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狗年宝宝五行起名字大全

朱卿作者:朱卿2022-02-13 21:38:32

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

狗年宝宝五行起名字大全

淼崔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淼,来源于钱元瓘的《唐诗》《题得铜香炉(幷序)》,原文:大水淼茫炎海接,奇峰硉兀火雲升

燮勰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
燮,来源于胡仲弓的《宋诗》《崇福寺次枯崖韵》,原文:衣裘視寒燠,日夜自調燮

婷杏

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
婷,来源于刘敞的《宋诗》《送刘中允涣年五十余以颕上县令致仕卜居庐山》,原文:牛豈其然耕觳觫,女何爲者嫁娉婷

飖霈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

诚域

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诚,来源于吴芾的《宋诗》《得子云和篇约元宵见访再用前韵以速之二首 其一》,原文:你也须自做个见以,我言语尽是诚实

治南

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
治南,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:当年召父治南阳

芷烽

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芷,来源于周紫芝的《宋诗》《湖亭之胜大似江上但无芦苇二月二十日移植数十本》,原文:山寒老樹啼風曲,泉暖枯骸動芷牙

憧尹

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
憧,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》,原文:名利全歸幹制功,良法通商來往憧

栖鸠

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
栖,来源于韩驹的《宋诗》《抚州邂逅彦正提刑道旧感叹輙书长句奉呈》,原文:何如兼往烈,會賞叶幽栖

衡柃

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
衡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五三》,原文:枕上數聲鼓,衡門已如市

瀚仑

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瀚,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》,原文:雪壓龍沙白,雲遮瀚海平

犹澄

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
犹,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀二首 其二》,原文:罗衫乍试寒犹怯

栾境

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
栾,来源于方岳的《宋诗》《羹莼》,原文:宴亲宝、团栾同笑

休榆

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
休榆,来源于王昌龄的《唐诗》《郑县宿陶太公馆中赠冯六元二》,原文:南枝北枝春事休,榆錢可穿柳带柔

宣暖

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
宣,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》,原文:今來非吾室,猶稱宣城詩

圣秋

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
圣,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:我则待兴晋室,拒秦兵,望神圣,显威灵,分胜败,见输赢

炫翙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
炫,来源于陈襄的《宋诗》《中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻》,原文:炫蓬滉漾龍蛇影,喧枕蕭騷風雨聲

晓匠

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晓,来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其三》,原文:烛花催晓

奥沐

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奥,来源于苏轼的《宋词》《满江红》,原文:空翠霑我襟,冥濛認堂奥

沛篁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
沛,来源于陆游的《宋诗》《夜兴》,原文:流離顛沛義不辱,去就死生心自知

湛珈

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
湛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其一》,原文:朝日景曈曈,湛露溘已晞

沧楚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
沧,来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》,原文:白云西去雁南翔,推篷望,清思满沧浪

杨辰

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
杨,来源于卢纶的《唐诗》《同钱郎中晚春过慈恩寺》,原文:绿杨堤畔闹荷花

谒渤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
谒,来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》,原文:你肯谒托一两个朋友呵,必有济惠

意天

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
意天,来源于佚名的《唐诗》《蜀人为南诏语》,原文:珍重王孫意,天涯淚滿襟

瑛宁

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
瑛,来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》,原文:(劉瑛整理)

禧涟

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
禧,来源于范镇的《宋诗》《上巖》,原文:神鑒孔昭,蕃禧錫羨

壹恬

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
壹,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:壹气孔神兮,于中夜存

里沉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
里,来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》,原文:坐看南山一片霧,忽成千里萬里之春陰

滔冬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
滔,来源于慧忠的《唐诗》《答智威偈(题拟) 二》,原文:渺渺山連蜀,滔滔水接湘

烁庭

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
烁,来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》,原文:煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

玺禺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

崔羡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
崔,来源于郭印的《宋诗》《明上人感棋不已作诗赠之》,原文:偶攜南縣李,來訪北橋崔

澄韧

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
澄,来源于王十朋的《宋诗》《题灵峰三绝 其三》,原文:閏郎好神氣,兩眼澄秋湖

玄崔

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玄,来源于周紫芝的《宋诗》《元具茨不起道州之疾哭之以诗》,原文:第一玄,直透威音前

潞祈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潞,来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其二》,原文:並遊元自從迂叟,將漕何妨拜潞公

晟启

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

懿浠

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
懿,来源于王奕的《宋词》《唐多令》,原文:千年懿德馨,翠琰立巑岏

清楠

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
清,来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》,原文:清标

渲陇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

宁晶

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
宁,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》,原文:宁馨满尊前,喜奏瑶台

滇澜

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

洛静

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
洛,来源于沈辽的《宋诗》《承示会稽大资政公思归篇輙次元韵》,原文:滔滔對離酌,入洛稱仙舟

玮渲

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

晏逵

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晏,来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》,原文:孟陽魂已愧,劉晏譽還輕

宸楹

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宸,来源于陈宓的《宋诗》《南剑道中示友人》,原文:(合)怎得盘缠,盘缠到得宸京

珹澄

拼音五行释意
chéng玉名。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》,原文:競此長科斗,凌亂滿澄漪

璞暄

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璞,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:梧臺有沈璞,由来非一春

玮巍

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》,原文:方依泰山重,俛仰失巍巍

岭扬

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
岭,来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》,原文:天气严凝,乍寒梅数枝,岭上开拆

桐韬

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桐,来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》,原文:至今多梧桐,合抱如彭聃

宜婕

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
宜,来源于孔平仲的《宋诗》《二十二日大风发长芦》,原文:幽齋宜清復宜溫,高卧騰騰百不聞

棠蕊

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
棠,来源于邓肃的《宋诗》《泛舟示子》,原文:風挾柳花狂,晴酣海棠睡

沛嵊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沛,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:览方外之荒忽兮,沛罔瀁而自浮

漳焘

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
漳,来源于李复的《宋诗》《依韵酬蔡阳叔赴永倅留别》,原文:宣室虚前席,清漳嘆病身

傅临

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
傅,来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》,原文:傅粉狂游犹未舍

忆皙

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
忆,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:金屋看承,玉台凝盼,尚忆旧家风味

椿苑

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
椿,来源于周弼的《宋诗》《罗家洲》,原文:大鵬不可籠,大椿不可植

冬椒

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
冬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:冬,公孙归父如齐

芉恽

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑚潭

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑚,来源于徐钧的《宋诗》《周瑜》,原文:彼美珊瑚樹,扶疏着絳英

霆箐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霆,来源于林季仲的《宋诗》《罢官金华手植秋香而去通判赋诗勉强次韵》,原文:翛然身在妙高峰,下有雷霆走白龍

禺白

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
禺,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:禺彊受帝命,巨鰲舉其頭

苍伽

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《道室书事》,原文:阙盖荷枯,辞柯叶舞,败叶苍苍,残花簌簌

旨皤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
旨,来源于杨万里的《宋诗》《晓登子城》,原文:自言甘旨急,毋失舊舘期

澎援

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澎,来源于苏拯的《唐诗》《长城》,原文:潮水生落見乘除,風濤澎湃嘗斂阻

嶛岚

拼音五行释意
liáo高。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

绍术

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:绍庭 上下,陟降厥家

浚墨

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
浚墨,来源于陆游的《宋诗》《新晴》,原文:南面開書閣,東偏浚墨池

柳娴

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
柳,来源于韩淲的《宋诗》《杰上人房午睡》,原文:墙东柳线墙西恨

怡蔷

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
怡,来源于王庭珪的《宋诗》《窜居夜郎雪中杜门数日不出忽郡中送春来始知今日立春》,原文:峰頂怡情松作笠,五湖來往看人間

允榆

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:曰若稽古帝尧,曰放勋,钦、明、文、思、安安,允恭克让,光被四表,格于上下

禺澧

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》,原文:海禺納萬艘,市區沸百賈

境霏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
境,来源于释居简的《宋诗》《题高髯诗藁》,原文:流鶑境寂寞,無復落花枝

熙莱

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
熙,来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》,原文:(康熙顧《虎丘志》三《寺字》)

波銮

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
波,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:绿波宁处有兰舟

恢旨

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恢,来源于孙巖的《宋诗》《崿浦早望》,原文:浪言恢復真疎矣,絕意懷來亦可乎

瑞朔

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑞,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》,原文:彼美三華瑞,儲靈四大宮

子栗

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
子栗,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:金剛圈子栗棘蓬,解透橫行四天下

和槿

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
和,来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开教授游杖锡寺偶成》,原文:几叶秋声和雁声

襄圣

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
襄,来源于王炎的《宋诗》《社日》,原文:襄陽城裏沒人知,襄陽城外江山好

月绅

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
月,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二一》,原文:浸種二月初,插秧四月中

琼滟

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琼,来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》,原文:莫将琼萼等闲分

峰久

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
峰久,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》,原文:勸隱蓮峰久,期耕樹谷同

理栗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
理,来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟赴和州幕》,原文:我嘗論天理,於物初無營

霜童

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霜,来源于毕仲游的《宋诗》《静胜轩》,原文:更有拒霜红

津娆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
津,来源于赵孟坚的《宋诗》《临安客中》,原文:咽津纳气等成仙

暖芈

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
暖,来源于何应龙的《宋诗》《盆中四时木犀》,原文:绕风漪十顷,暖浮晴色

恤笛

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恤,来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》,原文:恤惸且存老,撫弱復綏強

权治

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
权,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:(正末唱)我为甚馆驿里权安顿,当日个父亲行得处分,恰便似经板儿由然在心印

溯源

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
溯源,来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》,原文:墨卿溯源流,甄陶何遠矣

湲倾

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
湲,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其四》,原文:夜深起凭闌干立,滿耳潺湲滿面涼

淳戚

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淳,来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州五首 其五》,原文:千年聖主應昌期,萬國淳風王化基

栗淅

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:栗阶升,北面反奠于其所

仟炅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

晃绚

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晃,来源于王安石的《宋诗》《送方劭秘校》,原文:(末唱)既不沙,却怎睃趁着你头上放毫光,打扮的特来晃

旨尤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旨尤,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》,原文:色奇更變江家綠,味旨尤稱十八娘

渌柳

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渌,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

禧润

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禧,来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》,原文:拥灵禧

悟与

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
悟,来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其八》,原文:靈雲親悟處,眉上更安眉

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