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给宝宝起名怎么起

杨葵时作者：杨葵时2022-02-17 20:10:32

给宝宝起名怎么起

缎匡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

俏暄

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
俏，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：俏排场惯战曾经，自古惺惺，爱惜惺惺

恺沉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

戍冬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戍，来源于戴栩的《宋诗》《丘处士挽词》，原文：戍旗當遠客，島樹轉驚鷗

溯瞻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
溯瞻，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

勰涵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

芉旌

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

郄坤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：勿誇郄林枝，未說燕山芳

容芍

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
容，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其三》，原文：冰肌玉容

辽袁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辽，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：想幼安、辽东归後，自羞年少龙首

淅耘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淅，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：漏筒聲淅瀝，陛戟影流離

诺楚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诺，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”皆曰：“诺

硝仲

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

轼瑱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

珺闰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

逻幻

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

嶛婳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

炫博

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炫，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

尚畚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尚，来源于李商隐的《唐诗》《北青萝》，原文：相见尚怀相别恶

储娄

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
储，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

茂潆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茂，来源于王十朋的《宋诗》《三峡桥 其一》，原文：徑側縈巨石，磴危攀茂松

勋蘅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勋，来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》，原文：(秦)老将军有擎天手段(尉)你道俺有擎天手段，老将军俺道你可有盖世的功勋

音崔

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
音，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫武功簿》，原文：牙絃茲遂絕，不見賞音人

泉俐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：醴泉飛漢曲，芳桂□山□

绰亚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

岱逊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岱，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：已喜皇威清海岱，常思仙仗過崆峒

蝶乔

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蝶，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其四》，原文：胡蝶满园，丛边空绕

鹄炽

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

钗正

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
钗，来源于廖行之的《宋诗》《和长兄席间书事》，原文：长记秋庭往事，钿花翦翠，钗股分金

玮乾

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
乾，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》，原文：未至誰能賦，中乾欲病痟

濡珞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
濡，来源于释鉴的《宋诗》《师子巖》，原文：酒供硯滴濡毫冷，火守更籌添漏長

缮桦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

云郁

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
云郁，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：浮云郁兮昼昏，霾土忽兮塺々

觅皤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
觅，来源于释宝昙的《宋诗》《和雪林访二山》，原文：谁将春色去，鸾胶难觅，弦断朱丝

珉旒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
珉，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：忍觀封鬣珉岡地，藴我東朝法從臣

琦芍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琦，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

皙禧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
皙，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：驚逢大桁重華典，喜見由庚束皙詩

沥奂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

韦燿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
韦，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

翰徽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翰，来源于沈与求的《宋诗》《安次山挽词 其二》，原文：古人共閒燕，翰墨相娛嬉

炫沐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炫，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：天浄鏡磨垢，日炫眼刮膜

楣津

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楣，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：金楣玉几翠雲裘，那識春風半點愁

析肖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
析，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》，原文：揮毫試析理，已厭前輩繁

零纮

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《自铅山迂路至吴园》，原文：千锺玉酒，休更待飘零

巍屹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
巍，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮开之》，原文：巍巍夫子雖天縱，禮樂官名盡有師

燝烯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

孝漫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
孝，来源于周因的《宋诗》《送枢密相公楼仲晖归田》，原文：五女誓終養，貞孝內自持

润戍

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
润，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《犯朝》，原文：点点抟作，雪绵松润，为君泪

缎郝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

慷扬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
慷，来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》，原文：知君慷慨何事，惜得米阳关

沥熙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

勖慕

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

樗胧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋 其二》，原文：木壽尤推櫟與樗，觀榕可信漆園書

翙琛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

序瑄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
序，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 碁亭》，原文：时序惊心破，江山引梦长

仁至

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仁至，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 二》，原文：欲仁仁至天所資，道藏仙方過鴻寶

骞惟

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骞，来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》，原文：他便似莽张骞天上泛浮槎，可原来不曾到黄泉下

纶析

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纶，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：纶制出严宸

季迪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：何贤乎季子

懿悟

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
懿，来源于李光的《宋诗》《次韵子忱郎中九日南楼宴集》，原文：先生抱懿德，取喻當奚以

州尚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
州尚，来源于杨万里的《宋诗》《初四日晨炊横翠亭》，原文：南州尚珍北固重，自非富貴寧預嘗

肖皋

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》，原文：豈如紈扇裂冰霜，畫出肖翹皆絕勝

罡鑫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
罡，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

蓬召

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《元曲》《赏花时・暂选一片白雪满地堆，运二气相交饮玉杯。三田内温习，四相和》，原文：結廬玩蓬藿，反畏人足聞

珐晤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于唐庚的《宋诗》《读邸报》，原文：出門無所詣，欲話誰晤語

睿籍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
睿，来源于元稹的《唐诗》《三兄以白角巾寄遗发不胜冠因有感叹》，原文：皇慈天共大，睿知日同明

同旖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
同，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪》，原文：踏曲興無窮，調同詞不同

阔固

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
阔，来源于白玉蟾的《宋诗》《洞虚堂》，原文：瑶台空阔，露下星坠，零乱风鬟

思荔

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
思荔，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》，原文：五月枇杷黄似橘，誰思荔枝同此時

馥伽

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
馥，来源于强至的《宋诗》《承天元长老弃本寺寄浄慈以诗戏之》，原文：黃花翫初馥，翠物喜盈斟

恤沧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恤，来源于李弥逊的《宋诗》《闻子规》，原文：噪吻成綺語，寧恤犯尸羅

葵什

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
葵，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・金盏儿》，原文：烹葵酌濁醪，世味無復美

南柳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
南柳，来源于陶金的《宋诗》《过全州》，原文：江南柳，叶小未成阴

斌棹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

继棣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昏礼者，将合二姓之好，上以事宗庙，而下以继后世也

畚存

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畚，来源于叶茵的《宋诗》《雪》，原文：南郭吹竽羞濫食，北山運畚笑愚公

景沐

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：但碑寒岘首，旧景如昨

兹淅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兹，来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其五》，原文：兹軒在何許，遠在洞巖側

炀真

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

晰潭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

禾清

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
禾，来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》，原文：初疑禾異畝，更覺黍非香

楠蔳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
楠，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一二》，原文：蒲團小歇誰驚起，簌簌楠花落雨聲

喻霓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
喻，来源于陈棣的《宋诗》《旅中有感复用前韵》，原文：胡爲喻蜀久持節，登車攬轡勞拊循

齐夷

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」王曰：「吾用齐桓

绍籍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

缪武

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：谪仙强，刘伶缪

翡淳

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《正月十五夜闻京有灯恨不得观》，原文：掩暎葉光含翡翠，參差石影帶芙蓉

绍麟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

筱骓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

蓬理

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 太宗配位奠币用《仁安》。》，原文：蓮頂觀歸馬，蓬壺見負鼇

临蔷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
临，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 采菱》，原文：临曲水，修竹茂林，人境成双绝

纴莱

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于寇准的《宋诗》《判都省感怀》，原文：儿孙列两行，莱衣戏

碧翩

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
碧翩，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：忽逢寸碧翩然起，翡翠驚飛上柳條

曜乘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
曜乘，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：可憐曜乘十二乘，誰惜黃金七百金

皎缎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：波中自皎鏡，山上亦氛氳

婷桅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
婷，来源于饶节的《宋诗》《师节受业师慈慧公喜草书得海老琴诀之妙以医隠于会稽比以草书四诗招师节归山师节次其韵报之余亦为赋四首 其三》，原文：畫樓珠翠列娉婷，遼鶴重來失故城

槐英

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
槐，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：蟲形浮墨沼，鼠耳綻經槐

荔炜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荔，来源于张侃的《宋诗》《煎茶》，原文：荔枝登宴美，桂子薦盤新

自栎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
自栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

鸯唯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸯，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：鸳鸯拂破苹花影，低低趁凉飞去

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