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漪字取名有什么含义

沈缪零作者:沈缪零2022-03-11 17:35:52

漪字取名有什么含义

策艾

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
策,来源于方岳的《宋诗》《风作》,原文:南巖路最近,飯已時散策

淮挚

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淮,来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其四》,原文:淮北淮南應戰場,只今春草飽牛羊

勤潭

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勤,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 三十五》,原文:冷淡溪橋曉,殷勤江路春

灵莘

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
灵,来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其四》,原文:驿程上拿获兄弟,房店中亡过尊灵

茉娄

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
茉,来源于李若水的《宋诗》《秋怀》,原文:松杉翠,茉莉香,步回廊老仙策杖

禹亘

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禹,来源于王审知的《唐诗》《》,原文:今讀禹功文,予戟寒相倚

峤玺

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
峤,来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》,原文:比着玉镜台,羞杀晋温峤

仟隆

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

正瑺

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
正,来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》,原文:西窗正好

绡翙

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
绡,来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》,原文:弄娇风软、霞绡舞

謇桑

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

麓暌

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
麓,来源于释义怀的《宋诗》《偈》,原文:烟雲一川滿,林麓三山會

遒倩

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
遒,来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》,原文:全家只合雲山老,萬事空驚歲月遒

漳樗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
漳,来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴纪事一首》,原文:臺上年年揜翠蛾,臺前高樹夾漳河

娅未

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

炯挚

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炯,来源于吴与的《宋诗》《南楼寺》,原文:文星炯炯照勾吳,草詔金鑾舊老儒

纬凌

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
纬,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》,原文:夜色侵霜,萧萧络纬啼金井

追逸

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
追逸,来源于贾至的《唐诗》《赠薛瑶英》,原文:勉策駑駕追逸蹤,它年樂事來迎逢

肖瑥

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
肖,来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》,原文:跂烏肖翹叢薄間,低頭塌翅人所憐

品钧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
品,来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》,原文:豈以名山川,待公親品題

魁筹

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
魁,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:其魁伊何,緇服髠首

箫旨

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箫,来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》,原文:箫鼓向晚,凤辇初归宫阙

磊沛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
磊,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一七》,原文:至今磊落人,泪盡以血續

本弈

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
本,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:阴阳三合,何本何化

札慷

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
札,来源于章甫的《宋诗》《独登南楼兼怀严圣几俞若晦 其三》,原文:君王瑶札親題處,一樣蟾花點點丹

皖固

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
皖,来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其四》,原文:平昔相從三十年,白雲唯識皖公山

晤晓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晤,来源于家铉翁的《宋诗》《送陈真谷赴邢州幕》,原文:寂寥無與晤,聊欲玩煙花

邕蔳

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
邕,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・混江龙》,原文:秦有李斯漢蔡邕,中間作者寂不聞

佶漪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

蔳钲

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

泊滟

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
泊,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・干荷叶》,原文:偶因小泊處,恰是早餐時

熙冽

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
熙,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》,原文:人樂熙熙德,臣賡旦旦歌

菀颀

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

本犹

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
本,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:钱本无根,钱命元神

翙藻

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

忻娇

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
忻,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:農忻膏澤了春耕,客免深泥阻去程

繁濡

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
繁,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:繁禧是介,萬年惟寧

勰治

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

旷靖

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:尔饮旷何也

忱靛

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
忱,来源于李商隐的《唐诗》《失猿》,原文:群情憂雪晚,精意喜天忱

绅萄

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
绅,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:言语妙天下,名德冠朝绅

宸慕

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
宸,来源于范成大的《宋诗》《题谭德称扇》,原文:胡爲來帝鄉,叫閽徹宸居

籍陇

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
籍,来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其二》,原文:紫籍仙階貴,丹丘隠路深

婴粹

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
婴,来源于贾岛的《唐诗》《句》,原文:(程婴云)小主人,你休大惊小怪的,恐怕屠贼知道

史钲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
史,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:大史述命

婕旆

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
婕,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:待藏班婕扇,却援魯陽戈

曜采

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》,原文:奈何竟棲棲,塵土翳光曜

碧旨

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
碧,来源于文天祥的《宋诗》《南海》,原文:饮罢天厨碧玉觞

奘堇

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

惟研

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
惟,来源于林景熙的《宋诗》《渔舍观梅》,原文:與子爲友,惟日不足

瑷珂

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于谢薖的《宋诗》《朱端甫以画牛一纸遗李成德成德以示予为赋长韵》,原文:石磴荆藩隠薜蘿,豈知迢遞枉鳴珂

蒲皎

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蒲,来源于吴锡畴的《宋诗》《对月有怀》,原文:仁政如慈父,蒲人得所依

琲芊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琲,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:纍纍彈丸間,瑣細成珠琲

涧瑥

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》,原文:试看潭头落涧,一片练波飞出,河汉与天通

彰幽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》,原文:形名未兆,文彩全彰

淅驹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
淅,来源于无名氏的《元曲》《尾声・跳不出引魂灵的绮罗丛,迷子弟莺花队,费精神花朝月夕。醉舞狂》,原文:风淅淅

韵筝

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韵,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》,原文:最惬清觞,道家标致自风韵

晳煜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

愿页

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
愿,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 甘陂庄院》,原文:人人里歌涂咏,愿君侯、长与作蕃宣

稷硝

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
稷,来源于陆文圭的《宋诗》《送郭仁卿之官三衢》,原文:唐虞優廣厦,臯稷佐垂裳

韧钥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:蕃宣换符钥

崎绍

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崎,来源于杨时的《宋诗》《天宁节》,原文:凍死不敢言,長塗走崎嶇

洌檀

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

傅恣

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
傅,来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》,原文:西都尚有名園處,我欲抽身希白傅

些恤

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
些,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈帅持要张漕季长韵二首 其二》,原文:元帅却是那些儿慌,那些忙,(带云)忙不忙,元帅也记得

阑蒂

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
阑,来源于赵蕃的《宋诗》《晚坐欲过在伯而不能》,原文:夜阑怕见银台烛

杨椎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
杨,来源于岳珂的《宋诗》《刘行简前日帖赞》,原文:看看是、榆角杨花飞掷

玢岚

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

媵子

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
媵,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:晋人来媵

桢飖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

绎郦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:说而不绎,从而不改,吾末如 之何也已矣

铭馠

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
hān芳香。
国学点评
铭,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡有功者,铭书于王之大常,祭於大烝,司勋诏之

槿雅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
槿,来源于袁去华的《宋词》《诉衷情》,原文:蜉蝣問鶴年,槿花笑松風

存鸠

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
存,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》,原文:自古賢哲人,所存非一世

郁优

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
郁,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:看东南、佳气郁葱葱,传千亿

郅浠

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
郅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:日晚鸊鵜泉畔獵,路人遙識郅都鷹

缪自

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缪,来源于范致虚的《宋诗》《雨晴登楼》,原文:小窗若得再绸缪

恺禺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恺,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》,原文:痴黠恺之真短寿

君懿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
君,来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其四》,原文:君听取

盛圣

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盛,来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》,原文:盛同文不朽,高與道相當

绚娣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

珉纭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珉,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:頼有佳兒傳素業,能令潜德上貞珉

皖惟

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皖,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》,原文:試將潜皖問雲遊,何似靈巖與虎丘

逻陇

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

铮勰

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

毓籍

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
毓,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》,原文:子子孫孫,載昌載毓

晗绎

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蕋翼

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

沐桠

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
沐,来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛩》,原文:何計用休沐,忘懷得燕居

嵇楣

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵇,来源于李贺的《唐诗》《听颖师琴歌》,原文:禮文疎似嵇中散,疾病多於沈隠侯

姝蕾

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
姝,来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》,原文:綽約彼姝子,轉盼流輝光

漓兆

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漓,来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其六》,原文:俗媮萬事皆漓薄,子孝重泉獨顯榮

隅勰

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
隅,来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》,原文:嬉翔白雲外,飲啄青山隅

涔韬

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涔,来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》,原文:吞舟豈久容涔足,禁殿論思政要君

闰惋

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
闰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辰在申,司历过也,再失闰矣

瑭涔

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

闳萃

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

冶裴

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
冶,来源于叶梦得的《宋诗》《虏酋复过河王师出讨》,原文:冶百鍊之金,而中黄鐘之宮

莱璃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《梦宴客大楼上命笔作诗既觉续成之》,原文:蓬莱日醉,不知海岛桃熟

堇昙

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》,原文:堇不苦兮將辭其實,難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

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