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农历十月金牛男宝宝起名

韩夕恢作者：韩夕恢2022-02-21 02:54:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

农历十月金牛男宝宝起名

献樨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
献，来源于俞德邻的《宋诗》《敬题丞相赵忠靖公墨梅为张宣参作》，原文：霞杯漫道蟠桃献

昂熙

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昂，来源于李居仁的《宋词》《水龙吟》，原文：昂霄潮洶洶，落雪鬢蓬蓬

晨誉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晨，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其四》，原文：晨霜踐河梁，落日憩亭皋

衡崇

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
衡，来源于杜审言的《唐诗》《守岁侍宴应制》，原文：青山每自愛，霽色當衡門

骞燮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如南山之寿，不骞不崩

种舸

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
种，来源于杨万里的《宋诗》《霜》，原文：东邻蚕种已生些

笠波

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
笠波，来源于吕本中的《宋诗》《桂林别珂首座二首 其一》，原文：前溪綠漲雨初晴，浮笠波心掌樣平

佐槿

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佐，来源于舒岳祥的《宋诗》《戏赠牛女》，原文：古來王佐才，宇宙歸經綸

淬柃

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淬，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・正宫/端正好》，原文：州家督尉宿山中，已淬藥箭攢長弓

淄休

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

烟琝

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
烟，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：烟霞一任著衣巾

滨肖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滨，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：家在洞庭南畔住，身在江滨

熠燃

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
熠，来源于刘克庄的《宋诗》《愚溪二首 其一》，原文：寒燈熠熠宵漏長，顛倒圖史形勞傷

弘汶

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
弘，来源于张孝祥的《宋诗》《和如庵 其四》，原文：救旱不必焚巫尪，當去民害烹弘羊

槐同

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
槐同，来源于苏轼的《宋诗》《双凫观》，原文：姻婭託三槐，同朝得往來

波戈

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
波戈，来源于陈著的《宋诗》《属酒歌》，原文：點槸今誰妙，波戈古莫稽

沦宗

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：商其沦丧，我罔为臣仆

缎畅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

幻岭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
幻，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：浮生如夢幻，孰處放教生

严峪

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
严，来源于廖刚的《宋诗》《又题》，原文：乍春来、未回穷腊，几枝开犯严霜

晖望

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

苏辑

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
苏，来源于王铚的《宋诗》《中秋山间观月》，原文：倦云休雨风还作，交相醒花苏柳

仲峤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仲，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：八月丙辰，仲孙蔑卒

箬茂

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箬，来源于陈普的《宋诗》《野步 其一》，原文：寄書乞取久未許，箬籠蕉囊海神戶

晖璋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：对残晖、登临休叹，赏令节、酩酊方酬

晖飏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：隔篱鸡犬谁家舍，门掩斜晖

淖媵

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淖，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：不愁灘瀧來，但畏濆淖見

爀仁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

博荏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
博，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：浮游博六子，裒手亦從風

烟盛

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
烟，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：苍苍烟树寒

秋孝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秋孝，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：長使千秋孝子碑，屹與岷峩對翁室

才楦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
才，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一○》，原文：朝廷正急才，何得言歸老

陟休

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
陟休，来源于李复的《宋诗》《静坐》，原文：黜陟休云

旬纬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旬，来源于方蒙仲的《宋诗》《天基节当筵致语口号》，原文：聞說經旬不啓關，藥窗誰伴醉開顏

君禺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
君，来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》，原文：使君那里

曦宸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
曦，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一六》，原文：朝曦未合敗頑凍，來問仙舟已登道

犹暖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
犹暖，来源于郑思肖的《宋诗》《桓伊三弄图》，原文：门外未寒犹暖，怪有花堪折

黎柃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
黎，来源于袁说友的《宋诗》《题简斋》，原文：想取烝黎泰，無過賦歛均

文普

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
文，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：迈尧舜文思

崎史

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
崎，来源于陈某的《宋诗》《王生小景》，原文：崎嶇才喜下荆岑，一水奔騰萬石林

漳燝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
漳，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 三》，原文：臺傾鄴苑多殘瓦，鳳沒漳河失故隄

燮诣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燮，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：范武子将老，召文子曰：「燮乎

冽瑺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
冽，来源于崔幢的《唐诗》《句》，原文：安知明日不凜冽，莫以炎凉隨目前

缮润

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

昂辑

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昂，来源于李师中的《宋诗》《云》，原文：豪家低昂心，常對時虧盈

仟冶

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

僖颉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：六年春，葬许僖公

柏笈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
柏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 七》，原文：何人植翠柏，幽徑出塵囿

艾津

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
艾，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三学士》，原文：艾胜迎薰寿缕长

翰炯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翰，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其四》，原文：藹藹西掖垣，哲兄秉天翰

榷瑥

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
榷，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：空餘商榷恨，竟失合并時

岱琢

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岱，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

炅振

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

冽亚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冽，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：冷煙纏山腰，暗水冽石骨

庆普

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庆，来源于刘长卿的《唐诗》《送史九赴任宁陵兼呈单父史八时监察五兄初入台》，原文：犹堪庆，早恩沾令子，新著朝冠

槐波

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
槐，来源于周朴的《唐诗》《春日游北园寄韩侍郎》，原文：綠陰槐柳院，白日靜寥寥

炜皙

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

苓禺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：182　菤耳，苓耳

蕋尹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

琥峨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其三》，原文：輪蹄日日行樂同，琥珀瀲灧琉璃鍾

嵊子

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

溯勉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

菀淮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

永倾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
永，来源于释义铦的《宋诗》《句 其二》，原文：鄱水新門號永平，永平何止一鄱城

苡忻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

零巍

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
零，来源于林景熙的《宋诗》《纳凉》，原文：零雨送車輪，初清遠陌塵

浦振

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
浦，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜 其二》，原文：捕魚沒淺浦，矯翅入紫空

尤茗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尤，来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其二》，原文：芳時去尤速，吟賞莫輕抛

恺天

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

勰晷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

策枫

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
策，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：閑多新得策，事少早休衙

裴晨

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
裴，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二》，原文：可憐樓上月裴回，應照離人妝鏡臺

琮嵊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琮，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

箴悟

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箴，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》，原文：顧影自立時自箴，舍公其誰知此心

郅岐

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

宣涌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宣，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：詩輕沈隱侯，賦擬王仲宣

松睨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
松，来源于王十朋的《宋诗》《禹穴》，原文：居惟擇岡巒，近靡數松竹

涛浠

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涛，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其三》，原文：平地波涛挟风雨

壹滨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「长民者，衣服不贰，从容有常，以齐其民，则民德壹

淅璂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淅，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：慇懃付柔握，淅瀝待清吹

钲堰

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

哲浚

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
哲，来源于释智圆的《宋诗》《读秦始本纪》，原文：佳月明作哲，好風聖之清

容茗

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
容，来源于蒋之奇的《宋诗》《九峰寺 其一》，原文：刚留一宿，天意肯相容

经蕖

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
经，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》，原文：经了些水远山遥，畅好是天宽地狭

珞晗

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

棂瞻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

烊闲

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

泯政

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
泯，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：刻詩子堅廟，來者期不泯

札栾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
札，来源于曾惇的《宋诗》《题东湖》，原文：墀塗晝對光堯蓂，細札芝泥襲綬馨

临渊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
临渊，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：临渊兮汪洋，顾林兮忽荒

芾缃

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芾，来源于栖蟾的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：竹居東道風光主，乞與甘棠蔽芾陰

柏鹤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
柏，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：何以謝君子，松柏同蒼蒼

帧煜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

泯澎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泯，来源于刘商的《唐诗》《画石》，原文：茲懷固泯默，感激聊自吐

芉苓

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

嶂昭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嶂，来源于韩偓的《唐诗》《流年》，原文：雲開青嶂聳，瀑濺雪珠懸

棕书

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棕，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

廷桥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
廷，来源于韩淲的《宋诗》《雨中过春山》，原文：朝廷未省遺邊功，何事此勳不聞記

烨蓁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

暖舸

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
暖，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：琼杯初暖妆

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