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怎么给刚生宝宝的儿子起名

罗斯宏作者：罗斯宏2022-02-16 07:25:12

怎么给刚生宝宝的儿子起名

绎荷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

林陇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
林，来源于楼钥的《宋诗》《陈留柏》，原文：隐隐瑶林堪乍别

兆融

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：石祁子兆

榷荣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榷，来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》，原文：語君此事須商榷，唐律尤難似古風

豫淄

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
豫，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：莫怪山翁聊逸豫

珑轼

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珑，来源于关汉卿的《元曲》《甜水令・佳人有意郎君俏，郎君没钞莺花恼。如今等惜花人弄巧，指不过》，原文：玲珑次第开已遍，点缀坐来频

承竺

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
承，来源于无名氏的《元曲》《梁州・花似锦满枝开放，草如烟遍野均铺。海棠娇滴胭脂露。王孙宝马，》，原文：海內承福，式固邦基

云彰

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
云，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》，原文：舉詩秉筆徒，吟哦謾云云

熙缨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熙，来源于王子俊的《宋诗》《句 其一》，原文：田中逢老父，荷杖獨熙熙

檬珧

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箫仟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箫，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：学粹昔人经制，文高古乐箫韶

琤情

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琤，来源于宋自适的《宋诗》《赠画士陈兄》，原文：悚然聽琮琤，耳觀爲之大

中旒

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
中，来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂前有绿竹一丛可爱旁有鹰爪花颇碍眼移去之》，原文：始知解愛山中宿，千萬人中無一人

熙由

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
熙，来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其四》，原文：西州都會坤之維，地產豊羡人熙熙

品堇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
品，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和顾直讲》，原文：大禹書不載，陸生品嘗著

嵇弛

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嵇，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：嵇孤雖願識，李御竟無因

语同

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
语同，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：鸳鸯密语同倾盖，且莫与、浣纱人说

洌黎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

朔晷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
朔，来源于陈著的《宋诗》《柏溪巖头》，原文：懷之歸河朔，慎勿輙鎔鍛

璨瑱

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璨，来源于王秬的《宋诗》《句 其三》，原文：曠觀宇宙間，璀璨同暉曜

卫忻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：中牟人欲伐之，卫褚师圃亡在中牟，曰：「卫虽小，其君在焉，未可胜也

熹楣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
熹，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：春淡沲，日熹微

桑篌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：日日多往來，藜杖與桑屐

望舜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
望舜，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其四》，原文：桂籍聯升望舜裳，香飄折檻馥天光

瑜斓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
瑜，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：涇渭流終異，瑕瑜自不同

郦曼

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

榆岱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
榆，来源于陈允平的《宋诗》《姑苏馆》，原文：應笑病夫何所補，獨能安坐養桑榆

休冬

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
休，来源于朱翌的《宋诗》《次韵张巨山正月十日游天竺》，原文：也休羡，壶天谪

冰纮

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
冰，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其一》，原文：十月潁水冰，問君行何爲

愿祁

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
愿，来源于王观国的《宋诗》《句》，原文：愿年年，伴星球、烂游灯市

炀启

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

诏天

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
诏天，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：期早晚，丹诏天下庭

鹄颍

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
鹄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

绍泉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

儒芗

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
儒，来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》，原文：誰念真儒迹，何當議寵章

轶洌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

渲舟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

萌霖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萌，来源于王安石的《宋诗》《真州东园作》，原文：真色非色，隠隠不萌枝上花

澜缨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澜，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：东郊好，波澜浸绿，萌蘖上条枚

郝匠

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

绅品

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

舸恢

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
舸，来源于易思的《唐诗》《山中送弟方质》，原文：畫舸西河載酒回，東籬持菊待君來

与袁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
与袁，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：为其与袁侨盟也

妤栾

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

绰缔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绰，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》，原文：绰约

槐轩

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
槐，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：已從槐借葉，更染菊爲裳

冬炫

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
冬，来源于郑清之的《宋诗》《食豆荚》，原文：夏凉寂寂，冬寒空空

亘缘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

融秋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
融秋，来源于王昌龄的《唐诗》《别皇甫五》，原文：春融秋肅，淵澄岳峙

觅贤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
觅，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

时狄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
时，来源于喻良能的《宋诗》《春晚遣兴》，原文：荣辱片时间

汝檀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
汝，来源于戴栩的《宋诗》《赵开府仪国公挽词 其一》，原文：豈料吾方病，飜悲汝不全

馟肖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：拜廳慚匪肖，易麾繇好溪

闲煦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闲，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：闲愁也似月明多

礼薇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
礼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：丧礼，哀戚之至也

川沛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
川，来源于沈辽的《宋诗》《寄老石》，原文：天氣冷涵秋，川長魚正遊

苓啸

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

陇宣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
陇，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：人在陇头凝望久，徘徊

缃稽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

蕾礴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕾，来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》，原文：梅蕾良可人，如椒綴南枝

正灏

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
正，来源于释元肇的《宋诗》《起夫》，原文：春正美

志桓

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
志，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱生》，原文：成性存存，用志不分

闳常

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

诏洵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诏，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：愿趣诏、入扶宗社，浩气愈纯全

荑昶

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

政远

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
政，来源于张耒的《宋诗》《书馆直舍》，原文：爲政以德，信哉格言

瀚珹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瀚，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

葆阑

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
葆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

翡颉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翡，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其一》，原文：雲間翡翠一雙飛，水上鴛鴦不暫離

芹漫

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芹，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：平生憂國願，敢廢野人芹

献慕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
献，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：厥明，舅姑共飨妇以一献之礼，奠酬

兹缤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
兹，来源于杨万里的《宋诗》《薛舍人母方氏太恭人挽章二首 其一》，原文：緬懷靖節翁，衡宇兹避世

韧巡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・尾》，原文：閤閤林鳩起，巡方舜舊遊

崇芮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
崇，来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：大漢歷五葉，斯文復崇推

觅琅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
觅，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：叩庵门觅方便，指点其中意已穿，心绪悬悬

颜谊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颜，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：莫惜尊前仔细看，应是容颜老

齐庭

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
齐，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、公如齐，公至自齐，居于运

君简

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
君简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：灵王之丧，我先君简公在楚，我先大夫印段实往，敝邑之少卿也

逊缈

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
逊，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》，原文：何逊扬州，拾遗东阁，一见便生清兴

祁炜

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
祁，来源于徐铉的《宋诗》《太师相公挽歌词二首 其一》，原文：浮雲誰謂出無心，甘雨祁祁潤澤深

旖团

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
旖，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

征敖

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
征，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：夜泛潮迴際，晨征蒼莽中

炀骏

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

谆皙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

搦璞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
搦，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

央亦

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
央亦，来源于楼钥的《宋诗》《喜雪》，原文：力盡江頭已蕭瑟，秋風未央亦禾黍

洵航

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

择萌

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
择，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」公与石祁子玦，与宁庄子矢，使守，曰：「以此赞国，择利而为之

瀚绚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瀚，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

纫岚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

倾禹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
倾，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：连年奔逐，旁州外邑，舟楫轻扬，鞭□倾斜

尚支

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尚支，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其四》，原文：偶住人間遂許時，殘骸自笑尚支持

渌珐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渌，来源于王炎的《宋诗》《病起》，原文：鮑室清琴應獨撫，融樽渌醑共誰傾

纪鸠

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：滔滔江汉，南国之纪

梁町

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
梁，来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其二》，原文：行路偏衣半，遂亡大梁族

潭颉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潭，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》，原文：乞雨禱潭龍，望雲驅旱魃

林堰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
林，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其三四》，原文：定林隻履，天台楖

烁屿

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

炔邵

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

婧洌

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

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