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陈思开头男孩取名

李椰嵊作者：李椰嵊2022-03-11 11:06:52

陈思开头男孩取名

睿唯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
睿，来源于张令问的《唐诗》《寄杜光庭》，原文：善謔知君意，何傷睿武公

笠斌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笠，来源于沈辽的《宋诗》《和李泰叔见菊有感》，原文：日暮來不來，前溪借蓑笠

漪律

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 召南媵》，原文：草滿寒塘水滿陂，山銜落日浸寒漪

秋严

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
秋，来源于王安中的《宋词》《水龙吟》，原文：久客知秋早，近湖秋更多

荏晃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》，原文：薄宦馳驅雙鬢改，流年荏苒寸心驚

品麓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
品，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其二》，原文：張祜曾題品，唐碑尚儼然

麓玢

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
麓，来源于胡仲弓的《宋诗》《送沈炼师归武夷 其一》，原文：遠雲不隔山真面，西麓原同第七天

零时

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
零时，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：香遍秋风到处，微雨过、清露零时

允瑧

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
允，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：子大瞻在前，德允瞠若後

桑凡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桑，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：桑落古宜城，不足偕品第

胤虢

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
胤，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：我亦小國胤，易名慙見優

淙霆

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淙，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：夏屋渠渠聽聚雨，數尋竹外瀉琤淙

缮洵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

飏昱

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

楚中

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楚中，来源于□韫的《宋诗》《清音泉》，原文：京兆官曹箠楚中，今年春色又成空

纫翩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

择漪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

沐茂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沐，来源于李咸用的《唐诗》《酬进士秦颙若》，原文：休沐新頒詔，珍符不絕書

合洲

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
合洲，来源于郭世模的《宋词》《朝中措》，原文：波上青蘋合，洲前翠柳垂

箪纪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

元谐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
元，来源于宋高宗的《宋诗》《皇甫真人像赞》，原文：如唐號元白，白豈元可擬

啸真

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
啸，来源于释元肇的《宋诗》《霅城》，原文：坐啸蓬宫，移旌天府，往来三岛十洲

岱骋

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
岱，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：穆穆天子，告成岱宗

笙炔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
笙，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题憩贤亭》，原文：但别院、笙歌一片

源徽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
源，来源于杨万里的《宋诗》《暮坐中庭》，原文：謹厚唐劉氏，淵源漢賈生

映漪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
映，来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》，原文：巢湖映微寒，照眼正清泚

殷岭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
殷，来源于潘柽的《宋诗》《句》，原文：層閣憑雷殷，長空水面文

烨璞

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

郄弈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郄，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》，原文：憐君持郄桂，歸去著萊衣

天钊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
天，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其七》，原文：朝天坊裏朝天客，北去朝天已賜環

宗琰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宗，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：自有朝宗樂，曾無潰穴憂

舸锋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
舸，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆寒梅》，原文：昔觀競渡皆遊舸，今聽鳴鼙盡戰航

晗奘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

献颉

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
献，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：宾三献，如初

匠璎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
匠，来源于杜荀鹤的《唐诗》《读诸家诗》，原文：淮兔拔毛誇匠巧，魯魚正字見功深

礴铭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
礴，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・收江南》，原文：南樓槃礴三百尺，天上雲居不足言

苡纶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

沛舜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沛，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之松庐有感》，原文：楚山俯江漢，汴水連譙沛

绪澧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：10　舒，业，顺，敘，绪也

永潜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
永，来源于毕仲游的《宋诗》《自灵泉晚过崇因寺口占》，原文：画楼深，春昼永

文醇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
文醇，来源于俞德邻的《宋诗》《舟过桐庐作》，原文：斯文醇復古，宏議自摧堅

蕋泓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

蓬鸢

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蓬，来源于许景衡的《宋诗》《再和敏叔二首 其二》，原文：虎溪蓮社客，應笑此飄蓬

垣栎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
垣，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十》，原文：一別三年在上京，仙垣終日選羣英

冽耘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《敷净人求僧赞》，原文：犹有残英剩蕊，秋向老、香逾冽

胧沧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
胧，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：冰肌绰约月朦胧

蓁繁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

菀恽

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

涛瑜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涛，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：素光动、云涛涨晚，紫翠冷、霜巘横秋

缪谧

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

韧萧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：送萧郎共上青霄上

瑗苡

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

黎蔳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
黎，来源于黄通的《宋诗》《句》，原文：黎明呼羸僮，拄策渡野水

正瑺

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：(正末唱)

纶陵

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纶，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：野服纶巾，胜日寻君去

弈珲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
弈，来源于高子凤的《宋诗》《松泽西亭 其一》，原文：賭墅乞甥賓對弈，驚鴻送目手揮琴

柏皋

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
柏，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：喬松與怪柏，如虬老龍髯

泓情

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泓，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一五》，原文：一泓山溜佛頭綠，環以翠屏屏六曲

浚睨

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
浚，来源于吕本中的《宋诗》《寄崔德符》，原文：分流入浚汴，萬貨都城萃

珺嵘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其三》，原文：则为俺不峥嵘女婿相招进，可着我怎打叠闲愁闷

瞳旭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瞳，来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其二》，原文：廟塑湘妃少女容，誰知百歲奉重瞳

嵘秉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
嵘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

曦捷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
曦，来源于李洞的《唐诗》《送人之天台》，原文：暮靄朝曦一生了，高天厚地兩峰閑

琢文

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琢文，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其三》，原文：硯缺猶慵琢，文繁却要芟

楹辑

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》，原文：聊持一樽酒，憑几坐南楹

岿冬

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

峥屹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峥，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》，原文：不愛邊鸞愛李成，胸中成畫自峥嶸

耘昱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
耘，来源于邹浩的《宋诗》《题义明定慧庵》，原文：二百餘年真一夢，遶牆荒隴半耕耘

栗齐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
栗，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：夢覺流蘇寒栗冽，曉起方知天釀雪

备篁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
备，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答廖袁州怀旧隠之诗》，原文：我这里都已备下了也

勋律

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
勋，来源于方千里的《宋词》《霜叶飞》，原文：问持节冯唐几时来，看再策勋名，印窠如斗

嵊箪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

柃鹄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：衔子飞来，鸿鹄何在，千里移西蜀

琛犹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琛，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：獻琛皆累譯，入彀有垂髫

奘珞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

伽郁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
伽，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》，原文：須知密勿萬機外，常在瑜伽三昧中

晠翩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于徐凝的《唐诗》《观浙江涛》，原文：道出昌江險，翩翩馬足輕

骏棹

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骏，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：雏华飞，黄驹骏天下，夜擎香露奋身许玉斧，来作明堂一柱

峰苓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峰，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六一》，原文：少室峰前，交點不過

尧曙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
尧，来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》，原文：（唱）不争着前家儿偿了命，显得后尧婆忒心毒

治治

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：不能治官，敢赖宠乎

肖律

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
肖，来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其四》，原文：鏡湖女兒嫁鮫人，鮫綃逼肖也不分

榆缨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
榆，来源于廖刚的《宋诗》《抚州试院次韵王元衷上元作》，原文：我昔年少曾買春，著盡榆錢不多價

胧岱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

庆策

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
庆，来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》，原文：萱堂积庆，桂苑流芳，于门瑞蔼佳气

崎淬

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崎，来源于文同的《宋诗》《寄成都监库石屯田远叔》，原文：君今欵段穿雲去，莫厭崎嶇行路難

闰钊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

峰轩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峰，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其一》，原文：宣城百山間，文脊尤奇峰

浦翡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
浦，来源于吴芾的《宋诗》《雪后观梅 其二》，原文：欲過南浦去，籬下出漁舟

峪夷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

璎袤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

戎狄

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
戎狄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：周幽为大室之盟，戎狄叛之

弈与

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
弈，来源于黄庚的《宋诗》《书灯》，原文：聞道長安似弈棊，百年世事不勝悲

皖鼎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

皙绰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

昙町

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

畅戎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
畅，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：你畅好会使拖刀计，漾一个瓦块儿在虚空里，怎生住的

备棋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
备，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：回想他亲娘今年七十岁，早来到土长根生旧乡地，恁时节母子夫妻得完备

峤徵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
峤，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

恣临

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恣，来源于释文珦的《宋诗》《孤雁》，原文：高名大位能兼有，恣意遨遊是特恩

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