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2022年鼠宝宝女孩起名姓柴

吕兆作者:吕兆2022-02-17 11:30:52

柴是我国排名第196位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022年鼠宝宝女孩起名姓柴

桠秋

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

枝益

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
枝益,来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》,原文:德臘俱高,孫枝益茂

约纾

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
约,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》,原文:高低不约信方圆

晣宛

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

婷芦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婷,来源于李龏的《宋诗》《文式上人月溪》,原文:娉婷自笑成孤語,困倚芳叢背日眠

璆圣

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璆,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》,原文:舉手聊探之,縱橫爛琳璆

樨睨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

飔茉

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

英竹

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
英竹,来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》,原文:香紅眩眼纈蕤英,竹杖扶吟縱步行

茹淙

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
茹,来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》,原文:采薇及茹芝,亦掇天地英

皤棂

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
皤,来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅,多就了除名烟月牌,迷留没乱处猜。柳叶眉》,原文:丹青業已晦,長髯但皤皤

札般

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
札,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:国凶札

椰烽

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
椰,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:椰子味從今日近,鷓鴣聲向舊山聞

帧茜

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

沧蔚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
沧,来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》,原文:不拣你与我沧浪水,也强似忍风雪饥寒半路里

柯温

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
柯,来源于阎孝忠的《宋诗》《句 其三》,原文:家山春更好,越鳥在庭柯

柃奕

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其三》,原文:絃歌韵裏識琴賤,鴻鵠飛時逢奕秋

芗禧

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

忻英

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
忻,来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》,原文:舅姑生男兒,鼓舞更忻愉

蒲矜

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蒲,来源于戴昺的《宋诗》《有永嘉薛君自号云屋来池阳以诗见贻用韵答之》,原文:果傍閑軒落,蒲連濕岸生

釉缈

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于韦骧的《宋诗》《咏水》,原文:仙舆缥缈下圆清

朔茹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
朔,来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》,原文:寒沙連騎迹,朔吹斷邊聲

析云

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
析,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一九》,原文:析瓜饗虎士,饜飫比粱肉

嫒芹

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芹,来源于高鹏飞的《宋诗》《次孙烛湖秋夜有感》,原文:我方設棘蒐芹水,渠自張蒲去荻洲

圆枫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
圆,来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》,原文:终有日再团圆

棂择

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

皎茯

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
皎,来源于姜特立的《宋诗》《得句》,原文:吾心似秋月,碧潭清皎潔

萝憧

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萝,来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》,原文:苎萝妖艳世难偕

元苡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
元,来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》,原文:[老旦]那个王状元

莱纾

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莱,来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》,原文:烟水茫茫东大海,望见逢莱

州蕋

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
州,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:(《明州岳林寺志》卷三

薏昃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:流匙抄薏飯,加糝啜巢羮

纴札

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》,原文:東山瓦皷歌,堋八剌札,不是知音向誰說

萃潞

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
萃,来源于姚合的《唐诗》《和李补阙曲江看莲花》,原文:隠几寂無人,朱蘭萃幽鳥

常忻

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
常忻,来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》,原文:所以常忻忻,安問無儲糧

粤舟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤,来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》,原文:潮添瘴海闊,煙拂粤山孤

肖馟

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
肖,来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵 赠大老》,原文:幸有季衡風味肖,何當倚檻語朝暉

玢裕

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

町裕

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
町,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:和光略畦町,或落落碌碌

芝桑

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芝,来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其一》,原文:齋房九莖芝,岳井十丈蓮

萌静

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
萌,来源于胡仲弓的《宋诗》《和枯崖山居韵》,原文:物情稟受苦自異,奚有厚薄施萌芽

萃里

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
萃里,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五七》,原文:携尊得得紛親友,抉藕纍纍萃里民

宛楚

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
宛,来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一○》,原文:一往五十年,遺迹宛若新

容治

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
容治,来源于何梦桂的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:不因毀圮催興築,誰見雍容治劇才

缥胭

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
缥,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:缥缈红妆照浅溪

缎君

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

种郅

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
种,来源于叶绍翁的《宋诗》《闻顶山徐道人改卜》,原文:这交梨,常种栽

芦荟

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芦,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 足堂》,原文:搅芦花,飞雪满林湿

莲榭

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
莲,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》,原文:凤沼湛碧,莲影明洁,清泛波面

园磊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
园,来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》,原文:春到园林能几许

闻札

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
闻,来源于常建的《唐诗》《题法院》,原文:闻歌犹是淋铃处

汐望

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汐,来源于刘挚的《宋诗》《寄颍州顾子敦》,原文:樓閣崢嶸古壘門,日隨潮汐謹晨昏

桠凝

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

柔竺

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
柔,来源于刘弇的《宋诗》《招季山还家》,原文:言巧多欺佞,行巧爲邪柔

识茵

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
识,来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》,原文:逝水移川,高陵变谷,那识当时神禹

缔町

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

槐经

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
槐,来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其三》,原文:搖落何堪柳,紛紜各夢槐

枫栖

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
枫,来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》,原文:摇落丹枫素秋後

町荣

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 井泉》,原文:咄哉吝驕者,妄自分町畦

濡彤

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《岁首书事二首 其一》,原文:易險安常度,呴濡無妄憐

奥栾

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奥,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一四》,原文:共驚河洛初開奥,一日龍光四海知

涧蒂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
涧,来源于苏辙的《宋诗》《送王适徐州赴举》,原文:一涧水南山,腊尽春生梅雪

彦蕙

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
彦,来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》,原文:陳侯金閨彦,論清如屑玉

茯晢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
茯,来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》,原文:幾回松下去,鋤得茯苓還

境謇

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
境,来源于宋祁的《宋诗》《寄公序兄资政给事》,原文:方尋此境去,莫問幾時迴

缎潮

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

染骥

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
染,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》,原文:燕归,雁飞,霜染芙蓉醉

樨璐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

橙篁

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
橙,来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》,原文:如今未,且百年管领,橘绿橙黄

筝蒲

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
筝,来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》,原文:羞对钗燕筝鸿,胭脂暗弹泪

尹缘

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尹,来源于朱淑真的《宋诗》《月台》,原文:方今得尹日添長,化作河陽一花縣

泯圣

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泯,来源于沈颂的《唐诗》《送人还吴》,原文:蓋棺公論定,不泯是人心

潆裕

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

柃棠

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于王维的《唐诗》《同崔傅答贤弟》,原文:不道东风上海棠,白地春归了

缤箐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

孜莹

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
孜,来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》,原文:清若冰壺斷若金,孜孜常見恤民深

荷谒

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
荷,来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其四》,原文:玉笋滟金荷

容亦

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
容亦,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其八》,原文:君家仲容亦吾徒,向來亦恨天一隅

缤兴

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

舟葆

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
舟,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:扁舟促行役,洪渠逐奔猛

若傅

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
若傅,来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其一》,原文:龍惟神,飛行天,若傅兩翅何足貴

馠寒

拼音五行释意
hān芳香。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:广寒丹桂

荷缃

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
荷,来源于刘子翬的《宋诗》《晚饮》,原文:菊暗荷枯秋已满

簌萃

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
簌,来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》,原文:舞絮飞绵,扑簌穿帘牖

洛梁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
洛梁,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:今日鄒枚俱在洛,梁園置酒召何人

楹悦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
楹,来源于王洋的《宋诗》《故市 其二》,原文:嗚呼,玉州之木最可悲,不爲楹桷爲藩籬

浦椒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
浦,来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其一》,原文:宛轉衆浦分,差池羣山繞

箐寓

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

闻固

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
闻固,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾对曰:「某不敢以闻,固以请于将命者

蔓逵

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蔓,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其二》,原文:可怨幽蘭老堂下,無端柔蔓上城陰

资蓁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
资,来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》,原文:几偿沽酒债,填不满买花资

重胧

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
重,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:人无重见期

滢芗

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》,原文:此是芗林游戏处

寒竺

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
寒,来源于释宇昭的《宋诗》《存目》,原文:休令盟约寒

荷绡

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
荷,来源于吕本中的《宋诗》《建安熊述之为令建德不言而民治将适三衢留诗美之二首 其二》,原文:芰荷爲屋,芙蓉爲裳

绘映

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

勰棋

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

采武

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
采,来源于吕本中的《宋诗》《暮雨》,原文:靈鈞曾采擷,紉珮掛荷裳

纤琉

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
纤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:纤痕透晓,银镂小、初浮一缕

经殷

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
经,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》,原文:恒星者,经星也

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