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王和杨取名

吴乾臻作者：吴乾臻2022-03-11 11:04:52

杨是我国排名第6位的姓；

王和杨取名

凡朝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
凡朝，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡朝觐、会同、军旅、田役、祭祀，共其帷、幕、幄、帟、绶

备诺

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
备，来源于刘禹锡的《唐诗》《有獭吟》，原文：荒忙准备斋供，见放一轴老君，挂下十王神幅，待诏他也世情，说着的便决应，画的十分可碜

远皤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
远，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

宓笙

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》，原文：城非宓賤邑，館亦號聞琴

骃霈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

绰朝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绰，来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》，原文：宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带，气昂昂立在白玉阶

珺未

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于沈端节的《宋词》《卜算子》，原文：文字未科斗，圖書未龜龍

琦溯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

冰涵

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冰涵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：玉甃浮杯地，冰涵給釀泉

昶恺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

锦渝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
锦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾奉束锦以请觌

宗原

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宗，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：宗庙致敬，鬼神着矣

薇琬

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
薇，来源于张蠙的《唐诗》《边情》，原文：遣兴成诗，烹茶解酒，日落蔷薇坞

朴璋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朴，来源于崔江的《唐诗》《宜春郡城闻猨》，原文：大朴初散失渾沌，六鑿相攘更勝敗

初真

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
初真，来源于李曾伯的《宋诗》《登桂林宜楼和李帅柱间韵》，原文：活捉金精入木，炼就当初真一，方表丈夫儿

滢蕴

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

瑗桓

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

俐骓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
俐，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》，原文：挤眉弄眼，俐齿伶牙，攀高接贵，顺水推船，小则小偏和咱厮强

郦楚

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

漳冉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漳，来源于王以宁的《宋词》《好事近》，原文：諸賢談稷下，孤士卧漳濱

治继

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
治，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 竹亭》，原文：我始屏藥囊，治病以清靜

宓桑

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宓，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其一》，原文：使宓妃不敢巧笑兮，皇英斂衽而來從

夷炳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
夷，来源于王十朋的《宋诗》《禹穴》，原文：夷路喜君騰，高閣慚予束

涔缃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：三山分夏口，五兩映涔陽

瑺允

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

识璞

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
识，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 慎子勃然不悦曰：“此则滑厘所不识也

奎浦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奎，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：奎文河漢天垂象，藻思波瀾海駕鼇

桢汶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

渝萝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
渝，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：安知歲寒質，千載獨不渝

君岭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
君，来源于贯休的《唐诗》《故林偶作》，原文：君衣不盈篋，君食不滿囷

笠诺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
笠，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：芼羮筍似稽山美，斫膾魚如笠澤肥

情渭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
情渭，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：题情渭城，雨晴，柳不系黄金镫

桐忻

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：屋東雙梧桐，婉娩無真姿

悟奕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
悟，来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其三》，原文：住僧忘歲月，游客悟塵勞

尧芗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
尧，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：望九重、天上拜尧云

皎恣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皎，来源于方千里的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：毫端五色織成章，皎皎清標月照梁

季涔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
季，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：荆俗欺王粲，吾生問季咸

存煊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
存，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：存、覜、省、聘、问，臣之礼也

钲燏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

孜灵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
孜，来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

奘灿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

鸢焓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

琦益

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琦，来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》，原文：（王琦輯注《太白集》附錄）（詳後「句」末附按

芾梁

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《寄邓德甫》，原文：君看直幹連雲起，豈但當年蔽芾棠

札晷

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《新柳》，原文：空教我兜的鼻酸，哄的脸晕，札的心疼，欲解愁，可忘忧，无过酒兴，谁承望酒淘真性

寓柃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
寓，来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》，原文：我之來斯，忽其如寓

恬澈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
恬，来源于陆游的《宋诗》《病中卧闻舂声二首 其二》，原文：束肚三條篾，恬然卧家林

畅闳

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
畅，来源于释圆日的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

固钲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
固，来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》，原文：阮公終日哭，壽命固難長

肖仑

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：千枝蔓仙牒，眉宇肖苍龙

泷晳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

缃琝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

竹桦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》，原文：何不归欤，花竹秀而野

澎昊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澎，来源于聂守真的《宋诗》《哀被掳妇》，原文：今年淫雨天作難，洶湧澎湃四五番

皙渭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

忆觅

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
忆，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：向寒乡、不念丰年，只忆青天万里

翰秋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翰秋，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十三日南雄解舟二首 其二》，原文：郊翰秋勁愈於錐，筠管溫溫上玉輝

洛滟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
洛，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：有客頓征轡，暮宿洛陽堤

郅栗

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

昂虔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昂，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一》，原文：昂昂禽中仙，未數昆明鵠

羲恤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
羲，来源于郑谷的《唐诗》《九日偶怀寄左省张起居》，原文：甕下却應嗤畢卓，籬根遥想對羲皇

馠湛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于宋之问的《唐诗》《松山岭应制》，原文：銀河灑落翠光冷，一派回環湛晚暉

温熙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
温，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：双凤好，温和玉

栾谆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：美而有勇力，栾怀子嬖之，故羊舌氏之族及于难

颖霏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
颖，来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》，原文：谁锡诗人类，应晞颖谷封

涔域

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涔，来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：久雨涔

禧绘

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
禧，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

磊昕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
磊，来源于宋祁的《宋诗》《送巩汉卿同年赴五原理掾》，原文：磊落胎仙誰最宜，此君節操凛霜威

湲钲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
湲，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其一》，原文：月照泉兮泉涵月，泉潺湲兮月皎潔

粹支

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
粹支，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：耆髫茹粹，支夏解辮

涌町

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涌，来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》，原文：江声汹涌，风力喧呼，犹怀着千古英雄怒

书棹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
书，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》，原文：有谁家、锦书遥寄

良炳

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
良，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》，原文：想人生，美景良辰堪惜

偕烟

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
偕，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：何意寇盜間，獨稱名義偕

觉晖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
觉，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：梦觉春衾，江南依旧远

屹琥

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
屹，来源于赵彦端的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：世道長江流，何人屹中夏

渊俞

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渊，来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》，原文：悠然意，渊明菊

韪莹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

笺澧

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
笺，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：蟾滴夜寒，水浮微冻，凤笺春丽，花砑轻红

翀壹

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

敖岱

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
敖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，楚沈诸梁伐东夷，三夷男女及楚师盟于敖

敏汀

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
敏，来源于寇准的《宋诗》《送转运梅学士巡边郡四首 其一》，原文：敏識入悞領，玄功謝彫繪

至潞

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
至潞，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：皇祖躍馬，至潞城下

缎旎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

煦择

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

垣秋

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
垣秋，来源于郑谷的《唐诗》《咏怀》，原文：出案屯營卧治州，黄雲三結塞垣秋

瑶缤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑶，来源于曾几的《宋诗》《次刘千歳喜折仲古见过二首韵 其二》，原文：疑是月宫、仙子下瑶台

其昉

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
其，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：奚其正

望晖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
望，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一》，原文：休望却，蜀都赋

峤寒

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

圆烊

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
圆，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：真堪笑，直钩论议，圆枘机筹

恒骓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

蓁禺

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

瑛蒲

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：瑶瑛夾侍梅臺，琴瑟自鳴松島

倩釉

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
倩，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：楊家園裏醉殘春，醉倩傍人拾墮巾

桥棂

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桥，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：蓝桥路、深掩半庭斜照

简析

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
简，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：简狄在台，喾何宜

燮简

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
燮，来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》，原文：基茲被沈酷，燮免乃天貸

娄琝

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、秋，邾娄子来朝

轶茯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

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