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2022年农历三月牛男宝宝起名

苏飐约作者:苏飐约2022-02-20 06:53:52

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

2022年农历三月牛男宝宝起名

言沐

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
言,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:利执言,无咎

宗凛

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
宗,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宗人告有司具

沥佐

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
沥,来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》,原文:被兄嫂日夜沉埋,他行行泪沥,口口声声只怨刘大

沛琮

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沛,来源于张祜的《唐诗》《题陆墉金沙洞居》,原文:旦視山川一泥濘,流沛千頃新秧田

纾燮

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

皖峻

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
皖,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》,原文:皖嶺潛溪已厭觀,此行更賞浙東山

澄真

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澄,来源于谢翱的《宋诗》《无题》,原文:影落澄波底

柏析

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
柏,来源于强至的《宋诗》《别户部勾院竹》,原文:維舟愛古柏,磴道垂千層

篌杉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
篌,来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》,原文:何處叫君同一醉,並舟秦女擘箜篌

阔旷

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
阔,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:自分袂、天阔鸿稀

怀铮

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
怀,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》,原文:羁怀愁倦客

融艾

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
融,来源于曹勋的《宋诗》《寒食有感》,原文:了知內觀融,天光發虛室

炯川

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《夏五月方闵雨忽大风雨三日未止二首 其一》,原文:目光炯炯獰而馴,點綴毫末俱逼真

暄檀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:濃紫鮮紅兼瑩白,春暄夏熱更秋清

曜狄

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
曜,来源于楼钥的《宋诗》《次韵四绝 初得曾孙女》,原文:宋興古剎今長干,靈曜臺殿荒檀欒

潮盂

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潮,来源于释印肃的《宋诗》《畏爱兼抱》,原文:潮來逐潮上,潮落在空灘

棹备

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
棹,来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》,原文:桂棹兰桨堪游逸

涔芨

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涔,来源于林亦之的《宋诗》《卢助教质夫挽词二首 其二》,原文:銀竹森森度翠林,惰龍不用血蹄涔

域舜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
域,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・醉太平》,原文:衣傳曾飲先師乳,絃絕今無異域膠

丁堇

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
丁,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》,原文:身叨鄉祭酒,孫爲國添丁

兹薏

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
兹,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:兹堂丞相規,頗盡泮宫妙

烽泉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
烽,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・双调/新水令》,原文:方喜神光射天下,忽驚烽火到甘泉

仟绪

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

槿渊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
槿,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其八》,原文:坡陀認槿籬,屋角初塗塈

慕嶂

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
慕,来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》,原文:平生懷孝慕,游仗展三陵

尹沛

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
尹,来源于杨万里的《宋诗》《入北昭庆寺》,原文:黃門詔下促收捕,京兆尹繫御史府

皎茗

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皎,来源于杨万里的《宋诗》《秋雨初霁》,原文:明從海上來,皎皎入我牖

彦楠

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇,因他俊,迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付,偷工》,原文:金闺彦,文章客

飔慷

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

燏淙

拼音五行释意
火光貌。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

潜本

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《怀平云阁兼简明惠大师仙公》,原文:一朝逢世紛,故丘得潜逃

峤园

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》,原文:孤峤蟠烟,层涛蜕月,骊宫夜采铅水

梁蕖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
梁,来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》,原文:而予何人,波及于梁

仁檀

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
仁,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”孟武伯问子路仁乎

繁源

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
繁,来源于郭祥正的《宋诗》《舟经天门山》,原文:灼灼尚繁英,美人無消息

榆纫

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
榆,来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》,原文:既感桑榆日,常嗟蒲柳年

芗明

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芗,来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》,原文:心与芗林会

奕莱

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》,原文:笏囊無復使人持,奕奕蟬冠照虛壁

骃沐

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

治袁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
治袁,来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》,原文:問公治袁竟何如,寬不至弛嚴不殘

蓬闲

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蓬闲,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二七》,原文:钓月蓬闲,载诗却向旗亭醉

琲桑

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琲,来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》,原文:向來班門收衆材,賓履費公珠幾琲

源滦

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
源,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・南吕/一枝花》,原文:喜氣挂珠玉,詞源擁濤瀨

浩爕

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
浩,来源于曾几的《宋诗》《过松江》,原文:浩浩閲滄波,俯仰媚幽獨

斯杨

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
斯,来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》,原文:比肩俊傑,聞望斯垂

筠滨

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
筠,来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其八》,原文:松筠知不變,丘壑見無厭

崧烨

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
崧,来源于许浑的《唐诗》《贵游》,原文:維崧之顛仙所巢,凡卉不敢爭分淆

晤致

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晤,来源于释道潜的《宋诗》《陪司马才仲节推诸君游天竺》,原文:昨收松下書,欲見展心晤

映楦

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
映,来源于梅尧臣的《宋诗》《和杨高品马厩猢狲》,原文:纁裳拂黛耜,綵繅映紅縻

棕品

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棕,来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其一》,原文:一兩棕鞋八尺藤,廣陵行遍又金陵

坤瑧

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhēn玉名。
国学点评
坤,来源于韦庄的《唐诗》《登汉高庙闲眺》,原文:寇盜方歸順,乾坤欲晏如

秭孝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秭,来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》,原文:萬億及秭,物其旨矣

炅敖

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

倾汉

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
倾,来源于蜀妓的《宋词》《鹊桥仙》,原文:恰便似哑双倾杯反受殃,枉了这五年间把烟尘荡

鉴冶

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鉴,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》,原文:舞鉴鸾肠虚寸断

融岳

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
融,来源于曾巩的《宋诗》《合醤作》,原文:遲景融融暖氣浮,中園曲密小庭幽

澧捷

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
澧,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》,原文:沅澧春風拂馬鞭,客愁何事四無邊

沛禧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沛,来源于吕本中的《宋诗》《觐竺闺女》,原文:大觀邦人因禱祈,沛然甘澍滿郊圻

芨玮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

栗炳

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
栗,来源于张的《宋词》《水调歌头》,原文:須臾大杓傳浄甕,浪寒不興色如栗

津诺

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
津,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其二》,原文:塢風焦粟罅,園露飽梨津

峪缈

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

钊嶂

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

闲松

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闲松,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》,原文:更禽静花闲,松茂竹密

本佐

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
本,来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》,原文:縱有前程應(京本作「勿」)大戰,逢霞生日應須贏,拗日不宜(京本作「須」)征(辛本、川本作「多精」

瑗慷

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

域奂

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
域,来源于陈师道的《宋诗》《除夜》,原文:紛華久風靡,外慕失閫域

槐璐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
槐,来源于释净端的《宋诗》《长兴周承事相访 其一》,原文:爛漫有歸期,繫舟古槐根

崧远

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崧,来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》,原文:誕空桑兮開有殷,崧嶽降兮周之禎

洌华

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

践储

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
践,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:』若从践土,若从宋,亦唯命

勰桦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

诀崎

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诀,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:金液还丹诀,无中养就儿

霈琥

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霈,来源于王随的《宋诗》《句 其三六》,原文:名傳玉陛星辰曉,澤霈金枝雨露春

沐煊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《小疾谢客》,原文:當暑得清風,冷然若新沐

旭峪

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旭,来源于王之道的《宋诗》《赠林山善相老荣师》,原文:旭日消寒翠,晴煙點淨容

岱史

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岱,来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》,原文:只憑忠信行蠻貊,遂使聲名等岱崧

夕垣

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
夕,来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其二》,原文:羈苦輦轂下,以圖晨夕餐

鉴昉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鉴,来源于冯山的《宋诗》《越公堂》,原文:有鉴识,无嗔讳,自花白寸心不昧,若说谎上帝应知

洲松

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
洲松,来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其三》,原文:小雨汀洲松浦霽,斜陽花草玉峰春

泓原

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泓,来源于葛绍体的《宋诗》《送芋栗汤升伯教授 其二》,原文:玛瑙一泓浮翠玉,瓠犀终日凛天风

荏砚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荏,来源于陆游的《宋诗》《山中作》,原文:色厲內以荏,行違貎取仁

翊札

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
翊,来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》,原文:命代生申甫,承家翊禹湯

榷袁

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
榷,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》,原文:後世益不然,榷奪由漢始

迪杉

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:“尔乃迪屡不静,尔心未爱

才志

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
才志,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:非凡子,年才志学,勋业已精专

熙未

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熙未,来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵》,原文:頭童習之老鬅鬙,熙熙未夢春臺登

蘅意

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》,原文:蘅蘭方蕭瑟,長嘆令人愁

莞彻

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:13  ,鼠莞

琲桦

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》,原文:雨細成珠琲,紛紛入綠花

诀澧

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
诀,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》,原文:因师指诀幽微,把金丹大药,将来分说

洵葆

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

冽铮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冽,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:凛冽添寒氣,蒼茫返混元

爕豫

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

笈檀

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笈,来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》,原文:瓊笈繼繙羣玉府,麟符更鎮五湖春

镌昭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

圣沦

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
圣,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 江头千树春欲暗》,原文:圣德过尧,则他这文共武行忠孝

昼川

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
昼,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一一》,原文:重重帘幕闲清昼,金篆小烟缕初长

啸蕋

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
啸,来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》,原文:我猜似梨云一片连溟漠,指顾间自吟啸

浠麒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:麒麟欲畫時難偶,鷗鷺何猜興不孤

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