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属牛男宝宝起名字大全11月份

刘萱珹作者：刘萱珹2022-02-17 14:27:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛男宝宝起名字大全11月份

晟备

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

恽缨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

崔鸯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《赠汉阳辅录事二首 二》，原文：山北山南佛寺開，煙銷日出更崔嵬

晟翰

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

棣暖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
棣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《卫诗》曰：『威仪棣棣，不可选也

晳采

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晳采，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

昶天

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

崇銮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
崇，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 姑恶》，原文：勤崇推高，子孝孫順

汉青

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汉青，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》，原文：万里将旃归报汉，青锁还应催当夕

澧飏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

崧崇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崧，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：疑若有神施磨礲，鞏然不動如華崧

耘巍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
耘，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：吾家何必自耕耘，淮上新添戰馬羣

启治

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
启，来源于不详的《唐诗》《天台观石简记》，原文：(旦)听奴咨启：

炫铮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》，原文：雨滋青彌深，日炫紫還淺

燮嶛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
嶛liáo木高。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《灵照女赞》，原文：王侯功業等山河，謝傅風流倦燮和

蕖绍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕖，来源于魏了翁的《宋诗》《袁都官同前韵赋二诗一章问易边赋唐律二章索奏劄录本 其一》，原文：一爲滄波客，十見紅蕖秋

禧傅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
禧，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：寶命自天，鴻禧錫祚

淬初

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淬初，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其九》，原文：兩條神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金錯

琲崔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琲，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》，原文：泉流下珠琲，乳湔交縵纓

烟竣

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
烟竣，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

斌林

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

泰晳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泰，来源于宋庠的《宋诗》《闻安道舍为邻火所焚》，原文：三辭不難知，泰伯無人識

峤陵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峤，来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

皖源

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皖，来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》，原文：太婆嶺獨高秋浦，皖公山正望龍舒

爕晟

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

谆域

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

熙荣

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熙，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三二》，原文：熙熙和氣皇州滿，都在乾坤橐籥中

晷延

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晷，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 拂云亭》，原文：胡家曲拍自分明，晷運推移何處去

乔休

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
乔休，来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》，原文：你可也畅好是干乔，休施凶暴

爀霆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

奥潆

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
奥，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：宏詞與奥學，浩渺江無窮

荑理

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其五》，原文：醉紅睡去不勝扶，遮盡丹荑蓋綠蕪

朴谦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
朴，来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》，原文：一源淳朴鄮山川，一簇人家起暮煙

昊真

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昊，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：吾君誠禱通旻昊，願聽氓謠被管絃

谊棋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

伦崎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

易焘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
易，来源于朱熹的《宋诗》《观梅小集以斋禁不得奉陪因寄小诗》，原文：料峭東風不易禁

哲析

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
哲，来源于汪藻的《宋诗》《题僧罄宜枝巢》，原文：哲人去矣，資何所參

白栗

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
白，来源于刘敞的《宋诗》《句 其九》，原文：鬢髮堪傷白已遍，鏡中更待白眉新

珵洛

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

茗研

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茗，来源于戴复古的《宋词》《鹊桥仙》，原文：爱学道人家，办竹几、蒲团茗碗

峤乘

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峤，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

峤固

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
峤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：乱云生古峤

志馟

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
志，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：’” “既曰‘志至焉，气次焉’，又曰‘持其志无暴其气’ 者，何也

岳翎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岳，来源于雍陶的《唐诗》《劝行乐》，原文：來自崑崙派，全勝廬岳山

稷休

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
稷，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其二》，原文：今朝漢社稷，爲話涕沾巾

朔芾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
朔，来源于翁卷的《宋诗》《太平山读书奉寄城间诸友》，原文：朔馬飲寒冰，行子履胡霜

涛銮

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涛，来源于杜牧的《唐诗》《长安送友人游湖南》，原文：雪涛声隐户，琼玉照颓墙

澎珺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
澎，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：流泉奔蕩一聲雷，倒擘懸崖舞澎湃

恣波

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恣波，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：全家足風月，高枕恣波瀾

萧晢

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
萧，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：短亭萧索

缨昱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缨，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：赐重爵身登八位，列簪缨光显门庭

暖杉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
暖杉，来源于裴说的《唐诗》《塞上曲》，原文：雁鶩陂湖爭就暖，杉松廬舍不知貧

波逊

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
波，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十四》，原文：两个鸳鸯波上来

忻昀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
忻，来源于陈宓的《宋诗》《题开先》，原文：白首自忻丹桂在，詩名已得四方傳

浚昉

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
浚，来源于韩淲的《宋诗》《谢送石松 其二》，原文：三秋不雨泉脈枯，僕夫浚井欣得魚

垣璂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
垣，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：體物具六擾，面朝别三垣

隋焘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于石孝友的《宋词》《洞仙歌》，原文：隋后如何依異域，秋晨定不怨凉飈

瞳梁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瞳，来源于周翼之的《宋诗》《西里翁宅》，原文：不因窺麗句，誰刮翳瞳昏

蕖璎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕖，来源于白玉蟾的《宋诗》《靖通庵》，原文：千頃芙蕖放棹嬉，花深迷路晚忘歸

札瞻

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
札，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：大夫谋对，子产不待而对客曰：「郑国不天，寡君之二三臣，札瘥夭昏，今又丧我先大夫偃

泯伽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泯，来源于吕温的《唐诗》《咏蜀客石琹枕》，原文：歲遠成荒墟，佳名詎泯沒

情袁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
情袁，来源于许棠的《唐诗》《五原书事》，原文：多情袁尹頻移席，有道喬仙獨倚闌

沉瀚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沉，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：行殿沉沉畫翣重，凄凉挽鐸出深宮

搦晤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
搦，来源于戴叔伦的《唐诗》《兰溪棹歌》，原文：兒嬉犯凍搦文貔，怒眥張唇狀崛奇

经焱

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
经，来源于王之道的《宋诗》《送徐季公运干罢任》，原文：且经营一醉，未怀荣辱

瑥烊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

馟漳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于钱起的《唐诗》《送原公南游》，原文：（《輿地紀勝》一三一《漳州》

由猷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
由，来源于王之道的《宋诗》《送淮西转运判官李彦恢还朝》，原文：圉圉洋洋各自由

烟沧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
烟沧，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

竺怀

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
竺，来源于李流谦的《宋诗》《过新津游修觉山》，原文：南遊宗竺法，西語問巴人

崔辽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
崔，来源于周紫芝的《宋诗》《中秋大晴采菊亭对月》，原文：帝釋鏡中遙仰止，魔軍殿上動崔巍

绰治

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绰，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》，原文：浅浅芳业，绣幢鼎鼎，更艳香绰约

洲昼

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
洲，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其二》，原文：翻飛青雲路，宿昔滄洲情

楦孝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

霈乘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霈，来源于韩淲的《宋诗》《闰月八日雨》，原文：會看邊燧息，橫霈紫泥封

煜瑭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
煜，来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》，原文：遥睇浮屠顛，數星紅煜煜

玺稽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

才椰

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
才，来源于韩琦的《宋诗》《上巳晚游九曲池》，原文：郎選冠一時，史才映羣公

杨至

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杨，来源于赵蕃的《宋诗》《题新竹示韦德卿》，原文：红杏香中，绿杨阴处，多应饶你

祯莞

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

涌承

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
涌，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：晝夜猛火然，涌涌湯常沸

莱尤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《和白都官见赠》，原文：收拾蕪莱成院落，

波缤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
波，来源于陈深的《宋诗》《悼亡》，原文：（旦儿云）你说波，是谁

良屹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
良，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》，原文：吾方歎瓌材，恨未逢良匠

华洌

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
华，来源于陈淳的《宋诗》《大浆岭》，原文：惊心怕见年华晚

煊析

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

什庚

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
什，来源于王琮的《宋诗》《汉荆王墓》，原文：南泉不出方丈，爲什麽在莊喫油糍

崧猷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
崧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》，原文：山甫秀锺崧岳，传说上符箕尾，造物为时生

瀚矗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
瀚，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：湘江之西勒浯石，瀚海之北封狼胥

涛衍

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
涛，来源于秦观的《宋诗》《存目 其四》，原文：世路风涛都历遍，几度眉攒心碎

棕恺

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棕，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：聊除咂膚厄，諒豈棕拂能

纬崎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纬，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

延晰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
延，来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其二》，原文：束簡下延閣，買符驅短轅

旬檀

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旬，来源于苏籀的《宋诗》《送芍药者一首》，原文：經旬無客至，今日得公來

旖浚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
旖，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

徽蓬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
徽，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：殊功苟未已，徽號爲重旌

骃峥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

洲谐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
洲，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四七》，原文：華髪初生女，滄洲未有家

沉罡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沉，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十二》，原文：白雲霏霏出幽谷，獨鶴沉沉唳喬木

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