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虎宝宝起名欣新怡怎么样

程泊执作者：程泊执2022-02-13 00:35:52

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名欣新怡怎么样

淮冽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淮，来源于苏泂的《宋诗》《春归》，原文：向來話淮南，山川眼中見

焘淙

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璐泯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

衍沉

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《病酒宿土坊驿》，原文：(邹衍云)这钓鱼的，可是如何

芝韪

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芝，来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：志士采紫芝，放歌避戎軒

滇杏

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

匠朝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
匠，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：哲匠軫民瘵，慨此疚魂明

琰溯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：家風秀句刻琬琰，邀我落筆何能工

懿琳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
懿，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：家學流風懿，成才世自豪

亚冰

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亚，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：琐琐姻亚，则无膴 仕

誉荷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
誉，来源于施肩吾的《唐诗》《江南织绫词》，原文：(生)深感提携，从今万载传名誉

珂淇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
珂，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：繡䪌紅絛金蹀躞，鑾鈴珂珮水精裝

纭瑷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

肖秋

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
肖，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：夢符巖肖說，天祐岳生申

翀岿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

觅朝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
觅，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：惜春无觅处

骞崎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骞，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

崇仪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
崇，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：惟川沖沖，惟山崇崇

崔昱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
崔，来源于魏之的《宋词》《失调名》，原文：今夜調琴忽有情，欲彈惆悵憶崔卿

影滇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
影，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠华严院玉真上人》，原文：风香月影

朔研

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告朔，非礼也

冰杏

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
冰，来源于贾岛的《唐诗》《观冬设上东川杨尚书》，原文：遠聞山中泉，隠若冰谷摧

霆融

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霆，来源于戴复古的《宋诗》《借韵书怀》，原文：號令風霆迅，天聲動北陬

英纫

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
英，来源于徐积的《宋诗》《问杨柳》，原文：（見《文苑英華》卷八六）

亚凇

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：鱼腊爨亚之，北上

童茹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
童，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英三绝句 其三》，原文：牧童歌塚上，狐兔穴墳傍

淄鹤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淄，来源于艾性夫的《宋诗》《经语诗戏效唐子西 其一》，原文：白袍居士如相問，爲說淄塵欲滿衣

荑殷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荑，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：閉藏元不蟄，搖落反生荑

乾暖

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
乾暖，来源于张继的《唐诗》《枫桥夜泊》，原文：臘雪初消御路乾，暖風吹面不成寒

虢荷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：敢请假道以请罪于虢

艾莱

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
艾，来源于释居简的《宋诗》《寄唐察院》，原文：豫儲當採三年艾，緩計空尋六日蟾

泷涌

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

染灏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
染，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》，原文：後生慎所習，正是絲在染

祁璇

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之

岚骓

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岚，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：桥畔寻诗驻时暂，散晴岚，依微半幅云烟淡

篌琳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：有一遷客登高樓，不言不寐彈箜篌

蒲淙

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蒲，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：魚跳蒲葉偃，鵲起樹頭昂

芷纪

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芷，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆寒梅》，原文：看看一洗腥羶盡，千里還聞有芷香

炀豫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

晤望

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晤，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐》，原文：久依蓮社泊，晤語勝鄰居

淙纫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淙，来源于龚况的《宋诗》《句 其五》，原文：慘慘陰欲雨，淙淙澗跳波

滨才

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
滨，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：东溪畔，似非熊尚父，在渭之滨

城沦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
城，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：韓公創築受降城，三城鼎峙屯漢兵

萌桔

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
萌，来源于赵抃的《宋诗》《过左绵偶成》，原文：誠亡鄙慮見，禮去驕心萌

媵胥

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

瑛柒

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
瑛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：賞縱棋兼酒，吟羞石對瑛

韬林

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

忻淙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
忻，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：困厄無人救，惟忻大慈憐

圣越

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
圣，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 二》，原文：重蒙圣恩，婚以牛公女

盈洵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
盈，来源于司马扎的《唐诗》《秋日怀储嗣宗》，原文：但惜盈盈一水時，當年不寄相思字

晣峨

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缮芃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

珵崎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烊运

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

娣芨

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

琪理

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琪，来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：仙人琪樹白無色，王母桃花小不香

稷晏

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
稷，来源于蒋之奇的《宋诗》《南雄昌乐驿》，原文：已幸櫟陽歸舊質，可能稷嗣冀新封

文蓬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《除夕》，原文：量材補職，武是武，文是文

奎灿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奎，来源于刘长卿的《唐诗》《送灵澈上人还越中》，原文：閣下天葩秋月黯，樓頭奎畫曉雲空

笈璎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笈，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：齒牙頻激發，簦笈尚崎嶇

翙枫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

镌昭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

枫鼎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
枫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：瘦落丹枫飞紫翠，峭拔青山石壁

芨峨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

婧淑

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：幸皆柔淑姿，稟賦誠所獲

莲芉

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莲，来源于朱淑真的《宋诗》《羞燕》，原文：凌波隐称金莲步，蘸甲从教玉笋斟

倾桑

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
倾桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》，原文：为雕好句，快倾桑落玉壶空

璁朝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璁，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

旬佶

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：思昔买臣，怀绶会稽，年犹五旬

繁蕾

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
繁蕾，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：且看先锋素艳，看看便、繁蕾齐开

颐桥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

远枫

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
远，来源于陈宓的《宋诗》《移花》，原文：去帆浪远江阔

町沅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
町，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：胸中無町畦，與物且多忤

棣中

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棣，来源于刘敞的《宋诗》《涵虚阁玩玄猿孔雀》，原文：……兵亂之後，嚴光年鬚已衰，任棣州司戶

炜晓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

识奈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
识，来源于吴龙翰的《宋诗》《宫词》，原文：人前强不欲相沾识

泊绅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泊，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其三》，原文：問君棲泊處，空嶺夜猿驚

飐琦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
飐，来源于赵汝驭的《宋诗》《句》，原文：绛旗风飐出花梢

识旨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
识，来源于吴淑姬1的《宋词》《失调名》，原文：犹省当来求识面，隔帘清唱倒琼彝

胭朝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
胭，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》，原文：琼结苞，酥凝蕊，粉心轻点胭脂

琬炫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《琴高鱼》，原文：可憐張凈琬，不識半酣時

栗允

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
栗，来源于翁卷的《宋诗》《古道》，原文：栗里幽深自結廬，東籬採菊足清娛

峤季

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

晳汐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

谐沥

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《太息四首 其三》，原文：不告父母，怎谐匹偶

零琥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
零，来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其一》，原文：□怕繁枝，容易凋零

研奎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
研，来源于胡世将的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：萬事無非理數成，吾徒但向此研精

尚灿

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尚，来源于孟郊的《唐诗》《题韦承总吴王故城下幽居》，原文：禁籞尚連延，觚稜猶巀嶭

仞炜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仞，来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》，原文：若决千仞溪，追奔下天鎧

莞缪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

简旨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
简，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：昔者赵简子使王良与嬖奚乘，终 日而不获一禽

治莱

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
治，来源于赵希逢的《宋诗》《秋》，原文：治忽本天運，賢哲豈浪出

梓郝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」梓慎曰：「往年吾见之，是其征也，火出而见

庆琬

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公子庆父帅师伐于馀丘

倩汶

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
倩，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵朱国器秋夜之什》，原文：拟倩清歌留白日，且扶残醉东风

天识

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
天识，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：万里舟车，十年书剑，此意青天识

嶛渊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

栗颖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
栗，来源于晁冲之的《宋诗》《戏李相如携妇还金乡》，原文：嘉辰屬南山，勝事如栗里

昼亘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昼，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：水南水北，竹舆兰棹，来往月宵花昼

乾沅

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
乾，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一○》，原文：坐久雲應出，詩成墨未乾

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