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姓杨传字辈起名男宝宝

方溯炳作者:方溯炳2022-02-14 08:42:52

杨是我国排名第6位的姓;

姓杨传字辈起名男宝宝

传植

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
传,来源于曹辅的《宋诗》《同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》,原文:齑盐日月不嫌贫,治百姓新传、传闻

未传

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
未传,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 十》,原文:塞柳未传春信

殷传

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
殷,来源于王之道的《宋诗》《和魏桐城题三瀑泉赠汤洞卿 其一》,原文:殷勤竹林寺,能得幾廻過

晢传

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

传畚

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
传,来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》,原文:传世业,长孙枝

励传

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

弘传

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
弘,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』康叔所以服弘大也

传庚

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
传,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【传】三年春,不雨

传夕

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
传,来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦宿灵隐夜晴》,原文:烛暗人方醉,杯传意更长

传犹

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
传,来源于丁黼的《宋诗》《寄题不碍云轩二首 其一》,原文:祖宗传授与儿孙,到今日享、享

淖传

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》,原文:昔走都门终夜雨,明朝泥淖堪惊

骅传

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
骅,来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》,原文:恨不的摔碎我袖里丝鞭,走乏我坐下骅骝

皤传

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
皤,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》,原文:沈腰易瘦衣宽褪,潘鬓新皤镜怕看

传羿

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
传,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》,原文:《春秋》之义,信以传信,疑以传疑

传茗

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
传,来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》,原文:素娥传酒袖凌风,送送送

传淮

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
传,来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》,原文:孙枝浸盛,万卷家传方册

传奕

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
传,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】二十年春,齐人来征会

年传

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
年传,来源于李频的《唐诗》《寄辛明府》,原文:千百年传吾辈话,二三子系斯文脉

敖传

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
敖,来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》,原文:終期赤松輩,敖蕩成蛟虬

恢传

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恢,来源于张的《宋词》《如梦令》,原文:恢恢雲夢胸,中有幾石渠

传槿

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
传,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三》,原文:曾传宝苑,曾将玉杵,付长生兔

戚传

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
戚,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・后庭花》,原文:慘戚傷多事,淹留强一歡

良传

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
良传,来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》,原文:不要汉廷夸击断,要史家、编入循良传

储传

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
储,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

传诀

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
传,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》,原文:但看芳猷美,宝册传徽

仑传

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

灿传

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
灿,来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》,原文:[旦上]灯灿金花无寐,尘生锦瑟消魂

挚传

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

传籍

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
传,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十九年春,楚子御之,大败于津

衍传

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
衍,来源于司空曙的《唐诗》《送刘侍御》,原文:君不見王衍談天喙三尺,繞床阿堵初未識

传澄

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
传,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:大丧,始崩,戒鼓,传达于四方

荑传

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
荑,来源于韩的《宋词》《高阳台》,原文:相见了、执柔荑,幽会处、偎香雪

蓬传

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蓬,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》,原文:搜羅空草澤,宴會敵蓬瀛

戍传

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
戍,来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其二》,原文:久從光祿長城戍,却到嚴陵舊釣灘

传晤

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
传,来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》,原文:功名异时,圮上家传谢荣辱

传洛

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
传,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》,原文:传瀛海向歆父子,相继大名垂

传璆

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
传,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 独立晚风香满袖》,原文:座客分题,传觞迭劝

传嵊

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
传,来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照画卷》,原文:你着我和谁传示

传勰

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
传,来源于梁文奎的《宋诗》《题增城进士单有明清白传家卷》,原文:鼎味家传,须向玉堂里

棂传

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

麟传

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
麟,来源于白居易的《唐诗》《奉使途中戏赠张常侍》,原文:石麟森立木,蜜印鎖泉扉

传啸

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
传,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:梁山崩,晋侯以传召伯宗

初传

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
初传,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:夜色瑶台,禁蜡初传翡翠

传玢

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
传,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》,原文:风流家世传张绪

传哲

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
传,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:四传摈

传舜

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
传舜,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:尧传舜,盛事千古难并

筹传

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
筹,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三七》,原文:觥筹到手莫留连

传彻

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
传,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:出纤纤、自传坐客

传娄

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
传,来源于李之仪的《宋诗》《偶书二首 其一》,原文:传心语眼郎应记

传彬

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
传,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

冬传

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
冬传,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○一》,原文:则听的冬冬传击鼓,偌偌报撺箱

传旬

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
传,来源于徐集孙的《宋诗》《公无渡河》,原文:流恨声传羌笛

佶传

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

淄传

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淄,来源于刘攽的《宋诗》《新燕》,原文:曾嗟混雞鶴,終日異淄磷

传浚

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
传,来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》,原文:传家事业有诗书

央传

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
央,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一二》,原文:今朝風日好,宜入未央遊

纲传

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
纲,来源于李德裕的《唐诗》《郊外即事寄侍郎大尹》,原文:朝廷纪纲

魁传

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
魁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四一》,原文:向來諸將各雲屯,一折渠魁世自分

传醇

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chún纯真朴实。
国学点评
传,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》,原文:若问平戎策,微妙难传

知传

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
知,来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》,原文:君知否

传臻

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
传,来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其三》,原文:未动宫商意已传

传銮

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
传,来源于张元干的《宋诗》《七月三日雨不止后一日作》,原文:露叶披残露颗传

棣传

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
棣,来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》,原文:夢裏漫成池草句,愁來空誦棣華篇

传伦

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
传,来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》,原文:功名异时,圮上家传谢荣辱

传壹

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
传,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【传】六年春,晋侯使贾华伐屈

传羡

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
传,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:黄封酒,到明年今日,中使传宣

昃传

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昃,来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》,原文:玉輦下天泉,日昃不知倦

传锋

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
传,来源于苏轼的《宋诗》《华阴寄子由》,原文:霜竹且传秋信,镜蕖不作春妍

漳传

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
漳,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》,原文:小作漳濱卧,斗飯方健强

季传

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
季,来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其五》,原文:大享季秋,百執揚厲

传廷

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
传,来源于严维的《唐诗》《送舍弟》,原文:鹅黄酒暖,纤手传杯任频斟

炳传

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
炳,来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其二》,原文:君行此其時,國光炳大觀

匠传

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
匠,来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其一》,原文:寧論匠石可斲削,還恐風雷堪出治

曦传

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
曦,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》,原文:秋霖乍開原野凈,隆曦破海浮朝暾

寅传

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
寅,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:越五日甲寅,位成

仓传

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《贺雨拜表》,原文:人力众数百家眷,田宅广无限仓庾

传凛

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
传,来源于梅尧臣的《宋诗》《送毛祕校罢宣城主簿被荐入补令》,原文:眼波传意,恨密约、匆匆未成

绪传

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绪,来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》,原文:惹起离筵愁绪

传嶛

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
liáo高。
国学点评
传,来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》,原文:传觞立马

传新

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
传新,来源于朱熹的《宋诗》《崇真观》,原文:鱼素不传新信息,鸾胶难续旧因缘

鹤传

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
鹤传,来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》,原文:倩皓鹤传书,卫姨呼起

传匡

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
传,来源于黄裳的《宋诗》《江下山居》,原文:欲将幽恨传愁信

传晗

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
传,来源于陆游的《宋诗》《过邻家》,原文:熊经龟咽,真传秘诀消息

佐传

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
佐,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》,原文:佐元戎,一柱稳擎天,襄之水

传启

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
传,来源于丘葵的《宋诗》《移居 其一》,原文:[旦]母命传呼,奴当趋奉

烨传

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
烨传,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

传翡

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
传翡,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日游慈恩寺》,原文:偷传翡翠歌中意,暗合鸳鸯梦里身

传晏

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
传,来源于徐集孙的《宋诗》《送叶靖逸之维扬》,原文:传情难

驹传

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
驹,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:见执辔者非其人兮,故驹跳而远去

鑫传

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积,泪淋漓,越点污越香气。沉醉后堪将口上吸,更忙呵休》,原文:更愿巨鳌连钓,枫宸第一胪传

传箴

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
传,来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》,原文:塞鸿不解传音信

传茯

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
传,来源于齐己的《唐诗》《寄南岳诸道友》,原文:幽恨谁知,锦字空传远

传熙

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
传,来源于王令的《宋诗》《次韵介父冬日》,原文:忽传彩笔小笺红

韪传

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

传博

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
传,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六七》,原文:陇头人待信音传

传孝

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
传,来源于锦溪的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:柳眼尚贪眠,又争知、先传春去

传闰

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
传,来源于周密的《宋诗》《荒冢谣》,原文:空写遍翠涛笺,鱼雁难传

葆传

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
葆,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 九》,原文:來裨奉常議,識笳鼓羽葆

传砺

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
传,来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴,鸡鸣时万事无休歇。何年是彻?看密匝匝》,原文:传语花神,任教横竹三吹

竺传

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
竺,来源于杨冠卿的《宋诗》《代秦干上刑部张尚书 其二》,原文:只恐南天竺,夕陽催暮鐘

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