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雍字取名字

王旷衍作者:王旷衍2022-03-10 06:26:32

雍字取名字

航谒

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
航,来源于元稹的《唐诗》《南昌滩》,原文:試踏百齒杷,怳如乘風航

稷绡

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
稷,来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》,原文:爭如饑采首陽薇,不慕臯夔希稷契

勖茗

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

骓徽

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

莜谒

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

蔳憬

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

棠兆

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棠,来源于楼钥的《宋诗》《寒食》,原文:薏苡何傷我,甘棠尚在民

憬芈

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

彻樗

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
彻,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:彻俎:宾、介,遵者之俎,受者以降,遂出授从者

旖博

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
旖,来源于雍裕之的《唐诗》《了语》,原文:香脸半开娇旖旎

茗染

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
茗,来源于齐己的《唐诗》《中秋十五夜寄人》,原文:挽蔬夜雨畦,煮茗寒泉井

沐缮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
沐,来源于项斯的《唐诗》《归家山行》,原文:火雲疊影抱炎曦,霑沐身閒與勝宜

子礴

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
子,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若使子率,子必辞,王将使我

昉慷

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
昉,来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》,原文:矯詔必能疎昉譯,直臣誠合重顏儀

禺玺

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
禺,来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其一》,原文:早晚天書頒瑞錦,好書樂石遺番禺

霆醇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chún纯真朴实。
国学点评
霆,来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》,原文:霆聲破幽鬰,雨點散空虛

汉黛

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
汉,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其八》,原文:见外则慌,内则相隔着汉阳江,陛下久顾镇苏杭

彦翩

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彦,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其六》,原文:(李彦和云)大嫂,他须不是这等人,我也不是这等人

辕梁

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
辕,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》,原文:(净)禀老爷,辕门外一人投军

筝翎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筝,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》,原文:理银筝

诚琬

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诚,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》,原文:秋波绽处,相思泪迸,天阻深诚

祺粤

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祺,来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》,原文:典禮昭成,祺祥交屬

芦本

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
芦,来源于范成大的《宋诗》《赠寿老》,原文:蓦地思量下水,浪网上、芦席横铺

青竺

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
青,来源于许景衡的《宋诗》《次韵戴禹功游浄梵退居》,原文:青青琅玕竹,節直中心虛

晤与

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晤,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:清觴不留行,晤語得超越

沁蓁

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
沁,来源于折彦质的《宋诗》《句 其一》,原文:萬態千端一瞬中,沁園蕪沒佇秋風

瑺霓

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

泷逻

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

莜同

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

宓粤

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宓,来源于强至的《宋诗》《依韵和达守徐郎中见寄》,原文:吉甫清風作誦初,聖門宓子又焉如

润里

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
润,来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》,原文:浓润侵衣,暗香飘砌

淇忱

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
淇,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》,原文:淇澳溪二叟,向王朝抑抑,牧野洋洋

麟攸

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
麟,来源于张守的《宋诗》《婢子翻羮》,原文:幾人扶日月,一角見麒麟

箩旬

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

炘意

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・耍孩儿》,原文:)恣意多着喫

征其

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
征其,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:闾师掌国中及四郊之人民、六畜之数,以任其力,以待其政令,以时征其赋

韪戚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

闳珧

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

憬术

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

灏渲

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

姿熙

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
姿,来源于黄飞雄的《宋诗》《徐真君祠堂》,原文:練練湖中姿,佳菓鬚作鐵

云桢

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
云,来源于王洋的《宋诗》《谢筠守赵从周寄黄蘖中洲茶》,原文:阴云幂幂

辽倾

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
辽,来源于释居简的《宋诗》《周漕泊舟寺前》,原文:自辽东鹤去,算何人、插得翅能飞

召祯

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
召,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:無召水旱,耗於雀鼠

琛椿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
琛,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其一》,原文:南琛下甌粵,西旅輯巴庸

嵊支

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

琪潭

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琪,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:洞天春常好,日日琪花,琼蕊芳菲

淞旖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淞,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 蚕薄》,原文:狂歌把酒屠蘇地,醉眼看梅霧淞天

追筹

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
追,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:缥缈难追

倩颜

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
倩,来源于沈遘的《宋诗》《奉祠东太乙宫七首 五言读道书一首》,原文:徧尋泉石勝,引路倩樵夫

倩倩

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩倩,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:披顏爭倩倩,逸足競駸駸

豫缮

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
豫,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》,原文:游豫腾谣诵,星跸天行

炯茯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
炯,来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 长啸洞》,原文:尺寸雖無補縣官,此心炯炯實如丹

沉晳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沉,来源于顾逢的《宋诗》《寄金华方养晦》,原文:杳杳畫梁巍架杏,沉沉香壁靜塗椒

丁晷

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
丁,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》,原文:無非悲甯戚,終是怯庖丁

棂匠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

昱萧

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

俞栗

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
俞,来源于徐积的《宋诗》《偶述》,原文:匪忘舊勳,非賢勿俞

涵旌

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涵,来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》,原文:紛昏忻洗滌,俯仰姿涵泳

淬朔

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淬,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 刘生》,原文:鸊膏新淬冰泉潔,錦带橫懸鬼魅愁

茶页

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茶,来源于李白的《唐诗》《送友人游梅湖》,原文:陸羽作茶經,曹暉作茶銘

权禄

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
权,来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》,原文:想为官的要辨贤愚,休要弄权术

槐晰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
槐,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 九》,原文:柳條疎客舍,槐葉下秋城

允音

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
允,来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》,原文:威烈巍巍,允膺宗祀

桑恺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桑,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:野客誤桑麻,從軍帶鏌鋣

薏笛

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
薏,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

筝恤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
筝,来源于释原妙的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》,原文:举觞红袖,玉纤横管,银甲调筝,酒令诗筹

戚兴

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
戚,来源于陈造的《宋诗》《早夏 其一》,原文:一同休戚尉相關,肉食那容職曠瘝

沐澄

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其二》,原文:何事十年,风洒露沐,不厌江山好

佶重

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

尹德

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
尹德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》,原文:賢哉過縣尹,德政是吾師

藻珺

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
藻,来源于李白的《唐诗》《流夜郎永华寺寄寻阳羣官》,原文:(見《古今禪藻集》卷七

臻孝

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
臻,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》,原文:欲識蒼穹意,當知肸蠁臻

粹醇

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chún纯真朴实。
国学点评
粹醇,来源于员兴宗的《宋诗》《石照》,原文:太平致了陰謀息,方信儒真道粹醇

惜芊

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
惜,来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》,原文:空條漏日多,餘椹更誰惜

予珐

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
予,来源于杨备的《宋诗》《卫玠台》,原文:予褊子能恕,子短予還訐

濡茵

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
濡,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,濡其尾,吝

峤桥

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峤,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋和峤也多褒贬,恰便是朱方聚歼

憧央

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
憧,来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》,原文:自有此山來,來往嘗憧憧

槐武

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
槐,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 凉阴轩》,原文:百年扰扰于役,何异入槐安

嵊胤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

茵郇

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茵,来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》,原文:莫年不作三湘客,猶欲生還一吐茵

潮桠

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
潮,来源于赵汝譡的《宋诗》《休日黄推官登台》,原文:潮落潮生一水通,崑山縣前桃花紅

昉资

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昉,来源于释清远的《宋诗》《山偈》,原文:曾與阿衡調鼎鉉,擬教周昉畫屏風

箬阔

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
箬,来源于李彭的《宋诗》《自西林投宿归宗》,原文:買得扁舟如箬葉,又隨明月過秦淮

诺谒

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
诺,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」公曰:「诺哉

慕些

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
慕,来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》,原文:儒賢不自居,遠慕六一翁

简熙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
简,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》,原文:元有仙风道骨,无心趁、玉简朝班

苏盂

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
苏,来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》,原文:冰雪堂苏秦冻倒,漏早堂颜子难熬

屿宏

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
屿,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》,原文:沧岛云连,绿瀛秋入,暮景欲沈洲屿

依旨

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
依,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・秃厮儿》,原文:依依古梅村,是中有深意

町幻

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
町,来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》,原文:法網覆衆生,一念絕町畦

佳真

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
佳真,来源于赵肃远的《宋诗》《多景楼》,原文:陰從元日到人日,四體不佳真若病

舸笙

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
舸笙,来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》,原文:下山南畔,画舸笙歌逐

纴芈

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

维月

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈闻善》,原文:旧游处,向柳下维舟,花底扬镖

芹宛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芹,来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其四》,原文:便欲乘風度芹水,却悲狡獪得君嗔

涧槐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
涧,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》,原文:味道韬光,伴耕钓、城南涧曲

陇谒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
陇,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其三》,原文:青梅如豆,难寄陇头音信

瑜搦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
瑜,来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》,原文:瑶環瑜珥鏘琳琅,修竹蕭蕭翠袖長

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