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大师取名免费改名

朱煊作者：朱煊2022-03-11 22:05:52

大师取名免费改名

专宁

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔专之，宾为宾焉，主为主焉--妇人从男子皆西乡

璩娣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

史苡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
史，来源于李洞的《唐诗》《赠徐山人》，原文：天子賜恩禮，史臣書祖風

霄至

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霄至，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三四》，原文：繡節當年立碧霄，至今遺愛藹懽謠

原寒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
原寒，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 九》，原文：蟬鬢應誇丞相少，貂裘不覺太原寒

巡翌

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
巡，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其一》，原文：朱飾兩番巡屬邑，案留雙筆在中臺

序萝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士陈衣于序东，三十称，西领南上

仟晤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

渲昉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

卫衍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夏，葬卫桓公

序瑜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
序，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：设为庠序学校以教之：庠者，养也

燮黎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其二》，原文：燮調能十雨，具訓微三風

章睨

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
章，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：章舉馬甲柱，固已輕羊酪

宛页

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宛，来源于吴芾的《宋诗》《和金克孝韵》，原文：宛宛昔別地，倏然今四春

晢淮

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

逻磐

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

嶛远

拼音五行释意
嶛liáo木高。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

茸苡

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茸，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：鹿茸吃了

正骓

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
正，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：让桓正乎

绍睨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

舸涟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
舸，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 三》，原文：今日京華見君說，便思輕舸出東關

冬锐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
冬，来源于韦骧的《宋诗》《送周广之令桂阳》，原文：更深夜靜，與衆分冬

郄绎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：郄克鲁、卫之使，使以其辞而为之请，然后许之

淅源

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淅，来源于王柏的《宋诗》《题立斋天台图 其二》，原文：秋風淅淅吹巫山，上牢下牢修水關

锋勤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：俺弟兄二人，出的这帅府门来，与曹仁交锋走一遭去

缃枝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缃枝，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

简漾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
简，来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》，原文：几许怜才意，觉援琴意动，授简情多

术舟

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
术，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

珲湛

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：湛湛玉清水，矗矗炼丹山

蔚琳

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：豈知仲蔚長蓬蒿，寂寂儒宮裁一畝

纾淮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

惋艾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
惋，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・牧羊关》，原文：始謀誰其間，回首增憤惋

汝越

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汝越，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：降令曰，吴亡赦汝，越与吴何异

青铮

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
青，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：青青芹蕨下，疊臥雙白魚

奥芗

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

桥禹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
桥，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：题桥谩逞，击楫徒劳

瑭狄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

燃畚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《题画 其二》，原文：一島烽烟斡怒流，燃犀捉月兩悠悠

岭永

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
岭，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：外湖北岭云多，小园暗碧莺啼处

峤箐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
峤，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

琝戈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于晏殊的《宋诗》《金灯花 其一》，原文：一戈探虎穴，萬里到龍湖

飔璨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

逸同

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
逸同，来源于叶茵的《宋诗》《次台州巾子山任翻韵》，原文：性拙才非逸，同心友亦稀

经瑥

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
经，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：【经】五年春正月，甲戌、己丑，陈侯鲍卒

沦慕

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：河水清且沦猗

箫柃

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箫，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：小师掌教鼓鼗、柷、敔、埙、箫、管、弦、歌

钲酝

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

崧砺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崧，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：江漢崧高，不足比隆

澎渌

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

誉笠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：论长校短，总是非闲誉

常烁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
常，来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》，原文：岁一相逢，常是匆匆别

僖尉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

诏暌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其一》，原文：已传丹诏，催上文石，□论炙

晣晋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晠烽

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：兜烽閒塞警，財餌撫夷酋

燃颐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燃，来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 听泉近诏天下收古乐器》，原文：燃燈就取燒丹火，煮藥先留瀹茗湯

泉裳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
泉，来源于郎士元的《唐诗》《寄李袁州桑落酒》，原文：薄宦偶纏鎖，未遂林泉適

振宗

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
振宗，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》，原文：若信見聞非耳目，瞽聾却解振宗風

政皋

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
政，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今我其立政

柳玢

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柳，来源于王建的《唐诗》《失钗怨》，原文：东城柳岸匆匆发

楦裕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

晏烊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晏，来源于宋自适的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：歲晏益多感，况斯韶景催

盛缨

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
盛，来源于吴僧的《宋诗》《句》，原文：粢盛咸絜，牲牷孔備

炀凰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

镌灏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

璆崧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璆，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：茂績世茅土，有孫亦璆琳

青些

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
青，来源于释应端的《宋诗》《偈》，原文：日日在心中，青山青桂叢

漓粹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
漓，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：酒酣起舞君休笑，直欲淋漓身上衣

普蕖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
普，来源于释智孜的《宋诗》《偈》，原文：普慈化樂成塵土，興聖猶兼覺性誇

谧晳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

暌唯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暌，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五○》，原文：暌乖每自念，姤遇兩何緣

忻闲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
忻，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：海嶠百年忻受賜，承明三接正酬庸

酝琬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》，原文：止不过弱红娇黛相偎傍，酝酿出雨云况

允箩

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
允，来源于胡仲弓的《宋诗》《寒食》，原文：祗達孝思，允修毖祀

白映

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
白映，来源于赵蕃的《宋诗》《题新宫》，原文：新血濺紅黏蔓草，舊骸堆白映寒暉

筹樨

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
筹，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其三》，原文：□历二十年，筹边给饷，上流襟要，几为安排

峰轶

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
峰，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其一》，原文：一轮明月照三峰

狄纲

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
狄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：夷狄之君也

晢冶

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

杨郄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
杨，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其一》，原文：一径杨花不避人

驹理

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：驹隙光阴身易老，槐安梦幻醒难觅

颍黛

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
颍，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：颍水归田

霏梧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霏，来源于赵抃的《宋诗》《咏竹为六弟抗司户生日》，原文：霏煙青柳暗，晚霽白鷗歸

策邕

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
策，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：閑多新得策，事少早休衙

韧麟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于文彦博的《宋诗》《春日湖上偶作 其一》，原文：退風飛宋鷁，遠狩獲西麟

简搦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
简，来源于陈著的《宋诗》《又自用韵》，原文：(吕夷简云)待制，我想张良坐筹帷幄之中，决胜千里之外，辅佐高祖，定了天下

思汀

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
思，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》，原文：酒酣思致天同远

皤玮

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
皤，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一六》，原文：不上巖來四十年，高僧滅度我皤然

皓隅

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
皓，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三八》，原文：自古知幾人，獨在商山皓

荣铮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
荣，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：秋草荣其将实兮，微霜下而夜降

瑜影

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑜，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：唯有滿園桃李下，膺門偏拜阮元瑜

簌馚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
簌，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其一》，原文：扑簌簌两行泪珠，闷恹恹九分病苦，气丝丝一口长吁

郁玺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郁，来源于苏辙的《宋诗》《毛国镇生日二绝 其二》，原文：紛紛郁郁來還去，難問瞿仙幾日歸

峪真

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

袤谒

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

谊笙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

萦莘

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萦，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：乐事怎堪重省，起来一饷愁萦

滦孜

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 一》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

绚馠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
馠hān木芳香。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

奥澈

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：室而无奥阼，则乱于堂室也

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