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宝宝起名引导文案

郭玫作者：郭玫2022-02-21 03:20:52

宝宝起名引导文案

明纲

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
明，来源于董嗣杲的《宋诗》《玉壶园》，原文：翠珥明

靖芨

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
靖，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：(做见科)(李靖云)大人，俺元帅平定了江南

齐勤

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
齐，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公至自齐

睨媖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其六》，原文：纔落猛士手，睨柱曾莫惜

琰彻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
琰，来源于李新的《宋诗》《次韵员子春游马溪二首 其一》，原文：壽春下新詔，高蹈翠琰刊

境茂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
境，来源于耿湋的《唐诗》《观邻老栽松》，原文：簡刑憂俗困，一境被恩私

沅佶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沅，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：(苹 通：蘋)沅有茝兮醴有兰，思公子兮未敢言

烊亭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

年冉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
年冉，来源于谢薖的《宋诗》《赋陈虚中振芳堂》，原文：萬事悠悠付杯酒，流年冉冉入霜髭

琥禹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琥，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕鎸

博月

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
博月，来源于强至的《宋诗》《送王天常太祝诗》，原文：寧知天九重，不博月一痕

幽竺

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
幽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：秩秩斯干，幽幽南山

璋隽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天之牖民，如埙如篪，如璋如圭，如取如携

沉卿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沉，来源于杨时的《宋诗》《渚宫观梅寄康侯》，原文：雨意沉沉潑火餘，夔龍盛集退朝初

馟泉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其一》，原文：林寒山雪飛，地靜玉泉漱

徵媵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
徵，来源于赵友直的《宋诗》《赠表弟陈莱寿》，原文：徵君徵君苦避秦，一秦人又一秦人

皖宓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皖，来源于林同的《宋诗》《管仲》，原文：歸帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

洲谆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
洲，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：杂佩下瀛洲

簌钥

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
簌，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：午鼓惊回，依然尘世，扑簌疏窗雨

境爀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
境，来源于方回的《宋诗》《废宅叹》，原文：深入不動境，乃知真圓寂

潮品

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潮，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：山静烟沈，岸空潮落

泊嶛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
嶛liáo木高。
国学点评
泊，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：宿浦宜深泊，祈瀧在至諴

娄町

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
娄，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其九》，原文：(正末云)相公，小官举一人，乃是娄宿太尉之子，完颜女直人氏，小字延寿马

笙戍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笙，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：且拥笙歌醉，廊庙更徐还

童熹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
童，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：唯羨諸童子，持經在竹陰

珊漾

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珊，来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》，原文：海日下照珊瑚紅，化爲姹女金芙蓉

颉喻

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

樗竺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
樗，来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》，原文：忽傳哀訃淚難禁，憶在樗菴別至今

鉴柳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鉴，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・白鹤子》，原文：芳容临鉴洗馀醺

里远

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
里远，来源于无名氏的《唐诗》《繁说病诗》，原文：只有你、你、你，张仪是故人，因此上我、我、我，千里远投奔

苒如

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
苒如，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：谩自叹、河阳青鬓，苒苒如霜，把菱花、怅然凝目

涔之

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涔之，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》，原文：蹄涔之水，不爲下國而傾天子

桓豫

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桓，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：桓榮師自許，石建謹無倫

言萦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
言，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫侯归，效夷言

媛芨

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
媛，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：靈媛乘秋發，仙裝警夜催

浦佶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
浦，来源于释智圆的《宋诗》《冷泉亭》，原文：牧笛村村分路入，漁帆浦浦带煙收

翡欢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
翡，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十四》，原文：藕丝翡翠裙，玉腻蝤蛴颈

殷霁

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
殷，来源于马南宝的《宋诗》《哭祥兴帝二首 其二》，原文：畏日助殷紅，凍雨滌濃翠

序璁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
序，来源于文同的《宋诗》《新晴后溪树阴洒然览景成韵》，原文：伊我承序，敢有不同

奂桢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

权燝

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
权，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：如今朝里朝外权豪势要之家，闻待制大名，谁不惊惧

昉誉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

颜琲

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
颜，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：朱颜去不回，白发来暗催，黄金尽将时背

媵绍

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

景鉴

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
景，来源于释智愚的《宋诗》《自赞》，原文：还嗟此景何时了

禺蔳

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
禺，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：大食移根遠，番禺記蒂連

藻兆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
藻，来源于陈宓的《宋诗》《赋梅堂闲吟 其九》，原文：我若隨波魚，圉圉依寒藻

涌锐

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
涌，来源于杨亿的《宋诗》《职方彭员外惟节知韶州》，原文：忽聞携樽命真賞，如見地涌金蓮花

绚君

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

纮廷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

镜月

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
镜月，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其一》，原文：缯波稳舫，镜月危楼，琼也

晤昉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》，原文：亦曰素心人，可與共晤談

晢琢

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

奈瑧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
奈，来源于张祜的《唐诗》《闲居作五首 其五》，原文：謀身非不早，其奈命來遲

怀颖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
怀，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：空怀梦约心期

仁权

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
仁，来源于王维的《唐诗》《过沈居士山居哭之》，原文：聲教中原泰，恩仁萬國臨

蔳驰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息

麟麒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麟麒，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：辟邪白澤飛麟麒，金輅赤馬火鬣鬐

赫虢

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》，原文：葳蕤飄翠羽，赫奕展華旌

骊桑

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
骊，来源于石子章的《元曲》《混江龙・十年往事，也曾一梦到扬州。黄金买笑，红锦缠头。跨凤吹箫三》，原文：满纸骊珠光眩眼

年睿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
年睿，来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：年年睿澤霑羣物，愧未酬恩鬢已秋

音洛

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
音，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五四》，原文：古樂久破碎，茲蟲抱全音

渭宣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渭，来源于曾肇的《宋诗》《句 其二○》，原文：神哭周南境，童歌渭北垂

郄昱

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

茸齐

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茸，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》，原文：菖蒲花已晚，菖蒲茸尚柔

致禧

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
致，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：静中留此佳致

丁焓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
丁，来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》，原文：一身既零丁，頭鬢白紛紛

缮仑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

兹峨

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
兹，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：及兹旅湖外，秋稻半已穫

沉陵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沉，来源于释普济的《宋诗》《示圆鉴沈浄明》，原文：云沉归雁杳

蕙晳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕙，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其九》，原文：銅瓶一穟蕙，芳潔以自旌

耘镜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
耘，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：賣李不須先去核，耘瓜只恐誤傷根

匡舟

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
匡，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》，原文：（按：宋人均記載匡胤二詩爲其微時作

决浦

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
决，来源于赵抃的《宋诗》《次韵见寄》，原文：延陵皋壤决歸歟，習氣過憂觚不觚

盛天

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
盛天，来源于辛弃疾的《宋词》《添字浣溪沙・山花子》，原文：德盛天爲侶，慈薰物與春

楦钟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

骅苏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：归来定解裘，唤时应倍骅骝价

霁晃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霁，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中归兴》，原文：秋霁嫦娥二八，寒光逼散浮云

松琮

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
松，来源于蔡戡的《宋诗》《次蔡介卿雪中见寄 其一》，原文：皮蒼老松，色暗焦桐

植筠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
植筠，来源于方千里的《宋词》《塞翁吟》，原文：植筠憐節操，引水愛潺湲

笙慕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笙，来源于魏野的《宋诗》《柽师告归庐岳赠之筇杖》，原文：因之比笙竽，送我遊醉鄉

琅晏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琅，来源于张祜的《唐诗》《中秋夜杭州翫月》，原文：子猷何處在，老盡碧琅玕

檬怡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

琪桑

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琪，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其三》，原文：綵鸞紫鳳琪花苑，赤虬玉麟芙蓉城

泱勖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其四》，原文：高雲乘飇風，泱漭縱所適

冬磐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冬，来源于洪适的《宋诗》《次韵回程至涿鹿》，原文：冬，城中城

湫缔

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
湫，来源于刘攽的《宋诗》《致斋雨中寄王彦祖 其一》，原文：蟹能升古井，龍敢卧深湫

域献

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
域，来源于张镃的《宋诗》《铁行者》，原文：粵因求瘼餘，倏想尋真域

缃銮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

鉴天

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鉴天，来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》，原文：看扫鉴、天清似水，一轮明月却当空

瑹谨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：干渎天威，臣谨诚惶诚恐，顿首顿首：伏念微臣，初来有志，诵诗书，力学躬耕修已，不复贪荣利

昉渭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

鑫凇

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

卓娄

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
卓，来源于刘言史的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府二首 一》，原文：叱嗟風雲，卓乎人英

邵潭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
邵，来源于邓肃的《宋词》《西江月》，原文：名卿邵朱邑，膚使超嚴助

和裴

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
和，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十八》，原文：使君和气作春妍

勉琲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勉，来源于李石的《宋诗》《送勾龙教授》，原文：勉赴功名會，如公定不貧

页佳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

林涛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
林，来源于元稹的《唐诗》《寒食日》，原文：慧林勤舊，崇先寓名

璩笠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

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