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陈性宝宝传字辈起名字

朱勘宏作者：朱勘宏2022-02-13 23:25:52

陈性宝宝传字辈起名字

传旖

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
传旖，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

传豫

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
传，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：传言问汝有何哉

传汶

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《谢王子林判院惠诗编》，原文：况家传、胡氏长生

传萃

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
传，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其一》，原文：锦鳞为传尺素，报兰舟消息

尔传

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
尔，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：我百尔九十，吾与尔三焉

传才

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
传，来源于葛绍体的《宋诗》《槐》，原文：翰阁迟归来，传骑恨、留住难久

圆传

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
圆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：但莫负、团圆愿

璎传

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

传夷

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
传，来源于葛绍体的《宋诗》《槐》，原文：翰阁迟归来，传骑恨、留住难久

传馟

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
传，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】十二年春，郕伯卒，郕人立君

梓传

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
梓，来源于李觏的《宋诗》《闻喜鹊》，原文：義襟賙梓里，孝養備蘭陔

冕传

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
冕，来源于释惟一的《宋诗》《雁荡山》，原文：三牲苦易得，軒冕祇榮身

传矜

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
传，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：向明岁，看传柑归去，腰横金粟

传彰

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
传，来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》，原文：千百载，永流传

传般

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
传，来源于余靖的《宋诗》《送林秀才归南海》，原文：绿绮为谁弹，空传广陵散

镌传

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

传语

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
传语，来源于赵济的《宋诗》《夜警》，原文：为向东坡传语

传骋

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
传，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・雁儿落》，原文：鹊桥畔，任传神送气，巽户轰雷

伦传

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
伦传，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：正人伦，传道统，有尧之君大哉

传零

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
传，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：曰“道可受兮，不可传

琀传

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于黄庭坚的《宋诗》《同世弼韵作寄伯氏在济南兼呈六舅祠部》，原文：寄声传语

传珩

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
传，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：尘寰外，被鸣鸾报客，飞鹤传书

卫传

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
卫传，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：禁卫传呼约下廊

飖传

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

蕊传

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蕊，来源于许及之的《宋诗》《胡伯晖有诗训豚犬辈次韵以广其意》，原文：算未肯、似桃含红蕊，留待郎归

天传

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
天传，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：不是我挟天子令诸侯篡宗庙，恐民心变了，把山河弃却，因此上权受取这-颗交天传国宝

传倾

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《入城》，原文：玉盏催传

堇传

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

传乔

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
传，来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》，原文：天上传新火，人间试夹衣

寅传

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
寅，来源于李之仪的《宋诗》《和东坡赠岭上老人》，原文：」）寅（《悅心集》作「晨」）興潄玉津

津传

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
津，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一一》，原文：取車當要津，膏潤及遠野

传祈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
传，来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》，原文：夹路传呼杳杳，垂腰印绶累累

青传

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
青传，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆池》，原文：丹青传得闺中怨

传芨

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
传，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：历历因风传去，千门万户春声

传凇

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
传，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其五》，原文：香笺小字倩谁传

传惟

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
传，来源于晁说之的《宋诗》《闻叔易隐居被召二首》，原文：醉里折花归去、更传杯

熹传

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

弛传

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
弛，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：吾聞嵇阮輩，放蕩形骸弛

传钊

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
传，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：香檀缓，杯传鹦鹉，新月正娟娟

境传

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
境，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其三》，原文：此境堪長往，塵中事可諳

攸传

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
攸，来源于韦应物的《唐诗》《听嘉陵江水声寄深上人》，原文：至誠潛達，介福攸寧

传沛

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
传，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：秉烛欢游须屡，传杯到手休辞

传芉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
传，来源于冯时行的《宋诗》《题岳阳楼》，原文：花传喜，知何日

传仲

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
传，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：少姑传、金母信

稽传

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
稽，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：如何稽古力，報答甚茫茫

传晔

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
传，来源于王十朋的《宋诗》《次韵傅教授景仁马绿荔支》，原文：歌传乐府，犹是升平风味

传颜

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
传，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：只琼花一种，传来仙苑

传幂

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
传，来源于元绛的《宋诗》《题溪口广慈寺》，原文：瑶琴促轸传深语

传淖

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
传，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其五》，原文：倩东风、吹雁过江南，传消息

奕传

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
奕，来源于赵湘的《宋诗》《寄新安梁殿丞》，原文：世態十年別，交情奕代論

传音

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
传音，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：争知道、梦里蓬莱，待忘了馀香，时传音信

品传

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
品，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：題評祗益煩更品，刻畫何曾補陋容

僖传

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

箬传

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
箬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》，原文：九轉還丹藏箬底，千年遺迹寄巖隈

传丁

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
传，来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其二》，原文：善歌更解舞，传闻触处声藉

纪传

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
纪，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：其不地，于纪也

传奈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
传，来源于杨万里的《宋诗》《登度雪台下临桃李径》，原文：何处最关情，嫩蕊初传芳信

传津

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：美人才子传芳信

齐传

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
齐传，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：遂奔齐， 【传】十八年春，晋侯、卫大子臧伐齐，至于阳谷

传瑷

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
传，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：长安纸贵，流传一字，千金争舍

传璩

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
传，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

传梁

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
传梁，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：本提心印传梁武

绎传

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

芝传

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芝传，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：挺秀金芝，传芳玉叶，天上瑞麟重睹，竞爽谢庭兰玉，信美西壅鸳鸯

庆传

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
庆传，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・胡十八》，原文：龙首凤池家鼎贵，庆传仙李芬芳

涛传

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
涛，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：蓬莱梦，人间那信，坐看海涛浅

岱传

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岱，来源于杨凝的《唐诗》《晚夏逢友人》，原文：天意分明啟昌運，岱宗即看報羣神

里传

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
里传，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・煞尾》，原文：东风易行云散，花里传觞莫谩催

梦传

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
梦传，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：记当年瑞世，梦传玉燕，今朝诞节

沉传

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
沉，来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其一》，原文：九夏炎方氣欝蒸，沉沉廣厦有凉生

什传

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
什，来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》，原文：輟得閒時常命駕，和來新什已盈編

传忻

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《北园篱外放步》，原文：今日里，今日里，议郎进表，传达上，传达上，圣目看了

传媵

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
传，来源于周文璞的《宋诗》《新亭》，原文：丹青传得凝情处

传弈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
传，来源于陈郁的《宋诗》《山中》，原文：来岁传柑宴，人在赏花池

覃传

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
覃，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：此編雅什數百計，覃思成誦驚余神

简传

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
简传，来源于张嵲的《宋诗》《将池僧舍东轩晓起》，原文：只因人递简传书，教娘离乡背井，未知道何日欢庆

传桠

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
传，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：香传丹桂子孙贤

传莘

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
传，来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》，原文：梅传春信，又报年华晚

传惟

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
传，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其四》，原文：争传写

俐传

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
俐，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

渝传

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
渝，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：執喪真有聞，孺慕久不渝

资传

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
资，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)老身怎肯少了药资

竺传

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
竺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：名垂萬古涉五竺，玄蹤雖多難盡陳

良传

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
良传，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯二首 其二》，原文：孝顺名标入千秋万古忠良传，与媳妇儿立一面九烈三贞贤孝牌

传和

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
传和，来源于陈著的《宋词》《如梦令》，原文：写十卷《续仙传》，和一篇《陋室铭》，补注《茶经》

棠传

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
棠传，来源于刘攽的《宋诗》《和江邻几梅圣俞同蔡学士观宋家书画》，原文：欲为海棠传信息，如今底事长醒

传尉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
传，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：看柑传万颗，恩浃王公近侍

传琝

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
传，来源于白居易的《唐诗》《登观音台望城》，原文：却恐琴心可暗传

恺传

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

诀传

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
诀传，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：先天К，明师的诀传

传曦

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
传，来源于余靖的《宋诗》《送林秀才归南海》，原文：绿绮为谁弹，空传广陵散

易传

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
易传，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：冻杀我也《论语》篇、《孟子》解、《毛诗》注，饿杀我也《尚书》云、《周易》传、《春秋》疏

传缤

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
传，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】七年春，齐人伐郑

俞传

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
俞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：玉音俞

传翰

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
传，来源于王安石的《宋诗》《李璋下第》，原文：还知否，窃香传粉，输与蠹书虫

筱传

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

文传

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
文传，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤马》，原文：定有回文传窦子，何时银汉渡牵牛

阔传

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
阔，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：矫首望空阔，逸兴坠微茫

传缨

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
传，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》，原文：三杯肚里，由你万古传扬

晟传

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

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