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19年十月份宝宝起名

许杨旖作者：许杨旖2022-02-21 13:47:12

19年十月份宝宝起名

荔晷

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荔，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・倘秀才》，原文：平臺荔陰下，天匠資爾築

湲淳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
湲，来源于方一夔的《宋诗》《今岁吾乡颇稔而收成值雨夜坐有怀二首 其一》，原文：閒看羽觴行詰曲，戲拈竿綫弄潺湲

敏绘

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
敏，来源于董杞的《宋诗》《用洪宪韵自述》，原文：敏手徒爲妙，中心自要平

崎栗

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：平生骯髒皆華首，閲世崎嶇信損神

崎蓁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崎，来源于向敏中的《宋诗》《句》，原文：崎嶇寒苦遠騰裝，喜得高才共此方

暄晋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
暄，来源于李贺的《唐诗》《三月过行宫》，原文：臘盡春還好，朝暄暮復寒

澧凌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
澧，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：不見澧陽焚鈔者，棒頭拈出尚寒酸

楹专

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楹，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴四首 其一》，原文：四楹倚巖壁，一徑臨臨煙塢

纫合

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

泉其

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泉其，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：佛說菩提泉，其性本澄澈

瑭嵘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

鹤尹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鹤，来源于舒岳祥的《宋诗》《阙题》，原文：叹年年、吹箫有约，又一番、鹤梦雪堂舟

町冶

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
町，来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》，原文：町畦分燥濕，種蒔論淺深

绪筱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绪，来源于范成大的《宋诗》《妙喜泉》，原文：薄幸不归来，冷落春情绪

津繁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《大洞》，原文：草露經前代，津梁及後人

勤文

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：周王忘自逸，漢祖不知勤

玖润

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玖，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：老蛟攪起陰壑藏，電雪當空射瓊玖

绍泊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

謇婧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
謇，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：故交負靈奇，逸氣抱謇諤

嵇泯

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嵇，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：命驾访嵇，泛舟思戴，此兴甚浓

潮峪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潮，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》，原文：雲移吳岫雨，潮轉楚江風

煜璁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
煜，来源于周紫芝的《宋诗》《代人赠别二首 其二》，原文：《分門古今類事》同條後引李煜詩事甚詳，可證

逻唯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

宁泷

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其八》，原文：客路如天杳杳，归心能地宁宁

廷桥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
廷，来源于曾公亮的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：朝廷攬賢無遠近，北盡漠塞南嶺瀧

焘壹

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

含兹

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
含，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其九》，原文：留醉悲殘歲，含情寄遠書

昉芈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

箴宣

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箴，来源于岑参的《唐诗》《故仆射裴公挽歌三首 二》，原文：忠輸丹扆箴猶在，一鑑云亡共黯然

晨蔳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晨，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○一》，原文：香案經爲吏，甘泉預侍晨

晔孜

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

憧珵

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳阡二首 其一》，原文：主人最貴稀出城，長使憧憧路人看

琢胥

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琢，来源于王铚的《宋诗》《洪驹父泛舟将过颍同张仲宗出饯席间留诗为别且邀用韵 其二》，原文：不妨琢句更馳送，一洗十年塵土夢

漳晗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漳，来源于畅甫的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》，原文：銅盤千里渡漳水，茂陵草荒秋螢飛

缨轼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缨，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：中外为冠冕，闻望耸簪缨

本礴

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
本，来源于司空图的《唐诗》《牓下》，原文：并蒂芙蓉本自双

鹭亘

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鹭，来源于蒋维东的《唐诗》《旅中（句）〖2〗》，原文：溪边白鹭

釉笠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于晁冲之的《宋诗》《次四兄雪夜韵》，原文：有時簑笠過田間，農婦農夫相往還

彰颖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
彰，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：萬卷積功彰聖代，一心忠孝輔明君

闳骓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

旨斓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
旨，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：去旨趣非常，春風爾莫狂

箴楚

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
箴，来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》，原文：我有十箴，以淑我嘉賓之心

郁容

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
郁容，来源于杨冠卿的《宋诗》《填维扬》，原文：皇皇幾甸符，郁郁容臺禮

言朝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
言朝，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五○》，原文：長憶乍能言，朝遊父母前

瑹栗

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于晁说之的《宋诗》《题新泉》，原文：蒲城寒信早，栗里曠懷高

玄浩

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
玄，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其四》，原文：金籙上玄，玉堂初吉

滇荷

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

识皋

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
识，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》，原文：劝君识取主人公

遥彦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
遥，来源于金朋说的《宋诗》《新秋即事》，原文：魯館當年盛，秦臺此日遥

崇理

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崇，来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》，原文：歌入平陽第，舞對石崇家

沫吟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
沫，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：立久阑干凭暖，看行鱼吹沫，波晕平池

奘悠

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

杏纶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
杏，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺魏彦成郎中》，原文：漸移公子第，還種杏花壇

砚粹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

笙邕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
笙，来源于文同的《宋诗》《晚次江上》，原文：笙歌沸

采绚

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
采，来源于李洪的《宋诗》《送滕彦道除太府寺簿归吴门需次》，原文：山行偶見之，采采不盈掬

蕖箪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《食野菜二首 其一》，原文：清流題目带紅芙蕖，炯然不染先生如

执忻

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
执，来源于释居简的《宋诗》《宿天目山西浄行寺》，原文：歧执手，不忍分别

鹄桦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鹄，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：秋风昨梦少年，高兴鹄成袍

源桠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
源，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：天地爲一物，死生爲一源

辰玉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
辰玉，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其四》，原文：朝吞露氣松窗暖，夜禮星辰玉簡寒

辑仓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

锦芨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
锦，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：锦灯重见丽繁星

翙暌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

页璁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

隽芉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

桑觉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桑，来源于刘敞的《宋诗》《答子温雪中见寄》，原文：深谷變爲岸，桑田成海水

焱采

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
焱，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

勃楚

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
勃，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八》，原文：勃姑偶下小梅枝，要看渠儂褐錦衣

苏本

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
苏，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》，原文：苏小不来时节改

莹畚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：想当初向清明日共饮金波，张孔目家世坟莹，须不是风月鸣珂

绅澧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

奈恬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
奈，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：奈五更风雨

詹荑

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
詹，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵黄观复学士二首 其一》，原文：休從詹尹卜，數亦不難通

洛崔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洛，来源于文同的《宋诗》《送王晦叔》，原文：西辭望苑去，東占洛陽才

粹靖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：和氣流暢，精粹凝結

彰珐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彰，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

些晨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
些，来源于李洞的《唐诗》《赠僧》，原文：因思善牧者，隨分納些些

锦盛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
锦，来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》，原文：锦花茵上舞娉婷

涔俞

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
涔，来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》，原文：何者蹄涔留尺鯉，未辦斗水活蛟龍

礴觅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：料得揮毫盤礴際，渭川千畝在胸中

昶曜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

樟屹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
樟，来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》，原文：夜宿樟林海邊寺，海風吹夢五更寒

汐凰

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
汐，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

暖松

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
暖松，来源于王当的《宋诗》《戏画松柏壁》，原文：山暖松花重，園春菜子生

珹丁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于独孤及的《唐诗》《山中春思》，原文：這箇儀形，叢林飯丁

同壬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
同，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一三》，原文：（同前卷七四

浦恽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
浦，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》，原文：别浦迟留恋清浅

隋纫

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
隋，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》，原文：有聲真漢相，無纇勝隋珠

时白

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
时白，来源于王迈的《宋诗》《贺洪景茂叶舍试平奏仍勉为南宫之行 其一》，原文：从今日日在南楼，鬓自此时白

弈暌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
弈，来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》，原文：未須驚倒屣，共看弈殘棋

琛亦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

谐涛

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谐，来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其二》，原文：喜鹊儿、向织女报佳期，停机杼，草草便谐欢会

竹希

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
竹希，来源于李昉的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：松竹希微綠，菱蓮次第丹

陟诣

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
陟，来源于鱼玄机的《唐诗》《感怀寄人》，原文：渡河山鑿處，陟峴漢灘喧

鸿銮

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鸿，来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》，原文：禁漏迢迢，边鸿杳杳，幽意凭谁决

匠篌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
匠，来源于张籍的《唐诗》《猛虎行》，原文：未必餘資辦草廬，先從意匠起規模

什磐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
什，来源于徐瑞的《宋诗》《大德二年戊戌正月梅始花》，原文：東山病漢，石箇什麽

峪砺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

樨韬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

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