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给宝宝起名找哪个大师

任央作者：任央2022-02-15 07:48:12

给宝宝起名找哪个大师

州虞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
州虞，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其三》，原文：四海九州虞雍公，擎天一柱雪山峰

戎永

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
戎，来源于曾几的《宋诗》《抚州呈韩子苍待制》，原文：戎馬交馳際，柴門老病身

澧珐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
澧，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

鑫倾

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》，原文：比及沾雨露，恨不得吐虹霓，沧海倒倾和月吸

裕煦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
裕，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：裕陵固天縱，筆有雲漢姿

识年

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
识年，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：须信功名儿辈，谁识年来心事，古井不生波

绡荟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绡，来源于宋京的《宋诗》《严真》，原文：半弄蕊、冰绡波浅，拂胭脂、翠琼连并雕萼

晰瀚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

裕璞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
裕，来源于徐钧的《宋诗》《齐宣王》，原文：白首何時裕儋石，從容丈室問空王

皖昙

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
皖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

林皎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
林皎，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：我兄如瓊林，皎皎塵滓外

筝浠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筝，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：题扇玉手银筝柱，翠涛金屈卮，正是鱼肥蟹健时

醇谊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
醇，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：明耀鑑頻拭，醇精酒屢酘

滦浦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・脱布衫》，原文：竹船來桂浦，山市賣魚鬚

纯玺

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纯，来源于于石的《宋诗》《旅夜》，原文：纯一体，黑赤气常喷

年漳

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
年漳，来源于邹浩的《宋诗》《题仙居阁》，原文：年年漳河頭，野棠如雪開

德鹄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
德，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：煬之渝，德焉歸

瑷潮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六一》，原文：潮生垂釣罷，楚盡去檣西

璎秉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

本辽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
本，来源于杨杰的《宋诗》《牛渚矶修水府祠》，原文：上潮看浸日，翻浪欲陷（日本甲本注：「陷，應作滔

支桓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
支，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

菀檬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

研苡

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
研，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其二》，原文：金燈對我吟清夜，苔研賺人空白頭

献绡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
献，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔雪后见寄兼云自尹家兄弟及几道散后子聪下县久不得归颇有离索之叹》，原文：(旦)办志诚，灯供养，献光明照十方

淇茜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淇，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：頓丘淇水雄朔方，官收榷算資公藏

望临

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
望临，来源于李白的《唐诗》《金陵江上遇蓬池隐者》，原文：望临皋、将归二客，从余遵路

洛匡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
洛，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：水如淮，山似洛，凤来游

渊烟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

旆袁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旆，来源于司马光的《宋诗》《送王瓘同年河南府司录》，原文：隔浦熒熒見漁火，意中竹籬青旆懸

澎重

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
澎，来源于李楫的《宋诗》《句》，原文：激浪聞澎湃，山神陰力多

湫纭

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湫，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：寄語參玄諸上士，冷湫湫處且相隈

誉泓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”如有所誉者，其有 所试矣

岚珏

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
岚，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：肚岚耽吃得惹来胖，没些君臣义分，只有子母情肠

休页

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
休，来源于陈棣的《宋诗》《客舍春晚》，原文：休劝玉东西

绅郄

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

砺卿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

献晨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
献，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其三》，原文：儿童喜，儿童喜，献寿摘仙桃

藻飔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
藻，来源于刘攽的《宋诗》《寄荆公》，原文：參差吹弱藻，瀲灧起微波

轼烽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

憬钟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

夕些

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
夕，来源于戴叔伦的《唐诗》《过申州》，原文：此夕非常夕，金波湧碧岑

隽岿

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

函冉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
函，来源于李益的《唐诗》《春日晋祠同声会集得疎字韵》，原文：試教月老排芳譜，更聽仙童誦玉函

优庄

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
优，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其一》，原文：优游

卫虞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
卫，来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》，原文：且起居、魏卫国夫人，闻安乐

芗笛

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

奥沉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：空翠霑我襟，冥濛認堂奥

帧原

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

雅澜

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
雅，来源于释智朋的《宋诗》《朝阳穿破衲二首 其二》，原文：雅志在活人，何心肯流錢

诏婕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诏，来源于高华的《宋诗》《章华台碑》，原文：金花罗纸新裁诏，贝叶旁行别授经

品燿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
品，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：（沈雄《古今詞話·詞品》卷下引

燿颐

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燿，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：棘林照熠燿，促織無停機

箩术

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

淖泉

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淖，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

胧谧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胧，来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其二》，原文：跨街楼下暂安身，朦胧睡未醒

策滨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
策，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：策馬何紛紛，捐軀抗豺虎

德槐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
德，来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》，原文：厥德靡常，虛室生白

荏旷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
荏，来源于孟浩然的《唐诗》《宿天台桐柏观》，原文：湖海飄零銷壯志，風霜荏苒上吟鬚

序悦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：升自西阶，序进，酌散

郄町

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

言严

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
言，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：外不言如而言如，为我事往也

凝经

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
凝，来源于韩驹的《宋诗》《次韵南溪观鱼》，原文：鳴鸞回蹕，瑞氣凝空

琮圭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琮，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：噴薄驚快覿，琮琤喜先聞

梧汀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
梧，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：英英蒼梧雲，朝莫此屯聚

瑥约

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：游宦区区成底事，平生况有云泉约

季政

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
季政，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕州中重宴》，原文：史筵載筆聯翁季，政路題名接弟兄

妍俐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
妍，来源于方回的《宋诗》《题渊明采菊图》，原文：雖無歌舞妍，所愛亭館靜

辰淞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
辰，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：耳目久塵埃，茲辰一湔浣

情什

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
情，来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》，原文：有人情似山中泉，其情濃如春深烟

俏悟

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
俏，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：哎，你个俏多才，不是我相择，你更怕辱没着俺门前下马台

永芈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
永，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：卞和名永永，與寶不相墜

茗同

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茗同，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江学士睦州通判》，原文：有時乘興尋師去，煮茗同吟到日西

宛裕

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宛，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・迎仙客》，原文：稍尋玄蹤遠，宛入寥天寂

寒仪

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
寒，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其八》，原文：何處初寒好，初寒洛汭宮

栾晏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：婴曰：「我在，故栾氏不作

燃松

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燃松，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：解襪納芒履，燃松命光燭

袅莹

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
袅，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：珍帘下、笑著春衫袅娜

淞意

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

璞淅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璞，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：吹竽定誰真，抱璞安忍哭

柯樨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：彼柯亭之煙竹，蘭亭之觴水

滨箪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
滨，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：忙忙的逃海滨，急急的隐山阿

陟栗

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陟，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 一》，原文：陟釐盡付五十萬，今代誰爲王右軍

梦圆

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
梦圆，来源于李纲的《宋诗》《有感》，原文：枯桑上生棋子，我醒来时把梦圆

萌绡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》，原文：莫爲時多蒙（辛本作「朦」）躁進（京本作「莫與兵徒萌躁進」），勿從剛暴速兼程，慮（京本作「虞」）彼伏潛兵

渝澎

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渝，来源于释可湘的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：渝川咫尺如千里，千里猶堪雞黍期

遥臻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
遥，来源于刘禹锡的《唐诗》《吴方之见示独酌小醉首篇乐天续有詶答皆含戏谑极至风流两篇之中竝蒙见属辄呈滥吹益美来章》，原文：天帟暮雲消，飛觴夜正遥

烨苏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

择泯

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
择，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：恣所择只

吟淮

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
吟淮，来源于李白的《唐诗》《行行游且猎篇》，原文：樂天自愛吟淮月，懷祖無勞聽角聲

阔圭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：泪接孤城，渺平芜烟阔

恣潆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恣，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其二》，原文：吾生嗜苦茗，春山恣攀緣

竹愉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
竹，来源于杜甫的《唐诗》《阁夜》，原文：憶昔摳衣造竹齋，竹聲琴韻兩相諧

芨戍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

恒淬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
恒，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：勢橫恒碣盡，支壓齊魯蹲

樗壹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樗，来源于白居易的《唐诗》《画木莲花图寄元郎中》，原文：祠成樗作社，戍罷女留牆

京亘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
京，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：京华倦客

椎怀

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
椎，来源于刘敞的《宋诗》《脚冷》，原文：龍華會上若逢渠，定與椎落當門齒

启史

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
启，来源于何元的《唐诗》《看花》，原文：再启诸公，百岁还如电急

苓支

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苓，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

颐仓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：141　颐，艾，育，养也

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