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牛年男宝宝起名徐子远五行

吕攸僖作者：吕攸僖2022-02-17 14:22:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

牛年男宝宝起名徐子远五行

屿攸

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

苓晷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苓，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：松根茯苓味絕珍，甑中枸杞香動人

莱远

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莱远，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵戏赠道夫》，原文：又不是瀛州方丈接蓬莱，远上天台

晢映

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

涌闰

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：万丈辉光，奔云涌雾，飞过卢鸿屋

航晗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
航，来源于释智圆的《宋诗》《鹭鸶》，原文：如何遽此去，泛彼天台航

滇暄

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

晳璁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

庄禺

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：君欲计岁月，当试问庄周

邵曜

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
邵，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻煎茶》，原文：邵平不見見園瓜，三徑還尋二仲家

零中

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
零中，来源于刘熺的《宋诗》《挽钱心斋先生》，原文：相逢凋零中，秀色披晴煙

恤柃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恤，来源于赵抃的《宋诗》《和淮上喜雪呈贯之》，原文：茂陵何識瑞乾封，遑恤蕭條四海空

峥珈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峥，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

恽颐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

崔喻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：盟国人于大宫，曰：「所不与崔、庆者

炳晃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《久疾三首 其三》，原文：揭名不磨，萬世炳煥

懿尧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《风雨》，原文：孝懿綽馴習，德音寧詎忘

晷暖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晷，来源于伍乔的《宋诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：淡交久而敬，清談或移晷

冬纮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，晋荀罃帅师伐许

瑹芾

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：棠郊蔽芾公所憩，還有竹騎馳兒童

庭滇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
庭，来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》，原文：绿莺庭院燕莺啼

晃青

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

憧泰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
憧，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》，原文：挑燈看徹後村詩，忽爾憧憧百所思

策溯

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
策，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：未展干時策，徒拋負郭田

泷律

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

品沅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
品，来源于孙觌的《宋诗》《王廷茂挽词》，原文：佳名過百品，絕艷冠群芳

艾璆

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《残花》，原文：歸歟亦何求，盈筐採蘭艾

禺悟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

振朴

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
振，来源于刘克庄的《宋诗》《感昔二首 其二》，原文：滅沒馳絕塞，振迅拂華林

臻蘅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：凡事在臻牢，慎勿尚遄速

峰恢

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
峰，来源于彭汝砺的《宋诗》《瑛首坐访及颁示四颂而有选佛选官俱第一之句既赓元韵因寄末章 其二》，原文：乳竇翠峰，何分彼此

仟靖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

昀柏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于吕本中的《宋诗》《题李伯时维摩画像图》，原文：柳橋通一水，柏徑隱重門

迪涛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

爕浚

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

政波

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
政波，来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》，原文：豈但邦人安善政，波間鷗鳥亦無驚

芗固

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

琲漳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

经悟

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
经，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：【经】五年春正月，甲戌、己丑，陈侯鲍卒

倾弛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
倾，来源于曾瑞的《元曲》《二・忘冫食智士齐君果，不吐嫌兄仲子鹅。饱养鸡豚，广栽桃李，多植桑》，原文：忒志诚，兀的不倾了人性命

堰晷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》，原文：據石聊爲寶陀觀，决渠還落堰溪聲

岳冽

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
岳，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：子弟分河岳，衣冠動縉紳

屹容

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
屹，来源于丘葵的《宋诗》《游秘藏院呈老叟》，原文：羌西屴之屹然兮，鍾此奇才

桠棋

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

桑存

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桑存，来源于程俱的《宋诗》《兴龙节日有感二首 其一》，原文：苞桑存至戒，猶佩辟兵符

暄磊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《罗仲宪送蔊菜谢以长句》，原文：濃露有情融睡臉，暄風無力困豐肌

芨烨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

晰媖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晰，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：晰晰池沼鯈，綠萍隨下上

昃珧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昃，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》，原文：以至日中昃，居常盡此誠

炽良

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

怀鹄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
怀，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》，原文：笑语忘怀机事尽，鸥边

明锋

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
明，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其二》，原文：絕瑕翳，明皎潔，大似中秋夜明月

桢怀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

茗仑

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茗，来源于寇准的《宋诗》《邺北旅中怀友人》，原文：甘香曾飲谷簾前，携茗仍來試煮泉

惟樨

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
惟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其二》，原文：惟公誕彌，良月惟時

琬栗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琬，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

律易

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
律易，来源于罗邺的《唐诗》《河湟》，原文：須憐暖律易消鑠，行見芳洲生杜若

熙羿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
熙，来源于陈造的《宋诗》《思归》，原文：獸舞鳳來餘事耳，西成東作要熙熙

峪仁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

暄峰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：乍暄汗膚爛，倏凍尪脊僂

峥胥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峥，来源于余靖的《宋诗》《留题许国博申申堂》，原文：清溪翠巘兩相宜，雄構峥嶸壓貴池

淳杨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淳，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：至今數百年，流俗獨淳厚

繁渌

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
繁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：朱橘擁繁梢，懸綴黄金鈴

川霈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
川，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：村間桑柘春，川闊牛羊暮

羲桦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
羲，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其二》，原文：會當呼作陸砥柱，長與羲娥閲往還

沛翩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩壁》，原文：其一出上黨，其一出沛國

稽铮

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
稽，来源于李纲的《宋诗》《天宁老齐珏录庆余师开堂疏见示》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二）

莞郅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莞，来源于苏泂的《宋诗》《野兴》，原文：向雖稔聲名，曾未陪笑莞

崔麓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崔，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六七》，原文：二崔向金陵，安得不盡觴

嵇启

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嵇，来源于欧阳修的《宋诗》《休逸台》，原文：肯爲嵇生徒著論，便同玄晏剩翻經

蕴翙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

沅哲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沅，来源于清江的《唐诗》《登楼望月寄凤翔李少尹》，原文：蘋花採得從誰寄，空送沅湘入洞庭

朴嵊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朴，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

柃轼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

岳彬

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
岳，来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》，原文：三光其分，五岳其裂

绍茂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

谊桓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

靖晤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
靖，来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》，原文：靖節先生絕世人，奈何記僞不考真

晰町

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

潜炜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潜，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人生各自適飛潜，魚腹熊蹯豈得兼

馠零

拼音五行释意
馠hān木芳香。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》，原文：歌歡殊未厭，零落痛曾諳

嵘袤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

怀轼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
怀，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：莫莫休休□□，□□乾坤毁，幽怀无限

嵇蓁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
嵇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：新詩寫作鴻鴈行，憐我病骨猶嵇康

麓昂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《河上莫归过南湖二绝 其二》，原文：耳外蜩螗響切纔，眼前岡麓秀環迴

菀陵

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

艾淼

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
艾，来源于邹浩的《宋诗》《世美寓展江作此简之 其一》，原文：履齋早歲及朱門，末後通家得艾軒

倾维

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
倾，来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》，原文：歌窈窕，倾

闻潆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
闻，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：继故而言即位，与闻乎故也

昼铭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昼，来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其二》，原文：想捷传、延英方昼

琲荏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

瑗蕴

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

桦傅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

辰术

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
辰，来源于白居易的《唐诗》《别草堂三绝句 三》，原文：清夜游何處，良辰此不同

泯煜

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泯，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

曜弈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七八》，原文：霾昏得照曜，塵滓歸掩擁

晷皓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晷，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：樓臺半蘸浮天水，燈火頻乾繼晷油

嵊辕

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

文淬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
文，来源于罗大经的《宋诗》《句 其二》，原文：尘满一絣文绣

唯渤

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
唯，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：恭唯千萬歲，歲歲致昇平

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