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女宝宝起名桉

杨袤自作者:杨袤自2022-02-18 09:45:12

女宝宝起名桉

闻琝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闻,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:无闻焉尔

莆鑫

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
莆,来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》,原文:莆人謾課招魂些,應伴迂齋返甬東

誉知

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
誉,来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》,原文:(旦)秀才,何劳,奖誉过高

崇齐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
崇,来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视,巧意思,羽毛枝干细如丝。温润资,雕琢时,那其间应》,原文:屹屹崇岡,侯安于域

浅蔷

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
浅,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・艳阳三月天,寿酒筵前劝。可怜张解元,不赴蟠桃宴。》,原文:天然标韵,不与群花斗深浅

缤棹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《卢太君》,原文:天女不知维摩事,漫三千、世界缤纷集

芝胧

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
芝,来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》,原文:採芝供上藥,拾槿奉晨餐

椒蔚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
椒,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:其孟椒乎

钏燏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
火光貌。
国学点评
钏,来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 李白》,原文:解檀槽,敲玉钏,泛清讴

媵朴

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
媵,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公及其大夫井伯,以媵秦穆姬

茹萌

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
茹萌,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:宜樵葉堆松,供茹萌抽竹

茜纤

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茜,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:湘皋春冷,谁翦茜云香

蒂朦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蒂,来源于范周的《宋诗》《木香》,原文:裏許轉功勳,這邊得遊戲,到底還須徹根蒂

瑱沐

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

惟郄

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:德日新,万邦惟怀

瞳希

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瞳,来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》,原文:華髪欲蕭蕭,青瞳猶耿耿

蕖簌

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
蕖,来源于幸夤逊的《宋诗》《雪》,原文:墨綬百里宰,紅蕖幕府僚

凝觉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
凝,来源于陈允平的《宋词》《伤情怨・清商怨》,原文:飄灑三冬暮,蒼茫一氣凝

薏彦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
薏,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

合藻

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
合,来源于尹元凯的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗(幷序)》,原文:皇合一德,朝宗百神

诏酝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
诏,来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》,原文:定自日边飞诏早

舜骥

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
舜,来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》,原文:今我所期子,名當徹舜聰

炜潇

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

灵粹

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
灵,来源于王洋的《宋诗》《逢伯氏旧鹤代赋》,原文:可喜娘的脸儿百媚生,兀的不引子人魂灵

隋娣

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
隋,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》,原文:御史帝耳目,監察沿隋唐

绎缔

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
绎,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:络绎星轺

荏识

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荏,来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》,原文:荏苒时光,因惯却、觅雨寻云踪迹

陇齐

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
陇,来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》,原文:伫立江皋,杳难逢、陇头归骑

尧嫒

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
尧,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:赛渊明五柳庄,胜尧夫安乐窝

槐恤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
槐,来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其七》,原文:別柳當馬頭,官槐如兔目

蔓艾

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
蔓,来源于曾丰的《宋诗》《嘉泰改元季夏中澣经从武仙尉仙袁君摄县事载酒相劳苦敬赋小诗呈似 其一》,原文:今何成修林,左右映霞蔓

卿萄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
卿,来源于郑刚中的《宋诗》《吴江有三髙祠谓鸱夷子皮步兵校尉甪里先生也先有一人题其祠曰是非名利等煎熬白尽英雄两鬓毛自古五湖风月好至今分付属三髙因和之》,原文:不意棲雲閣,何才隷月卿

乔芦

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
乔,来源于杨万里的《宋诗》《方虚日斜再行宿乌山二首 其二》,原文:教人道这乔男女,则是些牛马襟裾,(孟云)孩儿也,有钱的好

萝觉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
萝,来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》,原文:赞永御,萝图霈泽,常抚殊方

繁诗

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
繁,来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其一》,原文:旧日不知繁盛

绪珉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绪,来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其一》,原文:离绪千重,角声偏著羁人枕

潆枝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

久瑥

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
久,来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其一○》,原文:直恁留人久

影韵

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
影韵,来源于张镃的《宋诗》《张户部惠山杨梅》,原文:滿院茶香敲句穩,一簾花影韵琴清

萌澧

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
萌,来源于伍乔的《唐诗》《冬日道中》,原文:雀鷇含淳音,竹萌抱靜節

采淮

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
采,来源于家铉翁的《宋诗》《和唐寿隆上元三首 其三》,原文:蹇予氣味差相似,采采金英盡一巵

绡曼

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
绡,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》,原文:是他红褪香收,绡泪点斑斑

礼媵

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:女三人者,吾语女礼,使女以礼周流无不遍也

崔漾

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
崔,来源于郭祥正的《宋诗》《归燕》,原文:時來看崔盧,姓名覆金甌

芷兹

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芷,来源于李正民的《宋诗》《南归 其四》,原文:屈子平章荃蕙,荀卿區別芷槐

杉净

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
杉,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其五》,原文:壯杉耄檜護嵌空,飛墮蜿蜒白玉虹

萦烊

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
萦,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》,原文:万事萦怀百样增,一洗尘清

彰俪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
彰,来源于刘克庄的《宋诗》《陈景升顷遗余化度寺碑甚佳阙后三行归自龙溪始为余补足记以绝句》,原文:毓德繇皇始,彰功在聖時

遥沁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
遥,来源于卫宗武的《宋诗》《望霁》,原文:遥源辭疊嶂,澄派鑒晴虛

磐缨

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
磐,来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》,原文:回翔雲間翮,退學鴻在磐

萃天

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萃天,来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》,原文:太上道德體未刳,神物咸萃天王都

颀昊

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

灏晤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

语骃

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
语,来源于姚勉的《宋诗》《思家信不至》,原文:花外黄鹂能密语

蒲之

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蒲之,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:厨子怒曰:「非子之求而蒲之爱,董泽之蒲,可胜既乎

晤芙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晤,来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》,原文:晤言不可極,真興何愔愔

曜昉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
曜,来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实七月一日雨感怀二首 其一》,原文:添丁德曜喜欲顛,孤竹一簞真箇錯

绘卓

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

亦蒲

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
亦,来源于李峤的《唐诗》《钟》,原文:日有餘力,民亦閒暇

皎嵇

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
皎,来源于晁公溯的《宋诗》《怀子兼弟时在宁江赴试 其二》,原文:皎皎在天月,娟娟落水涯

徵矜

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
徵,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:徵以鴻鴈詩,於焉在中澤

甯园

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
甯,来源于丘葵的《宋诗》《怀古愚兄 其二》,原文:力田孰若逢有秋,異哉甯戚親飯牛

识零

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
识,来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》,原文:念初试琵琶,曾识关山月

澈凡

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澈,来源于项安世的《宋诗》《答杜仲高来书哭兄伯高及辛待制且言杜氏至仲高始预荐榜》,原文:團團玉葉振天芳,清澈瓊樓午夜光

语影

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
语影,来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》,原文:正坐久、主客成三,空无语、影落秋枰

岭瑗

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岭,来源于毕仲游的《宋诗》《句》,原文:岭畔人家

悦约

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
悦,来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》,原文:隐约龙姿忻悦

霏晨

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
霏晨,来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》,原文:大霞霏晨暉,元氣無常形

绡箐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
绡,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:嗟绮尘、漂零无定,绡幕燕巢空

莆恽

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
莆,来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道和诗且以书坚扁舟之约仆以禁烟归扫邱墓未暇先寄此诗》,原文:去莠莆田成沃壤,種花寒地亦春風

新簌

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
新,来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》,原文:骤雨新霁

祁苒

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祁,来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰(题拟)》,原文:哀哉詭譎王冀公,未省胡顔向祁睿

玺砚

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

择瞳

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
择,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚之者,择善而固执之者也

恬珲

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
恬,来源于梅尧臣的《宋诗》《答刘原甫寄糟姜》,原文:洞然一止水,浪靜仍風恬

瑹札

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:可塹溺顛陷,可夭札迷冥

淑武

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淑,来源于释仲渊的《宋诗》《上苏子瞻》,原文:淑慎爾容,既飽以德

月敏

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
月,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:四、冬十月

维兹

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
维,来源于郭祥正的《宋诗》《晚望》,原文:童重荡酒,看万里冰绡染就,有王维妙手总难酬

瑄婴

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

愿珹

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chéng玉名。
国学点评
愿,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其二》,原文:愿君只似月常圆

梓菀

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梓,来源于张孝祥的《宋诗》《黄州》,原文:長松巨梓中大厦,一隨烈焰同塵埃

染君

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
染君,来源于刘季孙的《宋诗》《西园和韵绝句》,原文:繁花不染君子道,大鵬自有飛鳴時

斓枝

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
斓,来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》,原文:况是莱儿绣斧,都衬得、彩舞斓斑

璋致

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璋,来源于李回的《唐诗》《天长路别朱大山路却寄》,原文:弄璋詩句多才思,愁殺無兒老鄧攸

普菡

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
普,来源于王庭珪的《宋诗》《赠筠州司户施文叔二绝句 其一》,原文:谷鳥巖華自聲色,十方普現剎塵身

礼沫

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
礼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:信以守礼,礼以庇身,信礼之亡,欲免得乎

意娣

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
意,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:致其意也

瑗翎

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑗,来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其三》,原文:邂逅故人相問訊,爲言蘧瑗久知非

临祯

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
临,来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》,原文:莫不是冲倒临川县

钗竺

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
钗,来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》,原文:明年东府,金钗珠履,列鼎鸣钟

欢潮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
欢,来源于胡仲弓的《宋诗》《晋安城东温泉》,原文:离歌一曲间悲欢

裕峪

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
裕,来源于舒岳祥的《宋诗》《简胡山甫》,原文:裕陵求人如不足,蒐選羣材起巖谷

戚宣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
戚,来源于邹登龙的《宋诗》《秋夜怀菊山沈庄可》,原文:戚屬羣臣盡見猜,預憂身後又堪哀

研馠

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hān芳香。
国学点评
研,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》,原文:霜毫之筆雲濤牋,墨香瓦滑不受研

籍苑

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
籍,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:邑籍饒岷芋,公囊滿鄧錢

俐旒

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
俐,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》,原文:那更堪、有个人人,似花似玉,温柔伶俐

夕珩

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
夕,来源于许及之的《宋诗》《新月》,原文:今夕知何夕,此聲非惡聲

茸黛

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
茸,来源于刘克庄的《宋诗》《冬煖海棠盛开三绝 其一》,原文:東花窘束少態度,西花重疊紅蒙茸

澄罡

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澄,来源于周密的《宋词》《清平乐》,原文:西山巍巍兮聳碧,漳水澄澄兮練色,對現分明有何極

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