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彭式取名

宋蕙崔作者:宋蕙崔2022-03-11 11:16:52

彭式取名

杨娇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
杨娇,来源于李光的《宋诗》《水际看云》,原文:莺语绿杨娇困

戈晳

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
戈,来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》,原文:風搖花眊彩,雪豔寶戈芒

影君

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
影君,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其一○》,原文:可嗟青樓月,流影君帷中

榭娆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
榭,来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》,原文:廣榭宏經構,羣公共落成

中玺

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
中,来源于王埜的《宋诗》《句 其一》,原文:法中之魔,僧中之賊

晶晣

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晶,来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 二》,原文:水晶世界瓊梅閣,肯道人間不是仙

醇璁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
醇,来源于韩琦的《宋诗》《游石瓮寺路险而返》,原文:寧復問升斗,豈嘗辨醇醨

博堰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
博,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:玄端黑屦,青絇繶纯,纯博寸

箫矜

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
箫,来源于耿湋的《唐诗》《芦花动》,原文:念吹箫人去,明月楼空

易奕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
易,来源于范成大的《宋诗》《雨中报谒呈刘韶美侍郎》,原文:易中有妙義,醫中之奧與易相表裏

庄凡

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
庄,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公子州吁,嬖人之子也,有宠而好兵,公弗禁,庄姜恶之

瑥孜

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 董逃行》,原文:旰宵汲汲予存念,夙夜孜孜爾徇公

芍冉

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芍,来源于刘清之的《宋诗》《句》,原文:杜鵑未歇鳥聲碎,芍藥已開花信空

芙禺

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
芙,来源于胡仲弓的《宋诗》《蛛丝巧》,原文:芙蓉帐里奈君何

悠醇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chún纯真朴实。
国学点评
悠,来源于沈叔安的《唐诗》《七夕赋咏成篇》,原文:羲和君有知,奈我心悠悠

冰宣

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冰,来源于释元肇的《宋诗》《卖菊》,原文:锦绣心胸冰雪面

璞昶

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璞,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:梧臺有沈璞,由来非一春

璐骃

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

之淙

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
之淙,来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其二》,原文:摐甲馬之喧空兮,砉飛練之淙溜

慈俪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
慈,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其一》,原文:但令發弘誓,誰不起慈悲

裕桢

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
裕,来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》,原文:精神滿腹其才裕,清白當官所性存

勤韶

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
勤,来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》,原文:勤而行之

之芹

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
之,来源于胡仲弓的《宋诗》《久雨》,原文:枯木之春,蟠桃之辰

贤绅

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
贤,来源于释重显的《宋诗》《革辙二门 其二》,原文:天也不盖,地也不载,哎,则俺那贤慧嫂今何在

恺易

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

芨淬

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

兹濡

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
兹,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一一》,原文:逮兹脫九死,更生本蒼穹

晤蓁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
晤,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 舒和》,原文:所懷無晤處,彈指向西風

妤玢

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
妤,来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》,原文:愁見婕妤秋後扇,共懷幽恨幾時平

俐仑

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
俐,来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》,原文:赌钱的、不伶俐,姐姐你可便再掷

慈艺

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
慈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:为人父,止于慈

缨影

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缨,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》,原文:世上丹毂朱缨,春梦觉、南柯何许

笈绎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笈,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 二》,原文:丹訣三千滿雲笈,往來且喜無交涉

仓黎

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
仓,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:帝使其子九男二女,百官牛羊仓廪 备,以事舜于畎亩之中

晰奂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晰,来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》,原文:六符既昭晰,萬象隨陶鈞

戚旎

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
戚,来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》,原文:宁戚饭牛而商歌兮,桓公闻而弗置

芸虔

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芸,来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其五》,原文:桂奠房祠酒,芸殘冊府書

珵浠

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

荏凌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
荏,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》,原文:寸陰嗟荏苒,十駕敢躊躇

闳佰

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

慈年

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
慈,来源于许及之的《宋诗》《兑桥步洪韵》,原文:昔年度茲嶺,回首念慈親

合晠

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
合,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:故君子因睦以合族

胧纾

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
胧,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》,原文:寒淡淡,晓胧胧

沁熙

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沁,来源于刘一止的《宋诗》《拱州道中二首 其一》,原文:明朝又作安西計,飯後誰家沁雪田

瑥白

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于李彭的《宋诗》《蓺玉轩》,原文:我取友兮得水蓴,黄黄白白花深深

缎嵘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

澎皓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澎,来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》,原文:更須約安期,萬里弄澎湃

觉纪

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
觉,来源于王禹偁的《宋诗》《龙凤茶》,原文:功成者去,觉团扇、便与人疏

晟勋

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晟,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:大晟奏功,六乐初调清徵

里陇

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
里,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其四》,原文:万里山光暮

融樨

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
融,来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》,原文:暖日融融媚节

轼恽

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

存鹭

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
存,来源于王十朋的《宋诗》《馆中三月晦日闻鶑胡邦衡有诗用东坡酴醾韵有君侧无谗人发口不须婉句某次韵》,原文:聲發響必荅,形存影即隨

祯豫

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

晰磐

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晰,来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》,原文:聲名昭晰,文物葳蕤

征琝

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
征,来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》,原文:已有征鸿摩月、向南飞

律嵇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
律,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》,原文:守歲薰爐永,迎年煦律回

珹磊

拼音五行释意
chéng玉名。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・天下乐》,原文:磊落功名意,摧頹夢幻身

莱良

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
莱,来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》,原文:咨嗟歲月急若矢,嘆息無地安蒿莱

页暌

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

庆容

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庆,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:托赖着一人有庆,因此上四海无虞

诏潜

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诏,来源于释善珍的《宋诗》《一榻》,原文:诏书促归金阙,玉带侍天颜

孝澄

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
孝,来源于许及之的《宋诗》《净社山中即事二首 其一》,原文:危身無補國,忠孝兩堪羞

蕋镌

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

戚璞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
戚,来源于崔敦礼的《宋诗》《对竹有感》,原文:遇人無戚疏,出語惡不情

朝椒

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
朝,来源于苏辙的《宋诗》《衢州赵阅道少师濯缨亭》,原文:何用朝朝夜夜鐘,一拳打透徹虛空

青梦

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
青梦,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:被冷沈烟细,灯青梦水成

凰嶛

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
liáo高。
国学点评
凰,来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其二》,原文:鳳凰山頭想大顛,芒鞋竹杖弄清泉

松幻

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
松,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其八》,原文:松源嫡嗣,伏虎後身

辽珈

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辽,来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》,原文:渺渺辽天鹤,应费招呼

汉固

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
汉,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:汉家陵寝草芊芊,叹世事云千变

椿昊

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
椿,来源于章的《宋词》《声声令・胜胜令》,原文:箕裘三葉盛,椿桂一時榮

敏碧

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
敏,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》,原文:文似枚皋加敏速,记书易若张巡

粹乔

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
粹,来源于王用的《宋诗》《送枢密使楼先生还乡》,原文:正心醇無醨,粹行瑩不皰

杉宏

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
杉,来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》,原文:三潮寶派通胥浦,萬葉靈杉蔽蜀岡

逊决

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:将逊于位,让于虞舜,作《尧典》

婧惋

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于吕陶的《宋诗》《和子瞻寄希声二首 其一》,原文:聽言一事足歎惋,恐君亦復傷中情

武殷

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
武,来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》,原文:武夷仙伯较文章

析宏

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
析,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:衆真失其常,蕩析不自謀

召萃

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
召,来源于窦裕的《唐诗》《洋州馆夜吟》,原文:設有蒲輪召,安車未易乘

彦屿

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
彦,来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁,》,原文:江南顾彦先

种荣

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
种,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《柳眉》,原文:试把渔竿都掉了,百种千般拘束

蕴燮

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕴,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:夙蕴机权才略,早岁来归明圣,惊耸汉庭臣

詹馠

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
hān芳香。
国学点评
詹,来源于毛滂的《宋词》《临江仙》,原文:忘懷一醉見天真,窮達寧煩詹尹卜

泷崎

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

秸誉

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
秸,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:合祛聯祭秸,妥侑判純犧

凰兹

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凰,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》,原文:骨秀已知騏驥子,性仁端是鳳凰雛

轼晷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

玖炜

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玖,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:寄言悵望獨醒人,欲報厚德乏瓊玖

彻霄

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彻,来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其二》,原文:踊虎躯纵彻黄金辔,果然道"心急马行迟"

箬武

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箬,来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》,原文:青箬笠前无限事,绿蓑衣底一时休

棠笈

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棠,来源于陆游的《宋诗》《衡门独立》,原文:(赵汝州云)敢是海棠花么

迪永

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:仰惟前代时若,训迪厥官

中榆

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
中榆,来源于释德洪的《宋诗》《信上人自东林来请海印禅师过余湘上以赠之》,原文:更令水中榆,裊裊擎槃露

荏璨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
荏,来源于施肩吾的《唐诗》《笑卿卿词》,原文:逍遙方外侶,荏苒府中情

徵敏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
徵,来源于叶梦得的《宋诗》《寄顺昌刘节使》,原文:仲氏三山久憔悴,徵君五嶺亦迍邅

瑗楠

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑗,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

怀莞

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
怀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○六》,原文:此怀难与俗人谈

淞襄

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淞,来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》,原文:剪去吳淞半江水,漁翁不敢叫滄浪

忻析

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
忻,来源于吴锡畴的《宋诗》《友人幽居》,原文:泉石相輝忻自賞,不知省得幾塵埃

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