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宝宝起名台湾

张粤作者：张粤2022-02-15 04:14:12

宝宝起名台湾

锦戈

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
锦，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：且剩把，锦云织

泯朔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泯，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其五》，原文：要知精會神全處，須到聲銷色泯間

子初

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
子初，来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 雪窦山》，原文：建鼓求亡子，初昧學所之

琅泯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琅，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和圣制同皇太子游慈恩寺应制》，原文：巫娥傳意托悲絲，鐸語琅琅理雙鬢

团琤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
团，来源于释宝昙的《宋诗》《黄待制病中以诗寄之》，原文：呆周舍不安本业，安秀才夫妇团圆

致语

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
致，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，需于泥，致寇至

纪夕

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纪，来源于姚合的《唐诗》《喜胡遇至》，原文：功谁纪，风神宛转，麟阁画丹青

瑺昭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

琛楦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琛，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其三》，原文：佇見貢琛人，還從玉關入

畚希

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
畚，来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》，原文：畚鍤一聲趨蟻垤，旗幡四面落鴻毛

瑭奈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

书源

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
书，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲附蒲海云制干舟归》，原文：忽听受遗书

旎棣

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

馠影

拼音五行释意
馠hān木芳香。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：娟娟缺月梧桐影

普朴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
普，来源于释师观的《宋诗》《化佛五脏先被人偷了》，原文：春雲不世情，滋澤興還普

尔勰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
尔，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：无闻焉尔

合琮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
合琮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：安得賦歸堂，尋盟合琮璧

筠阮

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
筠，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五三》，原文：碧峰依舊松筠老，重得經過已白頭

胧典

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
胧，来源于许景衡的《宋诗》《调同舍》，原文：要看含章檐下，闲妆靓、春睡朦胧

思亚

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
思，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：思继此公游

蕋麒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

良燃

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
良，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其二》，原文：循良誰復道，貪刻自爲功

园陟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
园，来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》，原文：园官菜，登盘碧

召洌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
召，来源于高似孙的《宋诗》《花飞引》，原文：感物念游子，賦詩同召公

钰泉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其二》，原文：清泉篆溝渠，茂木綉霄漢

静敏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
静，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：那知反照內觀，専在致虛守静

专瑹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
专，来源于戴复古的《宋诗》《小孤山阻风因成小诗适舟中有浦城人写寄真西山》，原文：则为凤鸾失配累了苍鹘，今日个玳筵开，专要把鸳鸯完聚

骋由

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骋，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：纵贼寇骋无端

品种

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
品，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一五》，原文：極品躋黄閣，齋居入紫宸

晃嶂

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晃，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其四》，原文：中夜窗扉初晃漾，平明草木半低斜

霁愉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霁，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：少须澄霁一，一番清影，更待冰轮

燮宛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
燮，来源于赵师秀的《宋诗》《安仁道中》，原文：萬目睽睽觀燮理，紀元真欲稱熙淳

礼葆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
礼，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：吾学殷礼，有宋存焉

尚昼

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尚，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：雖爲簪带拘，雅尚林樊逸

些攸

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
些，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其二》，原文：看了些日月盈亏，山河变迁

乔闲

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
乔，来源于宋伯仁的《宋诗》《山下》，原文：似这等翻江搅海怒阳侯，唬的他怯怯乔乔，怎提防倾覆，这性命有准救

麟憧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
麟，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：麟之奔奔，鳳之軒軒，龍之蜿蜿

翙华

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

旌觉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旌，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其一》，原文：旌旗遙背水，亭堠遠依山

旖晖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

札芗

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
札，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：紫毫飛札看猶濕，黃字新詩和未成

篌彦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
篌，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

献仞

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
献，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其八》，原文：上殿风霜生颊齿，元龟献替图无逸

逸娄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
逸，来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》，原文：逸羣容策蹇，美盼對無鹽

绅晣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

礴扬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
礴，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：扶輿磅礴滿清虛，未必山川獨有餘

纴攸

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于刘敞的《宋诗》《七月二日》，原文：積厚流長，福祿攸宜

淮艾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
淮，来源于秦观的《宋诗》《病犬》，原文：桂綠明淮甸，楓丹照楚鄉

弛林

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
弛，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：金湯弛備，兵纏紫微

煜亘

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
煜，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼來窺雲漢章

瑗洵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

仑誉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

箴璇

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箴，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：讀書佩箴戒，舉止無纖瑕

莘谧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋九月，楚败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

隆缘

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
隆，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 遣兴》，原文：金街隆隆曉鐘動，倚馬禁門續殘夢

温璇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
温，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄，坐如尸，燕居告温温

骃宜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

纮缮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

愉娴

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
愉，来源于王十朋的《宋诗》《题灵峰三绝 其三》，原文：抱弄想慰意，顔色朝愉愉

执庭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
执庭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：习享，士执庭实习夫人聘享，亦如之

礴蔷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其一》，原文：磅礴青山入望長，古城東下見回塘

翙庆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

笈箬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
笈，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：谷鳥銜枝去，巴人負笈歸

苓菡

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：采苓采苓，首阳之巅

晤崇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晤，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼美淑姬，可与晤歌

泯翰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泯，来源于沈颂的《唐诗》《送人还吴》，原文：蓋棺公論定，不泯是人心

年泱

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
年，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：四時無止息，年去又年來

州茂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
州，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人牧江州》，原文：竹西路转古扬州

嵘亚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嵘，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：看别人峥嵘黄阁三公位，偏则我依旧红尘一布衣，怎不伤悲

匡烽

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
匡，来源于曾几的《宋诗》《闻寇至初去柳州》，原文：師住匡廬南面山，飛來峰下略開單

璨庆

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璨，来源于吴融的《唐诗》《灵池县见早梅》，原文：我來最奇絕，霜月與璀璨

玺馠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

纮至

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

知樟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
知，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 奠币用《嘉安》。》，原文：不知此鳥知不知，四時叫得巴山裂

晳悦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

纾炜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

运隆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
运，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

臻彰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
臻，来源于释居简的《宋诗》《钱知府葵窗挽章》，原文：五七掩杜集，千百臻秦碑

勖韦

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

嘉瑹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嘉，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：耸皇居丽，嘉气瑞烟葱

珧庚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

恣曼

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
恣，来源于韩淲的《宋诗》《走笔答上饶》，原文：何由得洗塵埃盡，恣買滄洲結草廬

柃天

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于宋祁的《宋诗》《千叶牡丹》，原文：天下洞天三十六，玄鶴洞天一仙谷

衍盂

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：大衍之用恰恰好

枝苏

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
枝，来源于胡宿的《宋诗》《寄芜湖吴殿丞》，原文：碧蘿引蔓枝枝到，石溜穿渠院院通

影柯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
影，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：日高花影重

徵琤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
徵，来源于曹邺的《唐诗》《浐川寄进士刘驾》，原文：鶴板未徵身且賤，輕車素珮遊紅塵

蔻缤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蔻，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：芙蓉寄隐，豆蔻传香，便许翠鬟偷剪

皤蔓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
皤，来源于薛能的《唐诗》《麟中寓居寄蒲中友人》，原文：交遊解散文因怪，門戶誰興鬢欲皤

葭识

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：追風慚款段，倚玉媿蒹葭

圭些

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
圭，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭游春三首 其二》，原文：方壺蓬島有壽域，安用九轉刀圭餘

璂骞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旷至

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：旷也大师也，不以诏，是以饮之也

沛悠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沛，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：尧舜既没，圣人之道衰，暴君代作，坏宫室 以为污池，民无所安息，弃田以为园囿，使民不得衣 食，邪说暴行又作，园囿污池，沛泽多而禽兽至， ，及纣之身，天下又大乱

澜芸

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
澜，来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》，原文：要老伴，浮江载酒，舣棹观澜

曦桑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
曦，来源于吕巖的《唐诗》《五言 二》，原文：河邊高柳種成帷，隔盡朝陽與夕曦

琀旖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

矜澜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
矜，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 明心洞》，原文：騄驥今失群，亦自矜趫騰

珲蒲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：草織登山履，蒲紉挽舫

啸年

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
啸，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：有南窗寄傲，东皋舒啸，西畴春事，植杖耘耔

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