窮射羿人

芹凇

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芹,来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》,原文:绛纱拍拍春风满,香动一池芹藻

秉朔

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秉,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四四》,原文:交親榮餞洛城空,秉鉞戎裝上將同

缔恤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

虔焘

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虔,来源于贾岛的《唐诗》《盐池院观鹿》,原文:此行迷處所,何以慰虔祈

奈焘

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奈,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:其贵奈何

郁忆

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
郁,来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其二》,原文:賸馥郁芬,古根盤踞

杉藻

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
杉,来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其二》,原文:微風發秋香,十里穿松杉

楚洵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楚,来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》,原文:月入尊罍楚楚,风生襟袖飘飘

约茸

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
约,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》,原文:行云楚台约

晰禧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晰,来源于范浚的《宋诗》《六笑》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

淖泯

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

颐潇

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
颐,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:期颐眉寿寿长春

莘胭

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
莘,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 六》,原文:盡說干湯功已就,澤流莘野並耕人

忆萄

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
忆,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》,原文:莫忆故园竹,日日报平安

柯泊

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
柯,来源于李珣的《唐诗》《河传 一》,原文:風雨竦庭柯,端憂坐空堂

潆皖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

潞昭

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潞,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:陳郡剖侯封,潞郊紓守紱

檀芾

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
檀,来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其二》,原文:了知舌本法輪轉,咄嗟檀施爭奔輸

悟允

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悟,来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》,原文:稍忘溯洄力,未悟歲時過

椰衍

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
椰,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》,原文:勸君莫動騷人曲,椰葉蓪花降女巫

筠滢

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
筠,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:欲訊音容無定在,松筠竦竦暮烟浮

瑺涟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

莆惟

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莆,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:掀髯西笑歸宜早,應及莆閩荔子丹

楠域

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楠,来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》,原文:自隨野意訂山行,香浸楠花白水生

吟峤

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
吟,来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》,原文:寻浊酒,试吟篇

熹冬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
熹,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:曙色熹微已出門,擘浮熱眼相旁人

袤苡

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
袤,来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》,原文:東西延袤八百里,橋梁褭空七百柱

允旬

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
允,来源于司马光的《宋诗》《去岁与东郡幕府诸君同游河亭望太行雪饮酒赋诗今冬罢归京邑怅然有怀》,原文:允集叢釐,萬邦和悅

杉识

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
杉,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:竹巖杉溪道路長,道邊古驛開蒼茫

葵桅

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
葵,来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》,原文:[生]齐桓公会诸侯于葵丘,次师召陵以伐楚

俐璐

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
俐,来源于丁谓的《宋诗》《游东山》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家