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取名字用胤字好不好

吴恣作者：吴恣2022-03-11 15:13:32

取名字用胤字好不好

悟沐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
悟，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：譬如學捧心，初不悟己醜

沧玄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《及第送潘图归宜春》，原文：瞰沧波、静衔秋痕一线

景勘

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
景，来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》，原文：良辰媚景休空过

盈芉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
盈，来源于常建的《唐诗》《吴故宫》，原文：春意渐盈盈，窗外小桃堪折

晃峪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晃，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》，原文：大刚来也则是冤仇深厚，扑腾腾鼙鼓惊心，明晃晃剑戟侵眸

淞戚

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淞，来源于王氏的《元曲》《三煞・娘呵你好下得好下得！忒狠毒忒狠毒！全没些子母情肠肚。则好教》，原文：何時却掛吳淞帆，霜蟹初肥恰新稻

珺瑶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于吕江的《宋诗》《春晚二绝 其一》，原文：淮南雞犬仙，舐鼎昇瑶岑

芍含

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》，原文：薔薇花已謝，芍藥擬下坡

禹郝

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
禹，来源于卢照邻的《唐诗》《望宅中树有所思》，原文：富庶齊三服，山川禹九州

燿徽

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
燿，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

丁璁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
丁，来源于张籍的《唐诗》《玉仙馆》，原文：丁寧一句子，還肯寄來麽

骏霄

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骏，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

谒钲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

湘笛

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
湘笛，来源于王铚的《宋诗》《雪作望剡溪》，原文：夜晴湘笛起，樓迥嶺猿啼

傅阑

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
傅，来源于刘一止的《宋词》《梦横塘》，原文：皇后首親蠶，六宮承傅姆

鑫铮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

勤绪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勤，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：行春潘令至，勤恤戴星光

冉依

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
冉依，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：斜阳冉冉，依然无限凄恻

桠茹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

墨玺

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
墨，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》，原文：符彩添隃墨，波瀾起剡藤

松钟

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
松，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：松亭

弘鼎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
弘，来源于宋祁的《宋诗》《扈从至奉先寺回》，原文：（《弘治黃州府志》五《人物·仙釋》、同上七《藝文·黃梅縣》）

桥缎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桥，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：谁重到，雕阑尽日，遥想画桥横

胥觅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
胥，来源于胡仲弓的《宋诗》《次烟浦即事韵》，原文：金胥催遞宿，玉羽伴歸棲

檀棣

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
檀，来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》，原文：澹黄容止間深檀，妥媠香紅露未乾

廷献

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
廷，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：疏抗廷臣右，經傳弟子行

简瑹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予其懋简相尔念敬我众

皤灏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皤，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其一》，原文：粲爾娥奔月，皤然叟赴酺

勤翩

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
勤，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：来向慈闱勤颂祷

兹乔

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
兹，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：木鐸兹文繄筆硯，紫綬垂腰眼巖電

慷遥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
慷，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：登车搅辔慷慨，风采肃台纲

静珉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
静，来源于刘长卿的《唐诗》《湘妃》，原文：落日孤村静，凄風一笛秋

杨尧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
杨，来源于徐积的《宋诗》《寄颖叔》，原文：帘筛月影金，风卷杨花雪

阔犹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阔，来源于陈著的《宋诗》《似法椿长老》，原文：念去去、千里烟波，暮霭沈沈楚天阔

意麓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
意，来源于姜特立的《宋诗》《失骏子》，原文：酒意妆光相借好

烟銮

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烟，来源于范梦龙的《宋词》《临江仙》，原文：烟际一痕月净

桢华

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

犹琲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
犹，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》，原文：傅粉狂游犹未舍

琛旖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琛，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十六》，原文：智士貽美謚，自珍非世琛

文政

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
文政，来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕燕玻璃》，原文：使君令尹各能文，政亦及民俱好春

槿毓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《谒汉昭烈惠陵及诸葛公祠宇》，原文：猶不如槿花，嬋娟玉階側

玢琢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

崎垣

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
崎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵裔长洲主簿》，原文：可笑班超老，崎嶇萬里侯

旖嶛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旖，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：淋漓翠羽帳，旖旎采雲軍

峰昊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峰，来源于董嗣杲的《宋诗》《晚泊烽火矶》，原文：剎倚三峰直，鐘傳萬壑迴

童筝

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
童，来源于尚颜的《唐诗》《与陈陶处士》，原文：雩童鼓篋，碩老重筵

戚泰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
戚，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其八》，原文：不如還家對親戚，浮名浮利徒爾爲

泓域

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泓，来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》，原文：穎泓供媵御，方冊替親賓

潇铮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潇，来源于章甫的《宋诗》《次韩中父送行韵》，原文：寒蝶多情爱潇洒

峪卓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

韫萱

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

璂合

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

卿煜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
卿，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：未尽诗人登临兴，写新声寄与卿卿

竺蔚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：中安仁智居，旁研華竺學

时姝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
时，来源于林景熙的《宋诗》《喜刘邦瑞迁居采芹坊二首 其二》，原文：适意行，安心坐，渴时饮饥时餐醉时歌，困来时就向莎茵卧

晔熙

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

浠菀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

兹磐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
兹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：料天关虎守，箕畴龙负，开神秘、留兹地

固熹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
固，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：所處殊處所，苦樂固異情

莱勃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《代人得若字》，原文：空外笙箫，云间笑语，人在蓬莱

瑹淳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于孔平仲的《宋诗》《酬惠诗》，原文：獨作漁樵最上賓，土風淳朴物情真

焱沉

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

瑺决

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

琬召

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：鋒車行復來，琬琰殊未鐫

奕碧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：吾聞徐氏子，奕世皆才賢

融芃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
融，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：陽和薰蒸著草木，駘蕩天冶春融融

昼泯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《登乌石寺》，原文：春草茸茸媚晴昼

兴伦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
兴，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：渐年来疏懒，浸浓归兴

勋城

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勋，来源于杜牧的《唐诗》《题张处士山庄一绝》，原文：去此云霄真一握，算令公、勋业浑馀事

旖謇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
旖，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

铮旆

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

朔琪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
朔，来源于齐己的《唐诗》《寒节日寄乡友》，原文：帝憂河朔郡，南發海陵倉

茸淄

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茸，来源于家铉翁的《宋诗》《元和修复马政图》，原文：濂溪窗外草茸茸，生意春融我意同

纶恽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纶，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四九》，原文：纶命忽从天上至

函潞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
函，来源于白云人的《宋诗》《句》，原文：竹簡固應同祓滌，琅函寧肯近腥臊

婷蔷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
婷，来源于史达祖的《宋词》《西江月》，原文：娉婷十五勝天仙，白日姮娥旱地蓮

酝莞

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
酝，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：乐有钧天九奏，尊有仙家九酝，翠釜紫驼珍

霖谨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
霖，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其五》，原文：幾日春山雨作霖，曉風端爲破重陰

翡亦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翡，来源于刘攽的《宋诗》《玩芳亭》，原文：苦绿翡翠巢

玺悠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

砚箪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
砚，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

茸皎

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茸，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：朔雪撲面花蒙茸，六龍先路如雲從

沉箩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沉，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・胡十八》，原文：莫辞沉醉九霞觞

璇休

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璇，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：仙宗司玉曆，帝系出璇霄

启闻

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王启监，厥乱为民

笈燃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笈，来源于黄庭坚的《宋诗》《梦李白诵竹枝词三叠 其一》，原文：藥笈漁竿每自隨，枯筇短帽恰相宜

遒杉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
遒，来源于曹彦约的《宋诗》《陪总卿戎帅登高因至郊外》，原文：當年携妓漫來游，後世薔薇句更遒

澈晏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澈，来源于皎然的《唐诗》《观裴秀才松石障歌》，原文：山壁嶄巖斷復連，清流澄澈俯伊川

年与

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
年与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

辽卫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

博央

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
博，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：邯鄲能屈節，訪博從毛薛

圆淮

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
圆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其二》，原文：愿君只似月常圆

淙觉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：其下多長溪，潺湲淙亂石

苡胭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

惟史

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
惟史，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：永日留連惟史帙，薰風拂掠到琴絲

芷之

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赵皮鞋》，原文：芎藭生蜀道，白芷來江南

怡炜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
怡，来源于许及之的《宋诗》《刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其四》，原文：聊築小亭怡父老，敢承佳句粲珠金

澧丁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

原曼

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
原，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其五》，原文：九原誰可作，千載或如生

硝其

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

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