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宝宝起名用家什么含义

蒋郄秋作者：蒋郄秋2022-02-12 16:59:32

宝宝起名用家什么含义

鼎倾

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鼎，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 掬水月在手》，原文：豆籩鼎俎，金石絲簧

尹沉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
尹沉，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其八》，原文：頼逢賢令尹，沉醉不知還

覃凝

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：乃覃精義述講疏，直論雄心非詭隨

阔新

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：桂殿影寒，蓬山波阔，未似彩衣庭户

纶琛

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纶，来源于欧阳修的《宋词》《蓦山溪》，原文：想那捕鱼叟蓑笠纶竿，他向那寒潭独钓，和俺这采樵人迷却归来道

胤璞

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

沅晖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沅，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

优时

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
优，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：我向这矮窗睡彻三竿日，端的是傲煞人间万户侯，自在优游

麒燃

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
麒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》，原文：暫看屬玉摇波影，速駕麒麟入帝鄉

运榷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
运，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 马陵》，原文：虽是我有声难说，有运维消，又不比鸣廉击柝喝号

希鹄

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
希，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》，原文：妙齡希郄桂，晚歲樂顏瓢

蕊棠

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕊，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：寒梅占早，争先暗吐香蕊

杉奕

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
杉，来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：已逃蕭斧杉難老，不逐秦鞭石有知

祈喻

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：六十四翁凡百足，只祈君相放歸田

般炘

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
般，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天然造化，别是一般，清瘦踪迹

兆波

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
兆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》，原文：临镜理残妆，依然是、京兆柔雅

望幻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
望，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：战渴望梅酸

荑壬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
荑，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其一》，原文：手束柔荑調雁柱，袖翻紋錦出香毬

晳卫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

琳琳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其三》，原文：紫髯真將白雲卿，總領琳宮道氣清

甄纫

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：未論甄后拾翠羽，定見李白騎鯨魚

樗央

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樗，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 里无叹兮二章（一章十二句，一章□句）（里无叹兮，洽颂声也。） 一》，原文：新春農告西疇事，誰伴樗翁共荷鋤

璋琥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璋，来源于邵雍的《宋诗》《自问二首 其一》，原文：應當有子問賢否，弄璋弄瓦詩人口

映圆

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
映，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・双调/新水令》，原文：一时珠玉交相映

淮婧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淮，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：涛卷秋容暗淮甸

炘墨

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 冬 其一》，原文：未博山陰墨，先娛錦里觴

知丁

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
知丁，来源于赵蕃的《宋诗》《成父自太和来相看复回既别有作寄之》，原文：安知丁與傅，他日鷙於熊

纮逊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

延潆

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
延，来源于郭祥正的《宋诗》《追和梅侍读题贵池寺元韵》，原文：君其潔齋俟，百穀正延頸

天庄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
天，来源于李频的《唐诗》《送友人游塞北》，原文：補天天高，填海海深

韬荏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

笺骥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笺，来源于祖无择的《宋诗》《次韵酬陈判官见贻》，原文：青笺後约无凭据

憧柃

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
憧，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：憧憧往来，朋从尔思

储诚

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

霄柏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
霄，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其七》，原文：誰共雲霄目，詩亡錦繡肝

颉桔

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

荏篌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《熏蚊效宛陵先生体》，原文：霜林亂葉多，荏苒乾未落

至吟

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
至吟，来源于李远的《唐诗》《观廉女真葬》，原文：時有郵筒遞詩至，吟餘便擬借牛車

久粤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
久，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其五》，原文：逍遙不知久，驚此黄花開

潭煊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《春江闲步赠张山人》，原文：龜潭山下水，流慶與無窮

醇箪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
醇，来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》，原文：鄰父相歡娛，席地醉醇酎

旒倾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旒，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其三》，原文：空憐民力疲芻粟，濫厠時賢動冕旒

悦胧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
悦，来源于李昉的《宋诗》《对雨闲吟呈吏部侍郎》，原文：敬一人，而千万人悦

淄泷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：青松寒不改，白玉涅難淄

骓泯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

璃蕖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璃，来源于刘黻的《宋诗》《饯梅提刑》，原文：仙人見水是瑠璃，乃知陸羽非凡客

柒兴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

滇娄

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

蕙忆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蕙，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 六》，原文：後彫雖爾德，曷補蕙蘭傷

史尹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
史尹，来源于姜夔的《宋词》《夜行船》，原文：數終輪奐猶有待，御史尹仁爲吹噓

婉滟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婉，来源于齐己的《唐诗》《酬九经者》，原文：問此何人書，婉娩有弱氣

矜映

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
矜，来源于艾性夫的《宋诗》《题贱容》，原文：只消黄紙一幅詔，敕責長吏須矜哀

潜宗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
潜，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其三》，原文：平生真自许，江海老潜郎

淬闻

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淬，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：乃翁學海深無底，材如莫耶淬清水

覃嫣

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
覃，来源于韩淲的《宋诗》《题赵四行卷》，原文：陰功覃雨露，慶報當期頤

元憬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
元，来源于杜审言的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐 二》，原文：不宰元功，無爲上聖

杉幽

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
杉幽，来源于陈天麟的《宋诗》《吕城舟行晚晴》，原文：臨水古壇秋醮罷，宿杉幽鳥夜飛迴

谦慕

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：有齿的焚身，多财的要谦

识燿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
识，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：疏疏全似新相识

祺椒

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
祺，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：采梁虹指祺祥集，銀榜星分慶賞延

沉瞳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《送子虡吴门之行》，原文：牛蹊岌城沉，蟻隧洶瓴建

帧仁

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

央逸

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
央，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其六》，原文：年華先到未央宮，嬉賞班班四序中

英仞

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
英，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其三》，原文：（見《文苑英華》卷八九）

昭久

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昭，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鋪昭典禮，誕合神靈

正烊

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
正，来源于刘禹锡的《唐诗》《赏牡丹》，原文：子時當正位，明正在君臣

虞琢

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、冬，晋人执虞公

禧子

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
禧，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

亚琛

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
亚，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：（李亚子做递酒科，云）将酒来，阿者满饮一杯

怀蕊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
怀，来源于戴复古的《宋诗》《买归舟篙子请占牌戏成口号》，原文：怀古，怀古，废兴两字，干弋疑虑戈几度

寓闰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
寓，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：元侯松子賓，寓此掖垣職

种其

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
种，来源于项安世的《宋诗》《上泉》，原文：露井零乱，已是负了桐阴，可堪轻误，满篱种菊

骓珐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

淄艾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淄，来源于释元肇的《宋诗》《华夷图》，原文：細把新詩等風味，易牙元不亂淄澠

橙般

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
橙，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其二》，原文：古鼎沈烟篆细，玉笋破、橙橘香浓

纶皖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纶，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其七》，原文：梧竹当年，丝纶弈世，咫尺凤池平渡

茯荟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

楣谒

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
楣，来源于祖无择的《宋诗》《秋日感怀》，原文：雲楣將葉並，風牖送花來

奎采

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奎，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：象順奎鈞爛，天鍾義氣清

娄檬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
娄，来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》，原文：嫁得黔娄，苦耽书史

时邕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
时，来源于李龏的《宋诗》《江西秋日送客游洞霄》，原文：正佳时，仍晚昼

践涛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周公践阼

潆资

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

幻炯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一○》，原文：人間如幻寧同恨，天上修文亦用才

磐浠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
磐，来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》，原文：植杖踞磐石，邂逅蹌踉師

畚泉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
畚，来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》，原文：畚鍤一聲趨蟻垤，旗幡四面落鴻毛

治旒

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
治，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其八》，原文：虎符靜爲治，使節凜生風

俞戎

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
俞，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：雍容陪都俞，黽勉承華勛

翙佶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

零峤

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
零，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十五》，原文：赤白猶傳警，先零久負恩

舟宸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
舟，来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》，原文：回舟武昌郭，暫往樊水上

衍骅

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
衍，来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其二》，原文：載吟復載嘯，我亦爲之衍

筹择

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
筹，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《红芍药》，原文：谩平山堂里，棋局几边筹

衡娄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
衡，来源于陆游的《宋诗》《置酒梅花下作短歌》，原文：衡門惟老母，一飯共寒蔬

阜炀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
阜，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯氏丧归有日遣立方祭奠》，原文：陵阜規模古，烟霞氣象濃

恺绪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

俞淙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
俞，来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》，原文：廟堂僉允都俞議，方許昭垂粲日星

晰峪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

惜澜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
惜，来源于封彦卿的《唐诗》《一》，原文：平生惜春如惜別，老眼待花如待哺

晷罡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：飄然去國到他鄉，晝晷難移夜漏長

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