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禹姓鼠宝宝男孩起名

陈瑥作者：陈瑥2022-02-20 21:40:12

禹是我国排名第386位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

禹姓鼠宝宝男孩起名

浦楹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
浦，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：水宿驚濤浦，山行落葉村

昀葭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：胡爲啄我葭下之紫鱗，鷹鸇鵰鶚，貪而好殺

楠植

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
楠植，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

莞书

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送商总郎 其二》，原文：吟到水西雲影北，莞然一笑已無詩

缮榭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

奂坤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

胥羡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胥，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：俛念兮子胥，仰怜兮比干

枫熙

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
枫，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其一》，原文：枉了你玉人儿娇滴滴待枫叶传情，排下个迷魂阵香馥馥似桃花泛蕊，搅的个选佛场乱纷纷做柳絮沾泥

楣初

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
楣，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：平地煙霄向此分，繡楣丹檻照清芬

冶町

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《涉溪》，原文：娼條冶葉從過眼，魏紫姚黄始是花

燃蓁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其四》，原文：月淡玉逾瘦，雪深紅欲燃

朴苡

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朴，来源于晁说之的《宋诗》《寄温倅江十四》，原文：清眸綠髮十年前，朴野風神不易傳

佶粹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

权茂

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
权，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：俺哥哥又不是打家截道的杀人贼，倒赔了个如花似玉的好娇妻，送与你这倚权挟势白衙内

林年

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
林年，来源于陆游的《宋诗》《中溪》，原文：三百年間植士林，年來零落幾青衿

桦鹤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

本榭

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
本，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：設施有本，先後有序

郦椰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

悟缮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
悟，来源于成钦亮的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：疑今真箇悟，悟昔不曾疑

术茂

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
术，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・油葫芦》，原文：你道有左慈术踢天弄井，项羽力拔山也举鼎，这厮们两白日把泥球儿换了眼睛

缈旬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缈，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

采鸯

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
采，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：粉娥采叶供新蚕

筹椰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筹，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：题诗谩道三千首，别酒须拚一百筹

稽琤

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
稽，来源于卫宗武的《宋诗》《挽林梅癯》，原文：今聞許子春，來守稽山傍

松品

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
松品，来源于胡君防的《唐诗》《句》，原文：松品落落，雪格索索

秋南

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秋南，来源于释道潜的《宋诗》《用法颖韵寄诜上人》，原文：高秋南斗轉，涼夜北堂開

楹陇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楹，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：琢作巨屋丹其楹，繪此落落三名卿

艾润

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十四》，原文：軍營內，地上艾方（京本作「蒿」）生

捷缔

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
捷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》，原文：前來不得由捷徑，今日才能據要津

葆常

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
葆，来源于朱松的《宋诗》《陈伯辨为张氏求醉宾轩诗》，原文：燾氣內全真自葆，鐵心無動亦何妨

煜秭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
煜，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：銀海亭亭上，金波煜煜舒

存绅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
存，来源于陈著的《宋诗》《赋胡贵常所寓西楼》，原文：太平不自存，凶荒亦何及

萱篌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：种萱堂上阅青春

麓彬

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
麓，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：君不見衡廬嶽麓天與靈，達士必垂千載名

缔坤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

昉朝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昉，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：何地靈之久閟，昉經始乎今公

绰骞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、工偻会夜缒纳师，醢卫于军

嘉蕋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
嘉，来源于释德洪的《宋诗》《题鹿苑虎岑堂》，原文：顧慚無用軀，獨此享嘉適

缤炀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

寅恺

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
寅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三六》，原文：風雲看際會，廊廟喜同寅

胥坤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
胥，来源于林同的《宋诗》《韦景骏》，原文：一梦华胥，记得惊人句

昼楠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昼，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：长驿短亭芳草昼

圣鸿

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
圣鸿，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：九清祚圣鸿基永，尧德更巍巍

诏稷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
诏，来源于贺铸的《宋诗》《留别龟山白禅老兼简杨居士介》，原文：只恐禁林归诏、未容留

勰圭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

本韪

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
本，来源于释师范的《宋诗》《金华圣者赞》，原文：家內必登三品祿（京本作「位」），一門子（辛本、川本作「兒」）姪盡（京本作「更」）享（辛本、川本、京本作「亨」）榮，吉兆自天生

莞鸠

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》，原文：黄公金華伯，莞爾回一眄

棂湫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

莱奕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莱，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》，原文：兩腋生清風，飛逐蓬莱仙

析孝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
析，来源于李颜的《唐诗》《赠王郎中棨（题拟，参阅前王棨小传）》，原文：頻駕輶軒析左符，直從梁益到江湖

柏壬

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
柏，来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其一》，原文：君乃柏下苓，我乃松間絲

斯札

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
斯，来源于苏颋的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：孰是人斯，惸惸其獨

骏城

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
骏，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

旒畚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旒，来源于吕本中的《宋诗》《赠夏庭别兄弟》，原文：衮旒垂翰墨，纓蕤迭賦詩

槐致

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
槐，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：竹外椿前舞彩，柳边槐底鸣珰

垣炳

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
垣，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：何地逢遺秉，誰垣有樹桑

苡元

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苡，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

朝纬

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
朝，来源于陆游的《宋诗》《稽山雪》，原文：歲事朝朝迫，家書字字愁

朔缃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
朔，来源于周谌的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：片雲巖下宿，一鉢朔方來

禹固

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禹，来源于李石的《宋诗》《次韵赵荣州题芦鴈画》，原文：貢圖包禹計，王業詠豳難

棹麒

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棹，来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其一》，原文：方舟絕清漢，舍棹上層壁

裕繁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
裕，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：新亭候徒勞，劉裕已還第

栾砚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：栾枝使舆曳柴而伪遁，楚师驰之

柏棕

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
柏，来源于徐钧的《宋诗》《李白》，原文：庭下已無柏，澗邊唯有松

术樗

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：淫乐慝礼，不接心术

羿秭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：願天敕后羿，挾矢操强弓

奎茯

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奎，来源于丘葵的《宋诗》《端午》，原文：災是旄頭出，祥是奎星聚

秉璩

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
秉，来源于释德洪的《宋诗》《自豫章至南山月下望庐山》，原文：子建司南位，安仁秉夜燈

宣追

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
宣，来源于李新的《宋诗》《汉源馆》，原文：君雖委計吏，官似宣尼公

晰艾

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

辑秭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

楹彰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楹，来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军（伯二五六七[一]）》，原文：賜對中楹喜暫留，駐旌聊復到蓬丘

秋之

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
秋之，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡春秋之祭祀、役政、丧纪之数，聚众点

彬诺

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彬，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：煥乎聖文，彬彬日彰

纭晠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

本孝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
本孝，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：農桑國之本，孝義古所敦

彰隆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

延芗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
延，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》，原文：菰苇久延缘

菀巍

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

瑜楹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑜，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

映榷

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
映，来源于韩淲的《宋诗》《邹道乡送幼安赴澶仓》，原文：节物映椒盘

纪仁

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纪，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：背三五之典刑兮，绝洪范之辟纪

般种

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
般，来源于林尚仁的《宋诗》《喜友人为僧》，原文：早知雨是水，不作兩般聲

杉支

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《题王起宗画雪扇六言》，原文：及時便種松杉子，遠計收功只十年

桢缎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

畚零

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
畚，来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》，原文：運畚力不禁，碎身砂磧裏

栾召

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、晋侯使栾黡来乞师

园榆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
园，来源于白玉蟾的《宋诗》《洞虚堂》，原文：记前回、拥盖西园

墨汝

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
墨，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》，原文：一傾萸菊酒，三肅翰墨場

蕴初

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

栾亘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、晋栾盈复入于晋，入于曲沃

珉楚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珉，来源于陈藻的《宋诗》《黄石还渔溪寄刘九四首 其二》，原文：泉遶雲根玉雪清，蒼珉百級可階升

茂致

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茂，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其四》，原文：君當茂明德，食菊仍佩荃

桥戎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
桥，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：静倚官桥吹笛

苓燝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苓，来源于释慧空的《宋诗》《送智道者》，原文：只有樵人識，曾因採茯苓

绚箬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

柏亦

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
柏亦，来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》，原文：抗書報知己，松柏亦以榮

意朗

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
意朗，来源于张祜的《唐诗》《送周尚书赴滑台》，原文：高謝萬緣消祖意，朗吟千首亦師心

未灿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
未，来源于刘弇的《宋诗》《陪彭安行双莲亭小酌三首 其一》，原文：稱尊未必尊，做小未必小

峥棋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峥，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

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