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马郭宝宝怎么起名

蒋惟至作者：蒋惟至2022-02-13 04:36:12

郭是我国排名第18位的姓；生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

马郭宝宝怎么起名

炳煦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炳，来源于释绍隆的《宋诗》《初祖赞》，原文：牽牛炳其初躔兮，屆須女之七度

莱凡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莱，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其二》，原文：日醉蓬莱方丈

璁驰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
璁，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》，原文：象衣垂綷䌨，長珮奏璁瓏

筝温

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筝，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：尘锁宝筝弦柱

恽柃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

轼桢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

臻峥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其六》，原文：爾爲學笙歟，頗已臻妙弄

庭波

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
庭波，来源于陈普的《宋诗》《孟子 乍见入井》，原文：巫峽雲屢起，洞庭波正添

谊滔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

尔宏

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何隐尔

涟娴

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
涟，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：寻思此事泪涟涟，原来是婆婆讨钱

忻汝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
忻，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：始忻報玖情何厚，幡覺陽春和獨難

笺荣

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
笺，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》，原文：寄笺频误约，临镜想慵妆

缪治

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸未，葬宋缪公

喻柔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
喻，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：慈顏俯見喻，輟爾詩與書

狄凛

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
狄，来源于吕南公的《宋诗》《梦寐》，原文：十有六年春，王正月，晋人灭赤狄甲氏，及留吁

嵊暖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

箫沥

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
箫，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：更有箫韶九奏，簇鱼龙、百戏俱呈

沛烽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沛，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：厚利誘其前，顛沛不遑恤

瑱涌

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

由羿

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
由，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》，原文：愁来不自由

笺凝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笺凝，来源于齐己的《唐诗》《因览支使孙中丞看可准大师诗序有寄》，原文：写恨鸾笺凝粉泪，踏青鸳袜溅金泥

菀珹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

稷旌

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
稷，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其三》，原文：萬里上流關社稷，不知天意竟何如

琮枝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琮，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：迺翁琮璧姿，風氣日豪上

蕖林

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《食野菜二首 其一》，原文：清流題目带紅芙蕖，炯然不染先生如

绰芾

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

炯葆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炯，来源于吴与的《宋诗》《南楼寺》，原文：文星炯炯照勾吳，草詔金鑾舊老儒

箬纲

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
箬，来源于韩淲的《宋诗》《新辟小室自适》，原文：繫纜旋編新箬笠，喜晴仍曬舊蓑衣

容熹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
容，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：如何形容，生此奇怪

淑嵊

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淑，来源于陶弼的《宋诗》《句 其三五》，原文：舒遲寅出日，清淑艮來風

莱些

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其二》，原文：把蓬莱一笑，几番清浅，绿野为花作谱

绎奕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绎，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：回ò绎

枫凝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
枫，来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

艾昼

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
艾，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：相國推心本至平，欲使蕭艾作蘭馨

朴忱

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
朴，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：二詩《全唐詩》收之，惟「璞」作「朴」

淖鸢

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淖，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：帝典焜煌，嘉薦普淖

萱元

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
萱元，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年譜》、冀勤校《元稹集》均出揭出

常哲

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
常，来源于李章武的《唐诗》《赠成都僧》，原文：福兮常自惜，勢兮常自恭

霈祯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霈，来源于张元干的《宋诗》《题企疏堂》，原文：有時肆顛狂，醉墨灑霶霈

祺漳

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祺，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：壽域周三蜀，春祺徧一方

缥琲

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缥，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：望缥缈、五云深处移蓬岛

航淬

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
航，来源于陈师孟的《宋诗》《弄水亭》，原文：麗人航海覲宸都，嘉奬勤勞顧遇殊

寓鉴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
寓，来源于阳枋的《宋诗》《社日过洞庭》，原文：寓居邇函丈，數造董公帷

浦之

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
浦之，来源于廖行之的《宋诗》《赠别罗舜举》，原文：合浦之淵，巨浪騰空接五湖

珊茹

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珊，来源于唐庚的《宋诗》《栖禅暮归书所见二绝 其一》，原文：風搖翠蓋珊珊響，露裛紅衣冉冉香

杉郇

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
杉，来源于钱时的《宋诗》《竹所见梅》，原文：路邊小舍靜無泥，風入松杉綠滿枝

恣屿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恣，来源于文彦博的《宋诗》《舟中别后中夕无寐偶成四十言奉寄中辉大卿聊致黯然之怀》，原文：芳景恣行樂，謫居忽如忘

杏杨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杏，来源于陆游的《宋诗》《丁酉上元三首 其二》，原文：曉來山鳥鬧，雨過杏花稀

熙箫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
熙，来源于范仲淹的《宋诗》《送石曼卿》，原文：化國熙熙日自遲，棠陰無訟草含滋

堇阮

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

约旎

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
约，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：当时事，那时约

湲樗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
湲，来源于张镃的《宋诗》《简马庄父》，原文：聞說西齋水，潺湲逼畫楹

栎严

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

仟畅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

颐灏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

萱延

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
萱，来源于张耒的《宋诗》《二月词》，原文：故人久不來，萱草何離離

霆棋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霆，来源于方干的《唐诗》《漳州阳亭言事寄于使君》，原文：雖無風霆化，自與江海會

憧岱

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》，原文：役役名和利，憧憧馬又車

汝芍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
汝，来源于欧阳修的《宋诗》《偶书》，原文：嗟予遭病縛，羨汝遂微情

濡艾

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：闲弄彩毫濡玉砚

烽禾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：大愧入關歌一箭，終期出塞傳三烽

萱奂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萱，来源于乔吉的《元曲》《搅筝琶・我凝眸罢，心内顽麻。可知曲江头三次遗鞭，我粉墙外几乎坠马。》，原文：石榴萱草併成空，又見牆陰莧葉紅

境蕖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
境，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：詩中包異境，解者不爲非

峥谧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峥，来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》，原文：悲吟追往事，感咽氣峥嶸

隽染

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

峨里

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
峨，来源于曾协的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：天水邊陲南接蜀，秦山翠照峨峨綠

漪篁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
漪，来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》，原文：層崖夾洞浦，輕舸汎澄漪

郄波

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》，原文：今雖異養後同功，一本莊椿三郄桂

茸幻

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茸，来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 牡丹》，原文：芳草茸茸沒屨深，清和天氣潤園林

茵甄

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茵，来源于汪藻的《宋诗》《浴孙日熊叔雅有诗次其韵二首 其一》，原文：金魚鎖斷紅桂春，古時塵滿鴛鴦茵

艾峨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
艾，来源于李处权的《宋诗》《道夫惠诗为和五首 其二》，原文：鳬飛難學王喬舄，魚貫全如鄧艾兵

久椿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
久，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：庆禀质、天长地久

樱纫

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樱，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

圣岭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
圣，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：我到来日见了圣人说过

滇沛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

凌棂

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一八》，原文：凌晨不事铅华

英仞

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
英，来源于陆游的《宋词》《太平时・添声杨柳枝》，原文：英英郭有道，一揖遂生光

冕澄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冕，来源于胡仲弓的《宋诗》《鲈乡道院》，原文：軒冕身猶寄，金貲意不存

禧植

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《春咏四首 其一》，原文：聞樂歆德，介以福禧

纬禺

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纬，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

文札

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
文，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》，原文：同文鎖密御史霜，得公再集評文章

璇若

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：九夏正中調玉燭，五雲爲瑞爛璇霄

寓箫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
寓，来源于王梵志的《唐诗》《五六》，原文：得志已觀邪與正，寓言寧校福兼災

谆垣

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

稷永

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
稷永，来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行》，原文：恭惟宋社稷，永永垂無疆

泽磐

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泽，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：钗钿堕处遗香泽

柒燮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

蓬烨

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蓬，来源于释咸杰的《宋诗》《隆报著长老请赞》，原文：蓬乾釣師卧，庌冷牧騶回

钲楣

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

箪澎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

雅绚

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
雅，来源于陆佃的《宋诗》《资善堂御筵奉诏送陈资政出守邢州》，原文：清音飛雉操，雅曲白駒詩

序城

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
序，来源于陈造的《宋诗》《次韵言怀》，原文：烏兔東西疾，一年時序畢

骥媖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

晋蕙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晋，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：晋人杀其大夫先都

珵奘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

栾兴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：美而有勇力，栾怀子嬖之，故羊舌氏之族及于难

晃纲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晃，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：崎嶇每生胝，眩晃屢回顧

娆沫

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娆，来源于程俱的《宋诗》《某皇恐上启伏承太师均佚之暇修真养浩日与造物者游谨成拙句上尘钧览》，原文：簇簇娇娆同步、出深闺

瑗钰

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

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