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10月宝宝起名取名

萧茜作者：萧茜2022-02-22 18:16:52

10月宝宝起名取名

梦繁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
梦，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：醉来疑梦里，梦入梅花，歌彻青衣听清窈

烊忆

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

霓耘

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霓，来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》，原文：甘霖澤四海，霓望慰九農

犹谧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
犹，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其四》，原文：犹有当时粉黛痕

沉净

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
沉，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：沉吟痛疇昔，有淚如懸河

胧沧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
胧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：银漏穿花，星河浅、窗胧曙色

帧漪

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

搦琤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
搦，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

迪彰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
迪，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：陰陽妙由帝把握，寅亮傍頼公迪篤

敏潞

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
敏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：是秋懷敏敗，虜勢侵涇原

澧嶂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

鹄筠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鹄，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：鹄立通明殿

砺意

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

赓些

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

奥珉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奥，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：宏詞與奥學，浩渺江無窮

崇扬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崇，来源于项安世的《宋诗》《田间观雨忆叶正则旧话》，原文：泉淙淙兮靈鼓，山崇崇兮太古

筠昶

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
筠，来源于杜甫的《唐诗》《陪裴使君登岳阳楼》，原文：君言作解皆魔鬼，蒲柳松筠同盡耳

芾秉

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
芾，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》，原文：朱芾皇皇問寢門，青宮喜氣滿乾坤

岿冽

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

琥同

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琥，来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其一》，原文：解鞍握手語，意合琥珀芥

昃琲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昃，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》，原文：月昃鳴珂動，花連繡戶春

箐姣

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

情宏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
情，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：王孫莫學多情客，自古多情損少年

绚啸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

燿诏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燿，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》，原文：飛螢轉蒿叢，熠燿徒營營

意芈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
意，来源于强至的《宋诗》《河亭戏题》，原文：还有可怜新意

祺祯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祺，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：九廟歆禋享，三宮集壽祺

荷纾

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荷，来源于曾巩的《宋诗》《出郊》，原文：到家冬即是，荷盡若耶溪

茵绡

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茵，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其一》，原文：置器功成佚退身，故園南望整車茵

珲珐

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

萱肖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
萱，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二五》，原文：夙勤南澗藻，晚享北堂萱

骞洲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
骞，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：志高如鲁连，德过如闵骞，依本分只落的人轻贱

桥桑

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桥，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其一》，原文：江乡潇洒，数株衰柳罩平桥

捷茂

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
捷，来源于释居简的《宋诗》《花芥 其二》，原文：過客無隻輪，捷布恐旁午

楣庭

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楣，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：金楣玉几翠雲裘，那識春風半點愁

馟兹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

虢良

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
虢，来源于王观的《宋词》《高阳台》，原文：鄶王玉笛三更咽，虢國金車十里香

乔泓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
乔，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：这一坐乔民闹交加，定害的爷娘骂

南憧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
南，来源于释普济的《宋诗》《示圆鉴沈浄明》，原文：绿涨江南草

舸策

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧二首 其一》，原文：千林脫葉送殘秋，一舸南歸興莫留

晨萃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晨，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一三》，原文：晨裝沾雨雪，旅宿候風潮

佶益

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

萄潇

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萄，来源于释师范的《宋诗》《因大师请赞》，原文：小院蒲萄月架東，舞腰忙趁鼓聲雄

旷征

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旷，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：旷安 宅而弗居，舍正路而不由，哀哉

纴苏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《戊寅正月八日早寒》，原文：(正末云)苏秦也，你料着不得官呵，休说那般大言波

敏宣

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
敏，来源于王巖叟的《宋诗》《存目 其二》，原文：靦顔謝不敏，多言幾誕謾

梓易

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其四》，原文：梓澤花猶滿，靈和柳未凋

崇思

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
崇，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：崇朝變炎暑，舉目盡清新

璆采

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璆，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：繚閣層廊，疏松秀篁，泉璆夜鳴，谷繡晨張

荑与

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荑，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

忱旎

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
忱，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：以是事親，忠孝一忱

菀简

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

林慕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
林慕，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其一》，原文：長嘯攀喬林，慕茲高世躅

荑酝

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
荑，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》，原文：憶昔移居時，始是青荑茁

绎倾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

灏淼

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

逻憬

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

凝皋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
凝，来源于李之仪的《宋诗》《自大乘将游汤泉道中》，原文：凝情羞对海棠花

逻鸢

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

砺璐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

益郦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
益，来源于朱熹的《宋诗》《别韵赋一篇》，原文：漢代多豪族，恩深益驕逸

秭其

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秭，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：君不見巫山歌舞賽神罷，野老至今懷秭歸

约恣

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
约，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》，原文：吴猛约，何时是

薇潜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
薇，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：蔷薇花谢绿窗前

尤皓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
尤，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：夜来魂梦里，尤花殢雪

鹄缪

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：参分其广，而鹄居一焉

慕秸

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
慕，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：我時年尚幼，作賦慕相如

垣懿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
垣，来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》，原文：一選文昌省，駸駸西掖垣

庭琮

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庭，来源于强至的《宋诗》《和张文通书怀》，原文：洞庭高秋乃無事，洞庭主人獨多才

璎楹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

至磐

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
至，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其二》，原文：佳节匆匆又至

诚诣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：至诚之道，可以前知

知博

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
知博，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵高秀才》，原文：廟謀將新赤岸澤，强鄰猶知博望侯

绅尧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

德淇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
德，来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》，原文：(李德义云)理会的

嫒硝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

炽馚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

源荏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
源，来源于释义青的《宋诗》《第九十五大阳玄旨颂》，原文：纂系悠遠，遡源靈長

楦原

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

书遥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
书遥，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》，原文：有谁家、锦书遥寄

岱颐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岱，来源于顾况的《唐诗》《经废寺》，原文：空留封禪草，已作岱宗行

天青

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
天青，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其二》，原文：天青青，泉泠泠

蓬昊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蓬，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：蓬萊三神山，橫絕巨鰲背

唯奈

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
唯奈，来源于袁毂的《宋诗》《句 其三》，原文：唯奈瘴煙籠飲啄，可堪春雨滯飛鳴

昶燿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

晰鸥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

绰城

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：冰肌绰约月朦胧

旬阑

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旬，来源于许彬的《唐诗》《同友人会裴明府县楼》，原文：與爾爲父子，八十有六旬

枫轩

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
枫，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：黄叶渡，丹枫渚

涟皤

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》，原文：（做觑王三悲科，唱）教我扭回身，忍不住泪涟涟

皖零

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皖，来源于陈鉴之的《宋诗》《暮登蓬莱阁》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青雲烟雨間

翊琰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翊，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：馮翊扶風天尺五，見說嚴陵在何所

言旆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
言，来源于许月卿的《宋诗》《赋廷玉菊存堂》，原文：吾言必於身，子言望於人，子意雖厚吾言真

昕澈

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：載耒與耜，昕及南畝

凇齐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

笈缎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
笈，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：凈供香厨飯，真籤蕊笈書

苏詹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
苏，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周公阅与王孙苏争政，故不赴

川箫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
川，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：城繄以寧，横流潰川

缎俞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

璨凝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璨，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其二》，原文：移下一天星斗璨，喜色动宸颜

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