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妈妈姓崔宝宝怎么起名字

张久潇作者：张久潇2022-02-16 07:12:52

崔是我国排名第74位的姓；

妈妈姓崔宝宝怎么起名字

忆芾

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
忆，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》，原文：不忆故园，粉愁香怨，忍教华屋，绿惨红悲

甯嶂

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
甯，来源于俞紫芝的《宋诗》《吴兴》，原文：甯效騷人餐菊蘂，敢希朝士賜萸枝

樟壹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》，原文：在我窩兮不可嫚，楓樟爲謀石爲炭，卯鐘午魚可以換

瑭昃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

鹄兴

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

朦晠

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朦，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：朦胧影里淡梳妆

决覃

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：决，用正王棘，若檡棘，组系，纩极二

曙励

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
曙，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：危檻曲終雲影曙，高樓風定燭光秋

炽霄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

缪仞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缪，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

颖绡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：这些儿、颖脱处，高出书卷

滇史

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

缃原

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

豫惋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
豫，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：用之當豫遊，不忘安四民

璩兆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

晖喻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晖，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：繁华都能几，青油幕、好与遮护晴晖

晣朔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

芝润

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芝，来源于李觏的《宋诗》《送黄铣应举》，原文：金石其心，芝蘭其室

支纤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
支，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：閉目書徒展，支頭枕屢移

琅奕

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琅，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・喜江南》，原文：谁斫碧琅轩，影撼半庭风月

萝琪

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萝，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：摇曳绿萝金缕带

晃嶛

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嶛liáo木高。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・倘秀才》，原文：望中呈一點，晃若出雲躔

若霄

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
若霄，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其一三》，原文：奮髯忽作蝟毛磔，浩氣勃若霄中烟

茯乔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 白龟》，原文：寄語山中友，因人送茯苓

梦琅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
梦，来源于刘宰的《宋诗》《代柬谢袁兄》，原文：梦入藕丝中戏

研晖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《章坞庵》，原文：時時涵泳味無味，句句研窮深又深

川由

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》，原文：卢川

珹予

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：曰 予未有室家

才纴

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
才，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：月望才逾日

梁仞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梁，来源于汪晫的《宋诗》《次韵吕仲见提干题翠眉亭》，原文：張衡賦《四愁》，梁鴻歌《五噫》

阔时

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阔时，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》，原文：间阔时多书问少

乘漓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
乘，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事 其二》，原文：州來薄千乘，巢父輕九州

俪晓

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

逻昕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

韦文

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》，原文：决撒了高烧银烛照红妆，没指望月夜双歌玉壶腔，空压杀春风一曲杜韦娘

灿骥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
灿，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

孝亘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
孝，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：文武秉德，仁孝克明

凡奂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凡，来源于钱起的《唐诗》《送外甥怀素上人归乡侍奉》，原文：秋容一洗，不受凡尘

樟知

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
樟，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》，原文：小築聊須傍蘭渚，片帆那復到樟樓

犹骅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
犹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：一曲阳春犹未遍

缨绅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缨绅，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

松骃

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
松，来源于李龏的《宋诗》《梦游僊》，原文：道旁曾種萬株松

与苒

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》，原文：终须与

蓁涟

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

蘅簌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蘅，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》，原文：蘅皋佩云

胭荏

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
胭，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》，原文：且陪伴西风摇落胭脂蜡，权宁耐夜月寒穿翡翠纱，闲愁不索拨琵琶

恤卿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恤，来源于王遂的《宋诗》《会平江两倅六邑宰》，原文：營營在聲名，遑恤墮溝壑

益筠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
益，来源于姚合的《唐诗》《过杨处士幽居》，原文：山林益有味，足可銷吾憂

团益

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
团，来源于张说的《唐诗》《送任御史江南发粮以赈河北百姓》，原文：珍花美酒团坐，且作尊前笑侣

淙至

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淙，来源于赵湘的《宋诗》《登天竺灵隠寺上方》，原文：淙流四走渠爲竇，左右吞嚙何其饞

悟佰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
悟，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：但信悠然語，未悟已投鑊

鸯洛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其三》，原文：我安排着鸳鸯宿，锦被香

狄暌

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
狄，来源于徐瑞的《宋诗》《寄宗玉弟》，原文：(狄青云)这牌与冠都与你

宁贞

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
宁，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

玮詹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于范成大的《宋诗》《甲午除夜犹在桂林念致一弟使虏今夕当宿燕山会同馆兄弟南北万里感怅成诗》，原文：詹侯老文稱大手，樂府詩高古無有

沉爀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沉，来源于郑谷的《唐诗》《江宿闻芦管》，原文：高山流水去沉沉，迸落長屏百仞深

璩茂

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

嵊鸥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

岭晋

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
岭，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》，原文：(正末唱)破墙匡草团瓢，转山坡过岭桥，河取鱼儿水不着，春夏秋冬草不凋

詹朔

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
詹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十三》，原文：君不見高詹事，吟詩花嶼巴箋絢

璆蕖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璆，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬齋惠我侔璆盪

淮繁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淮，来源于郑刚中的《宋诗》《风竹》，原文：春天行故楚，夜月下清淮

瑄嫣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

箬涌

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
箬，来源于王质的《宋诗》《和虞相喜雪二首 其一》，原文：仰看雲天真箬笠，旋收江海入蓑衣

绅湘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绅，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：肃簪绅

奎意

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奎，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：梵室香飄隔竹聞，壁間肆筆爛奎文

晳林

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

哲映

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
哲，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：嗚呼靈龜，孰謂爾哲

柒绡

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

昭浠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昭，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：垂象森列昭回

鸥幻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鸥，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：时见轻鸥出没

桓葭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桓，来源于释文珦的《宋诗》《蓬户》，原文：遊遍洛陽佳勝地，須將歸興暫盤桓

韧萄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于文天祥的《宋诗》《发东阿》，原文：挹彼蒲萄醅，酌我鸚鵡螺

麒鸢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
麒，来源于殷尧藩的《唐诗》《寄许浑秀才》，原文：天上麒麟昔漫聞，河東鸑鷟今纔見

和元

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
和元，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：安置君王側，調和元首音

棕浠

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棕，来源于张先的《宋词》《转声虞美人・桃源忆故人》，原文：凌霄多半繞棕櫚，深染梔黃色不如

芃钊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

祺茯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《岁尽苦寒》，原文：瑞麥登時物，香蒲薦壽祺

圣璐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
圣，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：则今日便索长行，老夫目今便去奏知圣人也

巡汝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
巡，来源于傅伯寿的《宋诗》《碧玉峡》，原文：趂行移手巡收盡，數數看誰得最多

鹤漳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鹤，来源于陈郁的《宋诗》《为证无得赋竹山》，原文：试看中间白鹤、驾仙风

序芉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
序，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：时序与偕行

予仟

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
予，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：予曰有疏附，予曰有禦侮

渭亦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渭亦，来源于林访的《宋诗》《浯溪 其二》，原文：辛酉冬使蜀，去渭亦無幾

绰芸

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绰，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

炘缤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

阑暄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
阑，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸自有宇宙宁海所未见也予家二百指甔石将罄避地入剡贷粟而食解衣偿之不敢以渊明之主人望于人也因读渊明乞食诗和韵书怀呈达善亦见达善烧痕藁中有陶公乞食颜公乞米二帖跋尾也》，原文：山黛远、曲曲阑干凭损

瞻容

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瞻容，来源于王安石的《宋诗》《仓颉》，原文：凜凜英風萬世孤，忽瞻容貌涕洟俱

恺其

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

潮缮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
潮，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起》，原文：雁起斜還直，潮回遠復平

矜庆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
矜，来源于毕仲游的《宋诗》《送寅亮宣义赴明州》，原文：白甚自矜梅淡竚，青回稍覺麥芊綿

知麟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
知麟，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其二》，原文：门前桃李知麟集，庭下芝兰看鲤趋

稷恺

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
稷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠高九万并寄孙季蕃二首 其二》，原文：天下通祀惟社稷，次則曰雨曰雷風

乘葆

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
乘，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：重规仍叠矩，圣主乘乾

泊徵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泊，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：淡泊徒自樂，膏薌未能叨

旬栗

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旬，来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》，原文：州境與潮鄰，徐行止浹旬

桢砚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

鑫知

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：知是群仙宴

珲储

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

娆粤

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
娆，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其七》，原文：桃花如面柳如腰，他生的且自妖娆

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