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鸡年男宝宝姓唐起名字

宋瑜朴作者：宋瑜朴2022-02-17 14:34:32

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年男宝宝姓唐起名字

缘慕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缘，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：知命随缘过

楹秋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楹秋，来源于释觉真的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：滿鈎疏箔卷簷楹，秋靜江天刮眼明

苓爀

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苓，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：所以負苓人，因之發長喟

芨羲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

昱耘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

芨和

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

鹄缎

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鹄，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：骑鹄翩然归去路，吹箫横度青峰

融沧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋诗》《和陶还旧居》，原文：常融無地官，皆是聖皇臣

瑱煊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

炅彰

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

亚漳

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

岐轶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
岐，来源于释祖可的《宋诗》《句 其四》，原文：仙中姑射接瑤姬，成陣清香擁路岐

栾棹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾书伐郑，郑人使伯蠲行成，晋人杀之，非礼也

鼎嵇

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鼎，来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》，原文：皇天開白日，殷鼎輟誠臣

栗明

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栗，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》，原文：珠穿閩國菩提子，杖把靈峰榔栗枝

琮槿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琮，来源于傅翕的《唐诗》《三谏歌》，原文：黼黻龍衣備，琮璜寶器完

初煦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
初，来源于郑得彝的《宋诗》《龙游八景 断岸浮梁》，原文：薰風初動子成初，消息一年傳一度

崧缔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崧，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：已使列城歌既醉，可無衆口賦崧高

纶璎

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纶，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：归近云天尺五，梦想经纶贤业，谈笑取单于

洲逊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
洲，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：旦逢瀛洲道士還

重零

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
重零，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：參差麥壠雲屯重，零亂梅花雪片輕

孜沐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《连雨》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

决玢

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
决，来源于王安石的《宋诗》《移松皆死》，原文：一囊負米猶爲客，百步穿楊待决科

泯珐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于李嘉祐的《唐诗》《送弘志上人归湖州》，原文：遺忠應未泯，結草在兵間

谦彬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
谦，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》，原文：你昆仲谦和礼正当，伊是兄弟，他是兄长

旬阜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
旬，来源于徐凝的《唐诗》《忆扬州》，原文：憶昨陰霖天，連連三四旬

茗晰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茗，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》，原文：醅香新麴嫩，茗味小春輕

崔缨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
崔，来源于何梦桂的《宋词》《西江月》，原文：應知鞅掌車，歷盡崔嵬路

旆洲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旆，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其五》，原文：却愛夕陽照歸騎，翩翩旗旆滿川紅

尧樟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
尧，来源于刘得仁的《唐诗》《晚夏》，原文：幸遇知音听，一曲赞尧天

天嵘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
天，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：夏为昊天

晨璆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晨，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：向虚靖晨起

沉臻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沉，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：深沉院满，风送卖花声

樨诀

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

梁旨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梁，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・太平令》，原文：宋日天王寺，梁時太子園

治辑

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：監郡能名播，分符治行高

蕴炀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

韬滇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韬，来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》，原文：军布满荒郊，我命将凭《三略》，行兵按《六韬》

沉泊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沉泊，来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》，原文：長懷駱賓王，曠邁困沉泊

裕遒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
裕，来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》，原文：敦以閲樂詩書崇，維德裕甫明且聰

斯栾

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
斯，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：維時不忘，而有斯人

蓬君

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蓬，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：笑问何如蓬岛

暌冬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
暌，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：深恨滯留暌屬纊，此生賫恨在天台

邕岐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》，原文：會同白句吟披錦，冷笑邕文賣得錢

纪诏

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郤克曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，以萧同侄子之母为质，使耕者皆东其亩，然后与子盟

隆湛

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
隆，来源于权德舆的《唐诗》《安语》，原文：聖恩比天隆，臣報如羽輶

绰纴

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》，原文：心田安逸，自然绰有馀地

存芨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
存，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其三》，原文：硩蔟書尚存，寧容恣妖幻

支晤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
支，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：云昔支公居，石迹有馬蹄

哲旷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
哲，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙乌》，原文：喜聞儒者用，忽歎哲人萎

缘孜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缘，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：32　缘，谓之纯

栎景

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

旭裕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旭，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・水仙子》，原文：張旭骨，懷素筋，筋骨一時傳斯人，斯人傳得（《書苑菁華》作「是」）[妙]通神

茯岿

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》，原文：向來未識仙茅草，誤向松根採茯苓

烁贤

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

绚骥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

骏园

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骏，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

翙易

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

弘艾

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
弘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 望瘗用《正安》。》，原文：（自《平頭詩》以下二十八題均見《文鏡秘府論》西卷《文二十八種病》）（按：《文二十八種病》節，爲弘法大師綜合劉善經、元兢、崔融及《文筆式》等諸家之說而成

普樗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
普，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其四》，原文：普天率土此其中，雜遝舟車來四向

胧晃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
胧，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其一》，原文：眼波犹带睡朦胧

洌德

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

研芨

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
研，来源于薛逢的《唐诗》《送薛耽先辈归谒汉南》，原文：靜中得新詩，研墨瓶花墮

经峥

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
经，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：【经】元年春王正月

逻嵊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

谊昶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

憧梧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
憧，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：藹藹萬乘都，憧憧四方客

洛曦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洛，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○三》，原文：葉願洛陽飛，魚寧武昌食

堇备

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

零单

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
零，来源于释德洪的《宋诗》《莹中南归至衡阳作六首寄之 其一》，原文：铁石心肠也洞零

缤崇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

明笙

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
明笙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四九》，原文：况生辰、恰恰值清明，笙歌沸

酝明

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：酝酿潮红春风透，兴来时付与觥筹

杨晰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
杨，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其一》，原文：旧巢更有新燕，杨柳拂河桥

昙棕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

岿择

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

楠砺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹靂夜落魚鳬洲

淄汉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淄，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿段知事》，原文：四顧一水間，不復知淄澠

楚治

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楚治，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「若以君之灵，得反晋国，晋、楚治兵，遇于中原，其辟君三舍

越栎

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
越，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：越信隔年稀，孤舟幾夢歸

嘉稽

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
嘉，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：憂勤宣內則，嘉宴助時陽

晔植

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

昼醇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昼，来源于欧阳修的《宋诗》《早春南征寄洛中诸友》，原文：廊上月华如昼

远榷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
远，来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其三》，原文：人已远，红叶莫题诗

般晃

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
般，来源于楼钥的《宋诗》《百四从妹挽词 其三》，原文：想昨宵吃剑才，人一般好客待

炔俞

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

渊辑

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
渊，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你也难回渊浪，自损你那残生

棹天

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棹天，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其二》，原文：行人一棹天涯

箬纶

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
箬，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

溯陇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
溯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：貂裘溯北風，十襲猶颼颼

鸠灿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》，原文：鸣鸠乳燕春闲暇

煦仑

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：盎盎天地春，萬物日和煦

芃羲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

暌旬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
暌，来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》，原文：世情正暌乖，因賦芍藥詩

骏稽

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
骏，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：奈顽童执骖，不由咱卷把骄骏辔头儿揽

徽渊

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
徽，来源于晁说之的《宋诗》《自和因思国史燕穆之传称其知明州革轻悍鬬争之俗及今海潮图作》，原文：漸喜珠絲封藥裹，未容鶴髮上簪徽

舜蓁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
舜，来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》，原文：聖朝重揖遜，欲堯舜此民

融荣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
融，来源于文同的《宋诗》《采药归晚因宿野人山舍》，原文：面药香融傅口脂

岿固

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

霄贤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
霄，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 无求行》，原文：雲霄知路近，星斗入簷低

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