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太极馆取名

宋逵陟作者：宋逵陟2022-03-09 20:39:12

太极馆取名

涔乘

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涔，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：臺上鑿開四小涔，不見爐鼎空寒灰

尉种

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尉，来源于吴锡畴的《宋诗》《荷葭坞呈秋崖方工部》，原文：風流今代神仙尉，管得河陽縣裏春

鹄箐

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：参分其广，而鹄居一焉

荑暌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
荑，来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业（句）》，原文：明發到巖前，春荑凍雲木

渭炘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
渭，来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》，原文：褒中秋鼓角，渭曲晚旌旗

蕴绰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

珩桅

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珩，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十五》，原文：風姿矯矯華省郎，珩璜結佩鳴水蒼

汐皤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
汐，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

棹筝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棹，来源于杨凝的《唐诗》《柳絮》，原文：擁棹思悠悠，更深泛積流

渭枝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
渭，来源于齐己的《唐诗》《仙掌》，原文：川明分渭水，樹暗辨新豐

筝容

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》，原文：有个人人相对、坐调筝

洵单

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

松炀

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
松，来源于徐积的《宋诗》《题扇 贞女扇》，原文：春樊亂梅柳，秋徑深松菊

旖琤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旖，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

禺郝

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：顓頊清玄宮，禺強掃幽境

蔳松

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于蔡伸的《宋词》《雨中花慢》，原文：擬酌松根泉，先酹松下土

谆瑄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

德樗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
德，来源于释德洪的《宋诗》《隐山照上人求诗》，原文：鄉校有基，如德弗虧

旎禾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

崇葭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：设业设虡，崇牙树羽

柃箴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于张孝祥的《宋诗》《任守作醮为民祈福先期而雪是日开霁》，原文：朱絃有味餘三嘆，丹扆無階獻六箴

涛虞

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
涛，来源于罗隐的《唐诗》《小松》，原文：十万人家甃碧，四面峰峦涌翠，远岫拍银涛

峨蘅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

追绍

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
追，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：兹共追隨日，時逢物景春

珧熹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

茯竺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

惜荑

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
惜，来源于赵嘏的《唐诗》《赠张濆榜头被駮落》，原文：殘照催行影，幽林惜駐蹤

蔳君

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：君休问

慕禧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
慕，来源于释绍嵩的《宋诗》《游清老别业》，原文：夷猶起遐想，恬曠絕近慕

箐岚

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

津贤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
津，来源于刘敞的《宋诗》《府公说牡丹盛开是日逼晚意不及观》，原文：更有靈康是知己，新泉爲我現津津

怀媵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
怀，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：空怀感，有斜阳处，却怕登楼

尚兹

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尚兹，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：嗟时事、尚兹多故

涔正

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涔，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：鷾鴯避落實，蜎蠉安蹄涔

琤植

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

炫理

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炫，来源于李光的《宋诗》《和雨后对月》，原文：浣花炫春澨，濯錦絢晴浦

术资

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有合志同方，营道同术

晳经

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

佶玮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

攸泉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
攸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 洗心阁》，原文：韓昭戒夢言，荀攸貴深密

寅卿

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月甲寅，臧孙许卒

博鉴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
博，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：此道久陸沉，喜公勤博約

漳禧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 我娱斋操》，原文：枯楊映漳水，野火上西陵

茵曜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茵，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：行器，茵、苞、器序从，车从

爕骞

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

旒崔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旒，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其一○》，原文：雋譽蜚庠校，孤忠動冕旒

言袁

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：《春秋》有临天下之言焉，有临一国之言焉，有临一家之言焉

昉妍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

琲袤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琲，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：明珠百琲將何當，悵望輕軀病欲成

澧尔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

绘涔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

欢沧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：对此频胜赏，一醉饱清欢

浠觉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》，原文：柳眼眉腮，已觉春心动

巡箪

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
巡，来源于邹浩的《宋诗》《将至南京简应介中 其二》，原文：逡巡便可見波浪，咫尺不能知淺深

鸯凇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鸯，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：一棹采莲归，悄羞得、鸳鸯飞避

倾灏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
倾，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：寄言，汤饼客，好称觞索，玉果倾杯

启栾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
启，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：华筵初启，小蛮二八，对影朱颜

亦缘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亦，来源于杨万里的《宋诗》《清晓趋郡早炊幽居延福寺》，原文：亦知近事不偶然，汝亦當時負吾箭

承华

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
承华，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：书展仪形，承华羽翼，恩深惟旧

尹和

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尹和，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：無復尹和靖，西菴空掩關

炔川

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

杨戈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
杨，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其四》，原文：杨柳丝丝拂面

纴睿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于殷尧藩的《唐诗》《郊行逢社日》，原文：已知聖澤深無限，更喜年芳入睿才

潭悟

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潭，来源于高适的《唐诗》《同羣公十月朝宴李太守宅》，原文：泊舟寒潭陰，野興入秋菼

仲泯

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仲，来源于柳永的《宋词》《应天长》，原文：仲秋穀方登，螟生忽告饑

娥婳

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
娥，来源于史达祖的《宋词》《夜行船》，原文：嫦娥應有憐才意，惟許詩人到月宮

献隋

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」见中行献子，赋《圻父》

蓓柃

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

淑茹

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淑，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：自我淑人，派于五峰

普宛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
普，来源于贯休的《唐诗》《春晚寄卢使君》，原文：明眼衲僧薩普吒，九十日中看不破

晃胥

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水，今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》，原文：晃蕩天宇高，奔騰江水沸

莞年

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》，原文：黄公金華伯，莞爾回一眄

挚思

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
挚，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：162　荐，挚，臻也

未珈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
未，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 醉山简》，原文：行幸未停歌未闋，羯胡兵已渡黄河

缪远

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缪，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：谁敢望、真个绸缪

般炽

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
般，来源于王氏女的《唐诗》《临化绝句》，原文：危樓一百尺，別有萬般春

闳盛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

谐珺

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
谐，来源于杜甫的《唐诗》《行次古城店泛江作不揆鄙拙奉呈江陵幕府诸公》，原文：不念梅香当初事，你指望共谐今世

斐婷

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
斐，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：獨愧和篇斐，不堪稱兩雄

浦莹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《酬哥舒大见赠》，原文：颺帆上漁浦，隨潮宿鴈灣

苓德

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苓，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 十二》，原文：孤洲蘭蕊春風晚，老樹絲苓夜雨寒

羿宏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
羿，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：旋觀逄與羿，端在友弗掄

函域

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
函，来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》，原文：舊得陰符虎口巖，素書漆軸玉函緘

钲虢

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

郅旎

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

允谨

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
允，来源于刘时中的《元曲》《五・论宣差清如酌贪泉吴隐之，廉似还桑椹赵判府。则为忒慈仁，反被相》，原文：際天接聖，溫文允臧

茵伊

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
茵，来源于姜特立的《宋诗》《秋园谩赋呈方叔》，原文：枕低茵席軟，臥穩身入牀

奕慷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奕，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：少徐带礪河山盟，命圭相印酬元勳，胙土奕葉疏恩榮

炀启

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

臻迪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
臻，来源于韩驹的《宋诗》《送僧住梅山 其一》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

季謇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其二》，原文：二季皆鸑鷟，梧桐殞朝陽

蔳尹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于刘敞的《宋诗》《和张洞春雪》，原文：白頭老尹重來宿，十五年前舊月明

白情

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
白情，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：指列宿以白情兮，诉五帝以置辞

潭遥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潭，来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》，原文：潭潭大府忠孝家，黄堂正奏千秋曲

炫尹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

瑥晷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其四》，原文：桑嵫無停景，寸晷足可惜

政烊

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
政，来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》，原文：爲政移風久，承恩就日行

樨珵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

柏纪

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
柏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十九》，原文：却笑行人陵柏寿

誉缪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
誉，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

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