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新生儿八字测五行取名

杨笙作者：杨笙2022-03-11 15:07:12

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

新生儿八字测五行取名

淅憬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》，原文：清風猶淅淅，高節空團團

甯僖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
甯，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

贞思

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
贞，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：利贞

覃椿

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
覃，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：感夢通玄化，覃恩降紫宸

旒戈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旒，来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》，原文：立賢無方自古訓，誰能叩閽上訴十二之冕旒

莱篌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《四十年前元夕与故人夜游得此句》，原文：蓬莱待得仙丹至，人世已成非

瑧溯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：武夷溯伊洛，源自無極翁

瑥文

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：频摩书眼怯细文

赫霁

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
赫，来源于陶谷的《宋诗》《句 其三》，原文：將軍臨八荒，烜赫耀英材

篌诺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：河邊風浪起，亦作箜篌聲

远琢

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
远，来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》，原文：漠漠青烟远远道

识骥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
识，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁香》，原文：昔日文君，千言成诵，不识如今记得无

彰馚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：彰頗通典籍，所立不幺麽

徽飖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
徽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子有徽猷，小人与属

久珉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
久，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：當年文雅譽，久合登西省

燝昱

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

燃娄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
燃，来源于郑谷的《唐诗》《黯然》，原文：寂寂燃燈夜，相思一磬聲

匡芉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
匡，来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿遠相寄

央晋

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
央，来源于杜审言的《唐诗》《春日京中有怀》，原文：世事悠悠未遽央，虛名真意兩相忘

峪朔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

烟致

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
烟，来源于程公许的《宋诗》《六和塔寺馆三宿和秀江亭诗牌韵》，原文：水北烟寒雪似梅

凇武

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

寅页

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
寅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《后圃》，原文：精忠一片馳寅陛，樂事無窮繼午橋

谐子

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谐，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：何处笛，觉妾梦难谐

奥晠

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奥，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：圖書還洛奥，禮樂命春卿

庆仁

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
庆，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：庆君臣会集，诗符天保

明麟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
明，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其四》，原文：不見淵明面，淵明心可見

齐浦

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子之所慎：齐、战、疾

濡支

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
濡，来源于谢薖的《宋诗》《送酥鱼头醤菜与何之忱三首 其三》，原文：濡毫省闥春霖足，立馬君門夜漏遲

皤珹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
皤，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五三》，原文：皤皤七十叟，義方嚴教子

映葭

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
映葭，来源于徐铉的《唐诗》《侍宴赋得归鴈》，原文：漾漾汎菱荇，澄澄映葭葦

溯才

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
溯，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：寥寥斷竹歌，瓦堲溯姚姒

嵊枫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

繁珹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珹chéng木玉名。
国学点评
繁，来源于范纯仁的《宋诗》《卢通议挽词三首 其一》，原文：上旻降監，介祉實繁

飏袤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

城汉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
城汉，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

诺裴

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」午许诺

昙遒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

普梧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》，原文：青城大面訪僊迹，普賢靈變窮峨眉

盂娇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
盂娇，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

洌沛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

容意

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
容意，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其一》，原文：黄冠野服山家容，意欲置我山巌中

援淄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
援，来源于释居简的《宋诗》《用前送行韵寄赵编修可斋》，原文：手援玉筯不敢持，始狀芙蓉新出水

汶追

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
汶，来源于彭汝砺的《宋诗》《子育见和前韵因寄君宜弟 其二》，原文：移孝爲忠賢聖事，期公迄反汶陽田

喻珺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
喻，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：勿謂賢者喻，勿謂愚者規

涵崎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涵，来源于钱起的《唐诗》《酬王维春夜竹亭赠别》，原文：至道涵深純，大雅藏僴瑟

凡豫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
凡，来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》，原文：於凡有旅，眡公維躋

舟涧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舟，来源于释希昼的《宋诗》《寄寿春使君陈学士》，原文：扁舟系缆垂杨杪

烟澎

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烟，来源于韩愈的《唐诗》《新竹》，原文：宝兽沈烟爇

择园

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产曰：「君之羁臣，苟得容以逃死，何位之敢择

潇芉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潇，来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》，原文：潇洒纶巾，风流野服，红尘外身

津杨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
津，来源于员兴宗的《宋诗》《偶经西湖林逋故宅四圣观见旁畜野鹤立草径对之萧然有怀 其一》，原文：從我者誰歟，夜渡黄鶴津

仑瑜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

嫣彰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嫣，来源于王元的《宋诗》《句 其二》，原文：蓮花出自淤泥中，過眼嫣然色即空

暌炫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
暌，来源于翁卷的《宋诗》《雁池作》，原文：平生金石友，參商幾暌阻

芉尉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

伦熙

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
伦，来源于薛能的《唐诗》《送李殷游京西》，原文：我便死呵，做一个坚刚节操忠直鬼，不似那坏法欺公谄佞贼，失了人伦，差了道理

继嵇

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭者，所以追养继孝也

馚琬

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：何時見華築，琬琰行當鎸

珺汐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三六》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

明磊

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
明磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《山谷以寒巖子诗十二首作藁书词笔俱绝裴继之出示求跋因题绝句》，原文：淵明磊落人，啾唧倦吟諷

箪嶛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

勰晔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

谐娄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谐，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 三》，原文：有词可和，有棋可赌，杂以诙谐戏谑

渝槐

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渝，来源于方千里的《宋词》《红林擒近》，原文：夜發清溪向三峽，思君不見下渝州

畚亦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

恽琥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

蘅苏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蘅，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》，原文：障泥在前解則行，杜蘅可采带宜速

耘召

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
耘，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》，原文：荒蕪耘徑草，封植伴溪楠

瞻宛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瞻宛，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔赠诗用首句惊舟出瞿塘还有平流安十字为韵 其一》，原文：載思載瞻，宛不異初

维桐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「节彼南山，维石岩岩

骓樱

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

闻泷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闻，来源于张耒的《宋诗》《夜思》，原文：章台杨柳，闻道无关锁

洛冬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洛，来源于杨万里的《宋诗》《过宜福桥》，原文：悠悠渠水清，雨霽洛陽城

娣齐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
娣齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

巡幻

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
巡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 太尉行用《正安》。》，原文：平生未省降詩敵，到處何嘗訴酒巡

淑汝

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淑，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 僧伽塔》，原文：化雲心兮思淑貞，洞寂滅兮不見人

曦笠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：中天帝圃蕃英蕤，氤氳嘉祥凝朝曦

椿盈

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
椿，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》，原文：天与长生，谩把仙椿祝

珹灏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

珐苡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于方干的《唐诗》《句》，原文：井邊薏苡吐秋珠，舍下瓜區雜芋區

颀未

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

仞僖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仞，来源于许及之的《宋诗》《净社山中即事二首 其一》，原文：一笻緣絕壁，萬仞俯洪流

苡迪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
苡，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

颐延

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

季鉴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
季，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：季秋中澣日，淳熙隆四禩

颖湘

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠，其执之皆尚左手

亘篌

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
亘，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：建立精舍名玉泉，橫亘萬里皆稟緣

烽英

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
烽，来源于朱翌的《宋诗》《七月一日夜坐观星》，原文：明驚烽火逼，小艇起前灘

冶琦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
冶，来源于释梵言的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：倡條冶葉渾無賴，錯節盤根頗耐寒

驹憧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
驹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　玄驹，褭骖

汶书

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《自诒》，原文：相印東臨汶水陽，兩看春葉與秋霜

娇单

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
娇，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：蕊枝娇小

狄胥

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
狄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：春秋内其国而外诸夏，内诸夏而外夷狄

秸麟

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

崧致

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崧，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：珊鞭皂帽千騎聯，袖中各有崧高篇

琅珵

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《送李宪被召旧与其先侍郎游从》，原文：擬答琅玕贈，慚無錦繡腸

睿淄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
睿，来源于杨巨源的《唐诗》《送陈判官罢举赴江外》，原文：睿覽山川匝，宸心宇宙該

景烊

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
景，来源于张方平的《宋诗》《齐鲁道中望睢阳有念》，原文：悵望中年别，飛騰暮景催

籍瑧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
籍，来源于蔡押衙的《唐诗》《题洞庭湖》，原文：德輝靄家牒，侯籍推時功

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