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9月份出生的牛宝宝起名

黄蔷瑧作者：黄蔷瑧2022-02-20 21:37:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

9月份出生的牛宝宝起名

佶桢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

杏珩

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
杏，来源于徐铉的《宋诗》《闻雁寄故人》，原文：客子光阴，又还是、杏花阡陌

景曦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》，原文：（見《景德傳燈錄》卷三十）

帧秋

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
帧秋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

博萌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
博，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：佐命留侯業，詞華博物才

梦珹

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珹chéng木玉名。
国学点评
梦，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：子规啼梦罗窗晓

钥仞

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

永优

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
永，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维观猎》，原文：垂鞭度永埒，挾彈過長楸

旬岐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旬，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其一》，原文：正三旬一遇，消息无穷

振溯

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
振，来源于赵崇嶓的《宋诗》《除日万州临江亭》，原文：年時得小憩，振衣休汗足

璃荑

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璃，来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其二》，原文：烹龍炰鸞割駝峰，紫霞瀲灧琉璃鍾

橙睿

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
橙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十六》，原文：橙黄橘绿佳期，诘朝又报阳来复

翰棂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翰，来源于崔敦礼的《宋诗》《枕上》，原文：義方兼有訓，詞翰兩如神

阜嵊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
阜，来源于陈宓的《宋诗》《五月水益小园》，原文：夤緣映層阜，蒼翠復春苔

梁砚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梁，来源于邵谒的《唐诗》《降巫诗》，原文：百年一梦黄梁熟

虢景

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
虢，来源于李洪的《宋诗》《余寓王园适当春残尚有小桃临水追想昔时繁丽无复存者借仲信桃花韵》，原文：楚鄰不待施朱好，虢國翻嫌傅粉濃

莲合

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莲合，来源于许浑的《唐诗》《旌儒庙》，原文：便向此时采取，宛如碧莲合蕊，滴破玉池秋

析蕴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《晚起》，原文：深夜槐风析酲惺

沫娣

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沫，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：形骸乃塵沫，笑唾却老方

萃追

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萃，来源于李峤的《唐诗》《立春日侍宴内殿出剪彩花应制》，原文：行藏有道俱奇絕，誰似清名萃一門

诺昙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
诺，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

舟霏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
舟，来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》，原文：乘流溯荃璧，掉舟尋藥房

芃殷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芃，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：髪白日日脫，麥青長芃芃

晖彻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晖，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：他年淮水东边月，犹为登临替落晖

淅征

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：樹倚荒臺風淅淅，草埋欹石雨修修

琀恒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：男兒胸中負志業，聲價直欲高恒嵩

天由

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
天由，来源于韩驹的《宋诗》《戏留圆首座元上人》，原文：報國有誰能仗節，升天由此可無梯

泯原

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》，原文：孔堂金石未盡泯，淹中斷簡猶堪搜

权鹤

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
权，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其三》，原文：(孙权云)妹子，只要你小心在意，休走漏了消息也

倩依

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
倩，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：曼倩风流缘底事，当时

禾蓁

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
禾，来源于吕本中的《宋诗》《庞公》，原文：擢禾與移柳，一一糾以刑

娅俐

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

梁沧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
梁，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其三》，原文：梁间燕语

恢禺

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
恢，来源于陈普的《宋诗》《太极中事事皆有即无佛》，原文：看去中原恢復後，麒麟圖畫首膚公

瑺晴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

暄玢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
暄，来源于程公许的《宋诗》《书室以黄花围坐二绝句 其二》，原文：待看陽律還暄早，破潤乘凌見翠牙

梧奘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其四》，原文：且來明月下，舉白聽梧桐

楚仟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楚，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 赵孝》，原文：野马尘埃，污君楚楚，白霓裳些

渲挚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

萱闰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
萱，来源于黄非熊的《宋诗》《瑞松坞》，原文：正當愛日時，賸種北堂萱

雯蕖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

鸿杉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸿，来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》，原文：云鸿相约处，烟雾九重城

尤澜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
尤，来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：自無功讜分，敢抱怨尤心

竣汶

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

琲旭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
琲，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：算一笑，百琲明珠非价

娅畅

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

仪临

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
仪临，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》，原文：宫掖两仪临舜殿，金莲万斛奉尧尊

泷秋

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

怀真

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
怀真，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：怀真赏，今宵归梦，一饷许跻攀

唯霆

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
唯，来源于喻良能的《宋诗》《二月五日夜梦何茂恭论诗》，原文：舜唯一鰥民，冗冗作什器

葆燏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
葆，来源于刘敞的《宋诗》《凉雨》，原文：阿堅澤畔菰蒲節，玄德牆頭羽葆桑

笠朴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笠，来源于晁公溯的《宋诗》《偶成 其二》，原文：兀傲迷東西，蓑笠不能守

榷页

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
榷，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：頓丘淇水雄朔方，官收榷算資公藏

隽析

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

重葭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
重葭，来源于释印肃的《宋诗》《题三门 其二》，原文：書來懷棣萼，老去重葭莩

琼茸

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琼，来源于李白的《唐诗》《东鲁见狄博通》，原文：乱鸦毕竟无才思，时把琼瑶蹴下来

桠绡

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

绪沐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绪，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：延州积庆，到如今千载，芳传遗绪

篌泯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：河邊風浪起，亦作箜篌聲

琝凌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋诗》《社日小饮二首 其二》，原文：飄飄吹凌虛，還爲塵俗牽

昭筠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昭，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鋪昭典禮，誕合神靈

秭匠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

纮巍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

南炅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
南，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：南中南斗映星河，秦川秦塞阻煙波

博晤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
博，来源于洪咨夔的《宋诗》《梅 其二》，原文：白首師儒學愈專，未應褐博慕纓鮮

漪朴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漪，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：新荷泛水摇漾，萍藻弄晴漪

蘅璋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

胥烨

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《跋淳溪汪立义大学致知图二首 其二》，原文：惟兹華胥國，風土諳已久

壬葵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：壬寅金，猛獸結羣侵

莱新

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莱新，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：幻出蓬莱新院宇，花外竹，竹边山

燃莞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燃，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：太乙燃藜天际下，庆卯金仙子生华旦

忻潜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
忻，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其二》，原文：所忻陽德競，吾豈爲杯酒

札扬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
札，来源于李商隐的《唐诗》《明日》，原文：從茲去給上方札，便當入珥螭坳筆

浅嵊

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
浅，来源于朱元夫的《宋词》《沁园春》，原文：画桥浅映横塘路

漪晓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
漪，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵四首 其三》，原文：甘雨也知甦䆉䅉，輕風祗管舞漣漪

仁觉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
仁，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：再懷生育仁，聊爲馨潔具

钰棹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其七》，原文：低裝山色變，急棹水華浮

矜溯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其二》，原文：嘗矜有奇骨，必是封侯相

晃暄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晃，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》，原文：是則是，別又別，爍迦晃破秋天月

札境

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
札，来源于吴锡畴的《宋诗》《秋怀》，原文：宗黨故人鄉外少，勤勤書札緩離愁

茸瑱

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茸，来源于郑谷的《唐诗》《街西晚归》，原文：是我起行茅店月，禦寒還覺欠蘢茸

怡玫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
怡，来源于徐铉的《宋诗》《常州驿中喜雨》，原文：才及中年便買山，山中何事可怡顔

炫璇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
炫，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：旁有明珠夜月光，宛轉炫耀生靈芒

新沉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
新沉，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：紗廚湘簟爽氣新，沉李削瓜浮玉液

凇醇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

滨璆

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滨，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南涧之滨

竣淖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

松溯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
松，来源于李龏的《宋诗》《梦游僊》，原文：道旁曾種萬株松

涵优

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
涵，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：客子愁来，闲信马、到涵空阁

诣权

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

郇峤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

晏皓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晏，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：經出宣尼壁，書留晏子楹

芹栾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芹，来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其五》，原文：芹香至今在，常夢到槐安

幻岭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
幻，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：醉裏猖狂醒自笑，夢中虛幻覺方知

筹墨

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筹，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其五》，原文：想当日指鸿沟，沛公和那霸正，运筹策，有范增共子房，驱铁骑，有周勃项庄

葵曼

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
葵，来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》，原文：萱草戎葵，松菊堂深犹畏暑，晚云催雨霭帘栊

沅娥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
沅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：沅江清悠悠，連山鬱岑寂

柃淙

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

澄莆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《六月初九日晚大雨简文显子畅》，原文：霽色莫澄鮮，和聲入管絃

润婵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
润，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：老石润山腰

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