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牛年男宝宝起名跟观音有关的

郭良荏作者：郭良荏2022-02-16 07:32:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年男宝宝起名跟观音有关的

普杨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《呈段元衡》，原文：细端相、普陀烟里，金身珠络

喻葆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：喻此理

松追

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
松，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：秉心若松柏，潔志如雪霜

榷桓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
榷，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：惜乎視征榷，韜畧未闊步

逸渲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逸，来源于邵雍的《宋诗》《凤州郡楼上书所见》，原文：逸格格難及，半先相遇稀

林境

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
林境，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其九》，原文：居然勝林境，魚鳥皆欣娛

种淅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
种，来源于王无竞的《唐诗》《巫山》，原文：望长松万丈，徂徕山北，一种刚姿雕样劲，共扶大厦翚斯翼

湛励

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
湛，来源于苏辙的《宋诗》《李公麟阳关图二绝 其二》，原文：湛恩均大造，弱植媿空虛

驹波

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
驹，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：三匝乌，千里驹，中原鹿

椎益

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
椎，来源于张嵲的《宋诗》《代王侍郎送程尚书赴信州三首 其二》，原文：博浪椎揮四海驚，虎狼雖暴已無秦

苓淳

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
苓，来源于张辑的《宋词》《东风第一枝》，原文：漁父豈無緣葦輩，樵人恐有負苓師

践嶂

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：践其位，行其礼，奏其乐，敬其所尊，爱其所亲，事死如事生，事亡如事存，孝之至也

峤皙

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

璆岭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璆，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：五言雅重參二典，琅琅一誦鏗璆琳

博昱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十二》，原文：褒博士服制，揖讓公食儀

滦峪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

湲嶂

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
湲，来源于张嵲的《宋诗》《再次韵寄朱希真二首 其一》，原文：絕壁擁蒼翠，奔流逝潺湲

璐嵊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

伦炘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
伦，来源于谌祜的《宋诗》《句 其五》，原文：没家法，坏乱人伦

什合

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
什合，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：摇頭詠詩什，合眼入衾裯

荑銮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荑，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》，原文：梅含宿潤粧先試，荑展新桑手不拳

浩辽

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
浩，来源于朱熹的《宋诗》《再赋解嘲》，原文：陂長風浩浩，山遠霧昏昏

昼滇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《春残》，原文：守着那皓齿星眸，争忍的虚白昼

奎峰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
奎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・甜水令》，原文：五朝冠蓋聯朱紫，八代文章煥壁奎

亦漳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亦，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：中国亦新夷狄也

墨淬

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
墨，来源于宋之问的《唐诗》《湖中别鉴上人》，原文：笔墨生寒

瑱朴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

嵊旎

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

颜种

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
颜，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：归来华发苍颜

颜蓬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颜，来源于杨万里的《宋诗》《松阴小憩》，原文：朱颜鹤发更清新

策棋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
策棋，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：能举荐大将谢玄，运筹策棋中得令

冬自

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冬自，来源于方千里的《宋词》《解语花》，原文：三冬自矜誠足用，十年不調幾邅回

銮炫

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
銮，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

寅荑

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
寅，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：七始初華國令新，芸芸品彙達于寅

澄纲

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
澄，来源于戴表元的《宋诗》《胡蝶》，原文：九天風靜默，四極氣澄清

钏晟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钏，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：钗玉冷，钏金瘦

淅颜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》，原文：淅淅風摇叢葦，霏霏雨弄新晴

臻仲

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
臻，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：文臻韓氏奧，學升夫子堂

勉旭

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勉，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：黽勉慎所交，高攀古人風

晋扬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晋，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十、晋赵盾帅师救陈

君栎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
君，来源于罗愿的《宋诗》《宴留尚书致语口号》，原文：識君童稚時，而今君齒壯

觅灏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
觅，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：梦回无处觅

楚什

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子享之，赋《吉日》

湛恺

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
湛，来源于释重显的《宋诗》《道贵如愚》，原文：龍神湛回向，擁衛立劍戟

峰滨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峰，来源于家铉翁的《宋诗》《鸣絃斋》，原文：翠壁漸孱顔，奇峰何

佰言

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

淄仓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
淄，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄澠

霄尉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霄，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一二》，原文：仙舆前指玉霄归

溯析

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
溯，来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其五》，原文：詞章科目溯當年，璧水名流孰子先

棕承

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
棕，来源于王阮的《宋诗》《陪晦翁登妙高峰一首》，原文：棕屨延蒼蘚，蒲團坐翠微

箬域

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》，原文：青箬笠前明此事，绿蓑衣底度平生

些岳

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
些，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其二》，原文：饱听吴音楚些

傅言

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
傅，来源于宋庠的《宋诗》《老屋》，原文：賈傅棲遲楚澤東，蘭臯三度換秋風

虔波

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
虔，来源于释心月的《宋诗》《溪翁》，原文：廬陵地控虔與洪，孤城斗絕吳楚東

浦谧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其三》，原文：草蔚湘纍浦，花殘蜀魄天

馟杨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：温柔处，垂杨髻，□暗豆花红

猷柏

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
猷柏，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三二》，原文：阿章年少懋才猷，柏府當年與贊籌

岭儒

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
岭，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍小弟秋日》，原文：听水声流浪远，观山色岭嵯峨，与俺那庄农每会合

至淙

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
至淙，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》，原文：巉絕異狀至，淙激洑流通

燃庚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
燃，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：得糟還家喜欲舞，遠汲淡煮燃松毛

苏植

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苏，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

燃君

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燃，来源于吴融的《唐诗》《即事》，原文：燃犀怪可睹，擊樹訊空傳

决熙

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
决，来源于吕本中的《宋诗》《送周灵运入闽浙》，原文：报王粲、何时可决荆州计

慷颉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《别严和之二首 其一》，原文：自古志慷慨，其人尚功名

砚晔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

懿理

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
懿，来源于吕颐浩的《宋诗》《竹亭》，原文：文懿艱危際，虚心自晏寧

佐挚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
佐，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：行看清獻歸，以道佐吾君

晟彦

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

枫润

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
枫，来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

洲悟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洲，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐武元亨》，原文：紫陌頻來日，滄洲獨去時

艾杉

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
艾，来源于王令的《宋诗》《学子》，原文：作吏無好懷，寧食三年艾

樟榭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
樟，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》，原文：豫樟連雲誰手栽，梁千尺觀崢嶸哉

冉蓁

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《自金陵江行未至长芦阻风 其一》，原文：冉冉輕煙集，輝輝列宿繁

翌嶂

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翌，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：227　翌，明也

畚峤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畚，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：畚土填隙穴，結茅苴漏穿

柏郇

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
柏，来源于苏轼的《宋诗》《忆江南寄纯如五首 其一》，原文：雲霞仙掌出，松柏古祠深

媖坤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

种铭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：其间一种尤姝丽

檀晃

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
檀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲁玉太博挽词三首 其三》，原文：旃檀香及薝蔔花，供養恭敬常作禮

渭史

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渭，来源于汪应辰的《宋诗》《尤美轩》，原文：翠重煙分渭，痕乾淚染湘

术武

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
术，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

晗稷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

銮淄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
銮，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：望彤芳、稳稳金銮，衮鸾翔舞

暖邕

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
暖，来源于李义府的《唐诗》《杂曲歌辞 堂堂 一》，原文：地暖生春早，家貧覺歲長

圭旭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
圭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

鹄泷

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹄，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

林夷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
林，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：嶽麓茶林，沙洲橘樹

继岳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
继，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公子商人骤施于国，而多聚士，尽其家，贷于公，有司以继之

凌追

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：賦力凌鸚鵡，詞鋒敵轆轤

暄颉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
暄，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：開鑿隨人化，幽陰爲律暄

同桠

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
同，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：同不同，君信否

飔晔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

里暌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
里，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：黄金殿里

尹凇

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：出，告二子曰：「非神败令尹，令尹其不勤民，实自败也

霈缘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霈，来源于祝钦明的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：太平聖主就如雲，廣霈殊恩及此身

辑霁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

翊燃

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：左右兩峯相挾翊，尊奉君長無慢尤

灿逻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
灿，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

堇珹

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珹chéng木玉名。
国学点评
堇，来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》，原文：犢價踰刀劍，原飴變堇荼

凛赫

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凛，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》，原文：飕飕凛凛，寒风不住吼

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