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澳字取名的含义

李希作者：李希2022-03-11 11:07:32

澳字取名的含义

澎缔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：又不見桐廬七里瀨，濺雪跳珠舞澎湃

勤愉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
勤愉，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：71　伦，勩，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

夷隽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
夷，来源于于鹄的《唐诗》《送唐大夫让节归山》，原文：赫日之升，明夷爲主

本僖

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：余曾審視巴黎四本，丁戊兩本似「生」，己庚兩本作「失」

骥晤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：分虎屈雄姿，展骥淹遐步

晤禹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晤，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 三》，原文：因茲想風度，朝夕如相晤

棣炅

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
棣，来源于罗椅的《宋诗》《谒赵东野》，原文：幸茲聯棣萼，何以接鄒枚

戚年

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
戚，来源于何应龙的《宋诗》《元夕戏题》，原文：寒飈戚戚凌疏桐，去路山遠秋溟濛

励槐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

媖琳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

淼琉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
淼，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赛红娘》，原文：屈原死處瀟湘陰，滄浪淼淼雲沈沈

璐遒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

践醇

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「昔者周公摄政，践阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也

文仑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《送紫霄女道士四明谢君二首》，原文：無正文

棋良

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《和王胜之三首 其二》，原文：畫燭爭棋道，金尊數酒籌

昉湲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

泉青

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泉青，来源于晁说之的《宋诗》《再和圆机梅绝句 其一》，原文：蒼蘚沿階走細泉，青松翠竹照華軒

清璩

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
清，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：清标

岐渊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岐，来源于张玉孃的《宋诗》《双燕离》，原文：如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐

恽钏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

倾笛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
倾，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：任玉壶倾倒

谊遒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

琢经

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琢，来源于萧立之的《宋诗》《和李后林贺黄后谷漕荐韵》，原文：釋子命題良有自，老人琢句得能清

苓畅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苓，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考

喻勃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
喻，来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其一》，原文：千般言，萬種喻，只要教君早回去

页芊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

伊姝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
伊，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：不免收心，共伊长远

阔苡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
阔，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其九》，原文：飞桥驾鹊天津阔

尉蓓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
尉，来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴滑州》，原文：今來爲尉者，天下有仙名

扬乾

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
扬，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山约客韵》，原文：招我归来，和春醉去，休跨扬州鹤

湲辽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
湲，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧

薇苓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
薇，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：玲瓏雲髻生花樣，飄颻風袖薔薇香

韧炜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

自灏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
自，来源于温庭筠的《唐诗》《开圣寺》，原文：須彌自無恙，太虛自空曠

旨狄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旨，来源于王洧的《宋诗》《宝祐丙辰余奉漕檄经从得识九锁山面目咸淳乙丑岁除前五日以帅檄遵奉朝旨四县疏决回涂重游时积雪初霁琼瑶境界恍非人世得七言一章录呈菊巖龚先生》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十四《詩中旨格》引）

勖桢

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

浠中

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：中河影圆

宛珂

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
宛，来源于吴则礼的《宋诗》《至青阳先寄韩子苍》，原文：默存处，清都宛在须臾

逵蔳

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
逵，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：小市車不通，引首望其逵

崇麟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：褘衣褒崇，琛冊追榮

磊锐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
磊，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：自怜磊块，近来鬓底两三丝

丁瑜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
丁，来源于方信孺的《宋诗》《义宁华岩洞和纯阳真人 其一》，原文：臨流遣官丁，悉使呼老弱

辽楠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
辽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：惟郢路之辽远兮，江与夏之不可涉

淙沛

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《晁二家有海棠去岁花开晁二呼杜卿家小娃歌舞花下痛饮今春花开复欲招客而杜已出守戏以诗调之》，原文：溪流逢旱息潺淙，野彴橫趨亂石中

鸿洌

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鸿，来源于鲍溶的《唐诗》《与峨眉山道士期尽日不至》，原文：社燕送、秋鸿去

种宣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
种，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：谁知道半霎相看百种愁，则被那一点相思两处勾

栎炜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

骞淳

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“孝哉闵子骞

真蕋

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
真，来源于黄廷的《宋词》《宴清都》，原文：二氣丹砂不足靈，真成真氣用黃輕

豫川

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
豫，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：風流豫章守，人物水曹郎

子玄

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
子玄，来源于黄庚的《宋诗》《舟次樗蒱庙》，原文：炉里温温种子，玄珠象、气透三宫

景染

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：万里同依光景住

德笙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
德笙，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：祼鬯歆惟德，笙歌悅亶聰

正倾

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
正，来源于周紫芝的《宋诗》《三月五日晚霁大风》，原文：(正末唱)哎

麓亚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
麓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五三》，原文：地占蓮華麓，谿環鷲嶺巔

鸯宣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：双阙远腾龙凤影，九门空锁鸳鸯翼

幂彦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

毓峪

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
毓，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：天聖陰功天下母，慶源重此毓英髦

栎戍

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

偕景

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
偕，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：孤鶴來傳天上詔，老人挽余偕一到

淮崧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淮，来源于释居简的《宋诗》《答复之书记》，原文：綿綿淮山來，閃閃沙鳥去

磐泰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
磐，来源于王镃的《宋诗》《初夏》，原文：□□讀書飽秋月，木鑽石磐有時徹

枝蔓

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
枝蔓，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：根隨枝蔓生，葉侵苔蘚碧

飐予

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：柳外出秋千，度日彩旗风飐

缔羡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

珲焘

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

峪嵊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

原婴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
原，来源于李复的《宋诗》《和郭户部中秋月》，原文：白馬翩翩春草細，郊原西去獵平原

兹婕

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：尚能毁兹堂，立使沴氣銷

汶尹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汶，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：膰肉倘愛禮，豈遽涉汶川

棂吟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

喻绰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
喻，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》，原文：東觀時閑暇，還修喻蜀書

橙珧

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
橙，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪堂有待》，原文：罗袜钿钗红粉醉，曲屏深幔绿橙香

盂远

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》，原文：人別歸心切，瓶盂上客船

仓朔

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仓，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：第一澄清官府，次第咨询民瘼，馀事到囷仓

淼潆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《五月二十一日风雨大作》，原文：郴江淼淼接湘天，層壁重崖北水邊

勖由

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

敦亦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
敦，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》，原文：歌舞復無素，兒童强敦逼

元犹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
元，来源于张元干的《宋诗》《筠溪居士跳出随顺境界把住放行自在神通纵横妙用已是摸索不著妙现老子犹眨句中眼可谓善知识用心谨次严韵上呈》，原文：赫爾昭代，顯應元亨

傅炽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
傅，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：誰知冶城望，更作傅巖居

胭耘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胭，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：每日价胭憔粉悴，玉减香消，专等你那音书至，今日全无一字

之珞

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
之，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其二》，原文：貌之癯有顔之樂，氣之剛得軻之養

徵璐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
徵，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 鸡鸣出日》，原文：雖快徵君還北牖，却思太守類南柯

旨琥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旨，来源于李石的《宋诗》《题苏氏巽风阁》，原文：耽耽黌舍秋景長，芳殽旨酒邀賓醉

亘飖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
亘，来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》，原文：鼎中朱橘亘天紅，此是時時養火功

玺简

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

箐慕

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

缔君

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

杉霁

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
杉，来源于李嘉祐的《唐诗》《夜闻江南人家赛神因题即事》，原文：舊隠三年別，杉松好在不

城崇

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
城，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十》，原文：蕭關城南隴入雲，蕭關城北海生荒[一]

希烟

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
希，来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其一》，原文：公侯希世珍，秀色媚長川

瑹正

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：隐十年无正，隐不自正也

时铮

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
时，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・么篇》，原文：暗想莺时似梦，梦里又却是，似莺时节

映崇

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
映，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行》，原文：誰憐故鄉月，復映碧潭生

旎宛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

言本

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
言本，来源于杨万里的《宋诗》《给事葛楚辅侍郎余处恭二詹事招储禁同寮沈虞卿秘监谕德尤延之右司侍讲何自然少监罗春伯大著二宫教及予泛舟西湖步登孤山五言》，原文：誰言劉季田舍翁，秪聽人言本無有

孜知

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孜，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

嶛萧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

倾沥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
倾，来源于陈著的《宋诗》《次前韵再寄二首 其一》，原文：宜笑宜颦，倾国倾城，百媚千娇

史韬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
史，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：史佚有言曰：『兄弟致美

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