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曾俊取名

周纬勰作者：周纬勰2022-03-09 14:32:12

曾俊取名

儒椰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
儒，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：況自貞觀後，命官多儒臣

缨祺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：水呵近沧波濯尘缨一溪光莹，花呵性轻薄乱飘零枉费春工

兹滨

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
兹，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其二》，原文：兹軒最灑落，歷歷種琅玕

佶尤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

郁炘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
郁，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小梁州》，原文：郁积胸中谋虑，慷慨尊前谈笑，袖手看风云

熙祺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
熙，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其一》，原文：本支秀茂旦復旦，典學熙明新又新

柏悟

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
柏，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：柏葉猶霜氣，桃花似漢津

珂沛

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珂，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：傳聞將講臨雍禮，小駐驪駒白玉珂

戚翎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
戚，来源于吴潜的《宋诗》《竹》，原文：聖主端居念遠民，盡將休戚寄斯文

桢殷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

晰晗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

镌中

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

箫笛

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
箫笛，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：且相逢一笑，笙歌箫笛

梧涵

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梧，来源于张汝勤的《宋诗》《寄徐秋涧 其二》，原文：窗前有梧桐，報我以好雨

淮昱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淮，来源于叶适的《宋诗》《送陈约甫知永丰》，原文：向營淮水滿，吹角楚天秋

植漳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
植，来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》，原文：願移東籬下，植此西軒前

秉茗

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
秉，来源于李纲的《宋诗》《江月五首 其五》，原文：游人休惜夜秉燭，楊柳陰濃春欲歸

琤攸

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：長言爲我澡袢暑，灑目萬線琮琤懸

秸唯

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
秸，来源于黄顺之的《宋诗》《剑》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

傅简

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
傅，来源于葛密的《宋诗》《句 其三》，原文：未知疏傅揮金日，正是公孫脱粟時

慷晰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
慷，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：聞公樂郊行，慷慨矜歲月

昙遒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

逵奕

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《长斋月满寄思黯》，原文：戴逵仙去徽之死，乘興無人更棹船

容容

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容容，来源于李刘的《宋诗》《寿刘宰》，原文：世人多享容容福，白璧從來不可爲

缈合

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缈，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

缘情

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缘情，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：须信道，缘情寄意，别有知音

浩熠

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
浩，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉春风》，原文：諸方浩浩只如許，誰信此翁元不死

瑄致

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

勉卿

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勉，来源于李光的《宋诗》《谢文孺寄三接丹岐伯言人各有百二十岁之寿其多夭折者声色害之也如醉后入房等三事皆促寿命之目予来年八十若服此得终其天年道人之遗也》，原文：當年各自勉，雲洞鎮長春

易迪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
易，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：莫使恩情容易、似寒灰

缤柏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

媵轼

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

宸礴

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
宸，来源于无名氏的《唐诗》《高黎贡山谣（高黎贡山在永昌西，下临怒江，左右平川，谓之穹赕汤浪，加萌所居也。朝济怒江登山，暮方到山顶。冬中山上积雪苦寒，夏秋又苦穹赕汤浪毒暑酷热。河赕贾客，在寻传羁旅未还者，为之谣曰：）》，原文：直道侍太子，昌言沃宸聰

筝槐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
筝，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

淖樨

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《行在春晚有怀故隠》，原文：要借關河供遠眼，不辭泥淖困初程

泉樟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：臭，阴达于渊泉

冬宣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冬，来源于翁定的《宋诗》《贺带湖六十三》，原文：浦陽槩窮山，不與陰冬宜

识瑄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
识，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其三》，原文：休说二十四桥，便一分无赖，有谁谁识

梧奎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
梧，来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：似梧桐叶落，秋雨声颤

圭书

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圭，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》，原文：残砖断础，才转眼、化作方圭园壁

乾珈

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
乾，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：松黃乾旋泛，雲母滑隨傾

孝卿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
孝，来源于张炜的《宋诗》《辛丑长至》，原文：梁苑孝王跡，灞陵游客心

兆箬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
兆，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一七》，原文：一雨豐年兆可探，全勝雪瑞白成三

敖郅

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
敖，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：败卫师于新筑，侵我北鄙，敖郤献子，齐有以取之也

润骋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其一》，原文：垒润栖新燕，笼深锁旧莺

尉莞

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尉，来源于白居易的《唐诗》《夜雨有念》，原文：清時醉尉知何在，似是人多識故侯

骅蓁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

崎越

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
崎，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宣叔行舟相隔见寄》，原文：李白嶔崎歷落，嵇康潦倒粗疏

严飔

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
严，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：醮台清夜洞天严，公宴凌晨箫鼓沸

炯倩

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
炯，来源于郑獬的《宋诗》《次韵张公达游西池》，原文：彼美含章姿，炯炯方孤鶱

衍伦

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
衍，来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其八》，原文：大衍四十九，周流通一氣

麒纯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
麒，来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》，原文：威名傳瀚海，功烈上麒麟

曙资

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
曙，来源于赵蕃的《宋诗》《骤雨记所见》，原文：天形四垂接，曙色十分添

棣鹤

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棣，来源于吕本中的《宋诗》《严州九日坐上赠胡明仲常子正》，原文：安史亂後任棣州司戶

珑芙

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
珑，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

明梁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
明梁，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：（均見明梁橋《冰川詩式》卷二

峨轩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：碧柱峨翔鳳，璇璫舞暗螭

瑗滇

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

堇萃

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

仞恺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》，原文：覽輝千仞高，君子思在治

希荣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
希，来源于吕南公的《宋诗》《得唐彦回篇再寄》，原文：似白猶希白，如疏更景疏

瑗绚

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

敦鹄

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
敦，来源于释慧开的《宋诗》《谢佛眼师号》，原文：學古成儒癡，敦風蕩俗訛

淄仓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
淄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》，原文：高苑之樹枯已榮，淄川之水渾已澄，鄒邑之民仆已行

闻净

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
闻净，来源于范仲淹的《宋诗》《留题小隐山书室》，原文：又不是醉鞭误入平康巷，笙歌几处闻，净鞭三下响

经挚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
经，来源于李颀的《唐诗》《奉送漪叔游颍川兼谒淮阳太守》，原文：东邻西舍绝经过，新月是相识

临恤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
临，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：手种江梅更好，又何必、临水登楼

玖飔

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玖，来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》，原文：覓句代寒温，慚非報瓊玖

锋嵇

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：俺这里先锋前部，会支分能对付

町朝

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵盡鹿場

林恣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
林恣，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：文墨脫紛總，書林恣論討

僖淙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

冽沁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
冽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：哀匏蹙駛景，冽唱凝餘晶

童沫

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
童，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：兒童競相報，門有賣朱櫻

峪赓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

阮枫

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
阮，来源于释师观的《宋诗》《辞李大谏再住万寿》，原文：况兹得小阮，風流肖諸父

遥京

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
遥，来源于刘克庄的《宋诗》《丁酉重九日宿顺昌步云阁绝句七首呈味道明府 其二》，原文：出門得曠望，遥碧羅煙鬟

畅奎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《过苏巖》，原文：新来做得，一个宽袖布衫，著来也畅

筝卓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筝，来源于余观复的《宋诗》《次韵》，原文：闷拂银筝，暂也那消停

冶町

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》，原文：一自玉郎遊冶去，蓮凋月慘儀形

笺莲

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
笺，来源于张九龄的《唐诗》《与袁补阙寻蔡拾遗会此公出行后蔡有五韵诗见赠以此篇答焉》，原文：见这银钩飞动彩云笺，又索玉箸界破残妆面

焘仲

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

经境

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
经，来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》，原文：经年不踏斜桥路

烨昭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

戚裳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
戚，来源于吴则礼的《宋诗》《王持中读余近诗跋以五绝因次其韵 其三》，原文：戚戚已無終歲慮，琅琅先有誦書聲

临朝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
临朝，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(第五伦云)贤士不可迟延怠慢，便索临朝，同见圣人去来

慷寓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
慷，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 一》，原文：切莫懲婦翁，慷慨臨并代

淅骊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淅，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：淅淅霜風不滿旗，紫煙黄氣捧朝曦

枝寒

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
枝寒，来源于方回的《宋诗》《二色桃花》，原文：鈴閣曉開江月滿，戟枝寒照雪峰明

骊胥

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骊，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》，原文：他去那众魔君中占第一，他是骊山老母兄弟，巫支祗是姊妹

麒典

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
麒，来源于无名氏的《唐诗》《绝句》，原文：政成更上平戎略，歸作麒麟第一功

仟唯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

棋泯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《舟次磁湖以风浪留二日不得进子瞻以诗见寄作二篇答之前篇自赋后篇次韵 其一》，原文：賭却華亭鶴，圍棋未肯還

诣馟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

自铭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
自，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：自昔英主，鮮不自好

睿尹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
睿，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：濬哲文思，日親睿謨

晢昱

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

柃维

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：上九，晋其角，维用伐邑，厉吉，无咎，贞吝

钊虔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

炘琳

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》，原文：誰氏夸豪力，琳宫一手開

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