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小宝宝起名字男孩带王字

赵芈辰作者：赵芈辰2022-02-21 00:56:12

小宝宝起名字男孩带王字

彬征

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
彬，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：彬彬周室士升俊，濟濟禹庭言拜昌

皤峥

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
皤，来源于释希昼的《宋诗》《寄怀古》，原文：作皤然一老，逍遥东湖湖曲

澄茯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澄，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上客懐 其二》，原文：寒藤繫舴艋，碧潭澄素舒

征涛

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
征，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：89　征，召也

原纫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
原，来源于无名氏的《元曲》《醉扶归・松却香罗带，慵整短金钗，无语无言闷答孩。不厌倦衫儿窄，几》，原文：灑之北原上，不待秋風至

昂弛

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
昂，来源于苏辙的《宋诗》《和王定国寄刘贡父》，原文：慷慨悲游子，軒昂賦大風

颉唯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

泉珺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泉，来源于汪遵的《唐诗》《延平津》，原文：甘贄設粥，南泉打鍋

忻佶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
忻，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：蓬瀛閬苑，嬉遊忻忻

楹斌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
楹，来源于李白的《唐诗》《游秋浦白笴陂二首 二》，原文：主人乞我短窗明，推挽清風墮兩楹

狄琮

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
狄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：反夷狄也

旨旒

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旨，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・天下乐》，原文：敢問二詩人，如何得意旨

炫重

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：混沌分來融間氣，欃槍滅處炫文星

颜炜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颜，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：春艳一枝，鹅儿颜色，染就纤裳

翙熙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

箪缈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

寅湲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
寅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》，原文：寅會丁昌運，訏謨愧瑣才

天渤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
天渤，来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘左史去国》，原文：照日秋雲廻，浮天渤澥寬

敦钧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
敦，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其九》，原文：今觀此壁畫，亦若其詩清且敦

情权

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
情，来源于方岳的《宋诗》《元日》，原文：情寄埃

佶缎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

存湲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
存，来源于王洋的《宋诗》《秀实再用前韵惠诗再答 答见赠》，原文：存心澄寂，默照邪禪

翩品

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四》，原文：靈鶴翩翩下太清，玉樓金殿曉風輕

熙泉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其四》，原文：舊觀誰緝熙，新思蓋綿蕝

箪箫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箪，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

敖绍

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
敖，来源于王镃的《宋诗》《时事》，原文：虎圈周原綠，敖倉漢粟紅

缮纪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

盛虔

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
盛，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其三》，原文：禊飲逢元巳，春遊盛舞雩

晔易

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

恽润

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

砺至

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

睨泊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
睨，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：衝冠遽如許，睨柱欲何爲

晰燮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

皎浦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皎，来源于罗相的《宋诗》《题翠蛟》，原文：皎潔臨孤島，嬋娟入亂流

淬燃

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淬，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其二》，原文：天公好仁不用武，太古光鋩未磨淬

墨昱

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
墨，来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 一》，原文：士墮躁欲中，束身就徽墨

隋佰

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
隋，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳亭观水分得大字》，原文：平明擇鉢向風輕，正及隋堤柳色行

哲重

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
哲重，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》，原文：中興歸濬哲，重慶啟元良

骋恺

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骋，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

敖嶛

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
嶛liáo木高。
国学点评
敖，来源于许及之的《宋诗》《明日欲对通夕不成寐枕上赋墨梅诗还契师宿逋 其四》，原文：瓊樓玉宇非人世，疑共盧敖上九垓

郅爀

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

润些

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
润，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》，原文：冬看山林萧疏净，春来地润花浓

禹禄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禹，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄襄阳令于去非》，原文：捫蘿窺禹穴，剝蘚讀曹碑

圭皎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
圭，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：奠圭渦曲已，鳴蹕渙陽歸

笙梁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笙，来源于唐彦谦的《唐诗》《任潜谋隐之作》，原文：笙歌歸院落，燈火下樓臺

琬锋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

择什

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：多闻，择其善 者而从之，多见而识之，知之次也

韬尧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔夏至喜雨》，原文：吕望六韬，更兼孙武兵书

缥园

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缥，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：沉醉处，缥缈玉京山

楦轩

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

勰瀚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

粤熙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：水分銀漢浸江浙，城擁天台控粤閩

夕珧

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
夕，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 山居即事用叠翠亭韵》，原文：今夕知何夕，篷窗猶未眠

酝媖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》，原文：白酒新开九酝，黄花已过重阳

徵征

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
徵，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》，原文：顧鄙容商洛，徵歡候汝墳

淬治

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淬，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：直淬靈溪泉，横磨太行石

樨般

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

炫晏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炫，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：珠胎兮炫耀，周玉樹兮青葱

甯渊

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
甯，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：伊尹負鼎，甯戚叩角

郦屹

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

韪璞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

运岭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
运，来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》，原文：诗眼惊观，谓是春光倒运

卿樗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和宋职方北楼》，原文：向不如皋閑射雉，歸來何以得卿卿

佶央

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

箫望

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：南楼月转银河曙，玉箫又吹梅早

征鉴

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
征，来源于李纲的《宋诗》《志宏送千叶莺粟走笔代简》，原文：征鞍底事江北

汝楣

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汝，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：左不攻于左，汝不恭命

肖箴

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
肖，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二○》，原文：字肖率更親手作，詩疑賈島後身吟

屿戈

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
屿，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

宗潭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宗，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：以禮節和，斯言可宗

宏旬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宏，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国题余干赵公子养正堂堂张魏公所名也并为作铭》，原文：四季澆花非實相，百年種德是宏模

兆琝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
兆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其二》，原文：漫將豐歲兆，去問白頭翁

贤崧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
贤，来源于王禹偁的《宋诗》《送江州孙膳部归阙兼寄承旨侍郎》，原文：见贤思齐

丁嵊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
丁，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：情绪似丁香千百结

峻经

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峻，来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：峻嶺萬千疊，紆途百十盤

波飔

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
波，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：美人在何，夜影流波

晢晷

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

锋庭

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
锋，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一树横斜独可人》，原文：(正末唱)李肃做先锋将

艾宗

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
艾，来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：覽物秋成後，回輿銍艾前

文炳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
文炳，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：始畫八卦，人文炳煌

嶂泓

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嶂，来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑制勘甫毕首过小楼既出新诗仍惠手书十扇次韵二篇致感幸之意 其一》，原文：裂嶂飛寒澗，絕壁散明珠

棂零

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

钊冶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

蕋勋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

晠霆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于姜特立的《宋诗》《和赵太中觅诗》，原文：如虎如貔，如霆如雷

岱湫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岱，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：制誥復西漢，碑板揭東岱

旎娄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旎，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

茂绍

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茂，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：官非劍外久，課比茂陵優

璁銮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璁，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：珑璁趁步摇

闰颐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

驰祈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
驰，来源于释克文的《宋诗》《吊黄龙和尚塔》，原文：宣微臣火速临京阙，以此上无明夜离了寨栅，驰驿马践尘埃渡过长江一脉

銮罡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
銮，来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其一》，原文：低拍棹，称鸣銮

坤曜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
坤，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其六》，原文：寧紆長者轍，歸老任乾坤

郇尚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

傅晖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
傅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：內庭大手筆，傅班真伯仲

啸沛

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
啸，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：浩歌清啸，恍然云海渺茫茫

维舜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
维，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：诹吉卜，维熊兆

颉源

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

洲朗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
洲，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梅花酒》，原文：鴻雁汀洲去，牛羊井落徠

翀誉

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

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