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狗年农历七月宝宝起名字大全

徐迪作者:徐迪2022-02-14 18:54:12

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年农历七月宝宝起名字大全

榭珵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
榭,来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红别澉川杨安抚》,原文:莫嫌雲榭文書冗,稍喜冰銜職任雄

滇子

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

蒲晗

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蒲,来源于韩琦的《宋诗》《再赋柳枝词二阕 其二》,原文:蒲葵那可比,徒用隔炎氛

岳箬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
岳,来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其一》,原文:世病如山岳,世醫皆拱手

烟蕋

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其二》,原文:平芜叶上淡烟迷

缥峥

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缥,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 藏云锁》,原文:回首仙居,兀良在缥缈云深处

波粤

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
波,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:涌波澜

娥栗

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
娥,来源于何梦桂的《宋诗》《登天台巾山》,原文:问素娥早晚,光射江干

献潮

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
献,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:一献之礼,不足以大飨

奂枝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

浩垣

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
浩,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》,原文:樂哉曠士懷,浩浩吞四溟

圭淼

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圭,来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其五》,原文:雲巖有客空回首,圭蓽何人尚曲肱

弈澧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
弈,来源于周必大的《宋诗》《送杨子止赴郴守罗达甫之招二首 其二》,原文:彼哉誰氏子,對弈氣爭傑

淙岭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淙,来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》,原文:巉絕異狀至,淙激洑流通

枫阔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
枫,来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》,原文:遥拜祝椿算,长愿侍枫宸

苏权

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
苏,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》,原文:苏小无寻处,元在人间

缎昉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

釉思

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 奠币用《容安》。》,原文:两处相思各自知

沐婳

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
沐,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・乔牌儿》,原文:罗袜尘生凌波去,汤沐烟江万顷

巡楦

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
巡,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:倚楹歌橘頌,巡圃款甘林

时箩

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
时,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:噫,命与时逢

慈珏

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
慈,来源于王同祖的《宋诗》《霜风》,原文:凜然嚴師,少而慈父

临曜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
临,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:临烟渚

挚忆

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:宾奉挚,入门左

楣童

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楣,来源于杜甫的《唐诗》《江亭》,原文:姑蘇百尺曉鋪開,樓楣盡化黃金臺

经霜

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
经霜,来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》,原文:橙橘堆盘,犹恨未经霜

偕俞

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
偕,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和资政吴育侍郎见赠》,原文:再遊三角寺,勝踐十人偕

翩嵘

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翩,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》,原文:誰令春風來,翩翩動歸舟

儒岭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
儒,来源于韦应物的《唐诗》《留别洛京亲友》,原文:爲儒多不達,見學請長纓

其桐

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
其桐,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:其桐其椅,其实离离

晰媵

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晰,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》,原文:名傳六合何昭晰,事隔三清限渺茫

昱勤

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昱,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫,江王李元祥之後,曾官莆田尉,約於咸通間在世,所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》,可備一說

若温

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
若,来源于孟浩然的《唐诗》《送席大》,原文:若若笑痴兒,洋洋飛大蓋

焘晳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

储语

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
储,来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》,原文:盒子里藏的是储君,我肚皮里怀的是鬼胎

憧柃

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
憧,来源于许浑的《唐诗》《秋霁寄远》,原文:浩浩觀今古,憧憧角利名

沐札

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
沐,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:用儒沐休運,撫俗奉明詔

祯峨

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

骥憧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骥,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:自栖鸾展骥

胤稽

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
胤,来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》,原文:淺派胤沙草,餘波漂岸船

憬昉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

决畚

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
决,来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》,原文:物來必應,事至立决

致漾

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
致,来源于张耒的《宋诗》《依韵和范三登淮亭》,原文:有朋無明月,秉燭光强致

景稽

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
景,来源于洪适的《宋诗》《题清芬阁》,原文:为甚西园陡恁景狼籍

灵瑧

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhēn玉名。
国学点评
灵,来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》,原文:彩索灵符,酒泛菖蒲

里楚

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
里楚,来源于李若水的《宋诗》《春日郊外 其一》,原文:再攻再相梁不悟,六百六里楚云何

晖瑾

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晖,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠庐岳隐者》,原文:云薄弄晴晖

倾冬

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
倾,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远过风月斋 其一》,原文:倾城颜色

恺燝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

晏郦

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晏,来源于范端臣的《宋诗》《又仙山行》,原文:閉户長春草,日晏獨高眠

孝泷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
孝,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:追孝奉先,本支百世

润遒

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
润,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》,原文:无瑕玷的情怀图个永久,有温润的姻缘博个到头

恽献

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

潆樨

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

罡宜

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
罡,来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》,原文:誰能識奧訣,禹步學魁罡

卫峨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
卫,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:卫侯来会葬,不见公,亦不书

酝城

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
酝,来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》,原文:雅态出格天姿,风流酝藉,羞杀岩前桂

鸿楹

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鸿,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》,原文:待月重帘谁共倚,信鸿断续两三声

瑗昱

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

京情

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
京,来源于皎然的《唐诗》《惜暮景》,原文:定應持課最,同命到天京

袤松

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袤,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

馚伦

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:论伦无患,乐之情也

潜蔻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
潜,来源于李弥逊的《宋诗》《晚饮东湖亭用硕夫韵》,原文:繙經慰老眼,甘作書蠹潜

冰桦

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冰,来源于黄裳的《宋词》《满江红》,原文:一簇冰蠶繭,千苞火鳳冠

夷渭

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
夷,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:四夷氣須奪,百代病可鍼

缤城

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

潜潮

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潜,来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》,原文:儒氏潜深愛,篇篇盡玉璣

悟泯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其三》,原文:翻然悟世途,撫己昧所宜

懿淬

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
懿,来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》,原文:淑德兼前懿,年齡甫八旬

町烟

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
町,来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》,原文:萬綠團陰町疃場,倚凉弦誦玉琅琅

洵亘

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洵,来源于冯去非的《宋诗》《寓居》,原文:萬竈飽貔貅,餘勇洵可賈

盈温

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
盈,来源于周紫芝的《宋诗》《题卷雪楼》,原文:紅雲照水春將暮,皓月盈盈院落深

魁境

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
魁,来源于张耒的《宋诗》《冬怀二首 其一》,原文:芋魁豆角烏櫧子,不用山翁舉箸肥

泊郄

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
泊,来源于徐钧的《宋诗》《董祀妻蔡琰》,原文:蕭然飄泊迹,忘此羈旅情

浠寓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》,原文:念昔寓沙陽,溪山鬱迴環

盛时

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
盛时,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》,原文:忆得当年全盛时

栎玮

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

斐淄

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
斐,来源于邵雍的《宋诗》《穷达吟》,原文:狂簡斐然吟詠足,却邀羣彥重吟看

卿楠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
卿,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其三》,原文:人言唯君可卿卿

杉颍

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
杉,来源于汪藻的《宋诗》《古镜行》,原文:杉松高拔千萬尺,寒泉引望峭青山

韦晏

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韦,来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》,原文:病潘安瘦损形骸,杜韦娘憔悴香腮

柒婷

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

橙靛

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
橙,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其六》,原文:穰橙千戶富,潭菊萬家居

嶛曜

拼音五行释意
liáo高。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

博烁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
博,来源于释居简的《宋诗》《句》,原文:得魚不上岸,博酒不博錢

正境

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
正境,来源于张榘的《宋词》《西江月》,原文:道高還自正,境寂若爲禪

郦晗

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

睨宣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
睨,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》,原文:氣吞高力士,傲睨天地窄

涵佶

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涵,来源于刘长卿的《唐诗》《酬郭夏人日长沙感怀见赠》,原文:壓低吳楚遙涵水,約破雲霞獨倚天

仟崔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

月颐

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
月,来源于高吉的《宋诗》《读渊明传》,原文:月明星自稀,日出月亦微

真爕

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
真,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大迓鼓》,原文:有时飞入西真院

轶冶

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

邕决

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
邕,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二五》,原文:一德惟寧兩儀泰,三材保合四時邕

翙晗

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

亘净

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
亘,来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》,原文:凛凛亘千载,风月属樵渔

棋鉴

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
棋,来源于陈著的《宋诗》《宿灵石方丈》,原文:老來何以度光陰,祇有圍棋與鼓琴

渲橙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

笈温

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笈,来源于郭印的《宋诗》《中秋马溪山中望月》,原文:隨身一詩囊,副以兩藥笈

源朗

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
源,来源于鲍溶的《唐诗》《襄阳怀古》,原文:部領河源去,悠悠隴水分

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