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极子取名

黄允洵作者：黄允洵2022-04-03 01:23:32

极子取名

易昂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
易，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：毋以據爲賢，易地則同趣

严陟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
严，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：归宠异，侍严近

奈和

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奈和，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示之什》，原文：功名不遣斯人了，無奈和戎白面郎

丁晃

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
丁，来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》，原文：零丁旅山陽，逐熟聚衰族

彰乘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彰，来源于畅当的《唐诗》《题沈八斋》，原文：寄遠與却月，六朝用彌彰

晗重

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

逸融

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其二》，原文：絕塵慚逸步，曳練議能名

玺黎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

页储

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

洵熹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

涧壹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涧，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》，原文：秋已半，幽涧侧，乱山中

冽燃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
冽，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：風號寒，霜凜冽

磐旭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
磐，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：振襟坐危磐，閬風想晞沐

奈惜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
奈惜，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・骂玉郎》，原文：多病情怀无可奈，惜花天气恼馀酲

誉琉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”君子未有不如此，而蚤有誉于天下者

皖茯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皖，来源于张商英的《宋诗》《临终偈》，原文：清宴皖公山，巉絕稱人意

萱葆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
萱，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》，原文：人皆種花圖炫眸，吳氏樹萱可忘憂

淳琳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淳，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・那咤令》，原文：笑裏藏刀語詐淳，握生苕箒鼓烟塵

敏琅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
敏，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》，原文：绝唱清歌仍敏妙

存霈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
存，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：粗許存習俗，不得呼黨人

其晷

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：官宿其业，其物乃至

羡敏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：吾不羡、炼丹金井，访仙王屋

茶耘

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茶，来源于乐雷发的《宋诗》《萍乡和王尧章韵》，原文：馬令無茶分

储礴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：明旌下储胥

律易

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
律易，来源于罗邺的《唐诗》《河湟》，原文：須憐暖律易消鑠，行見芳洲生杜若

藻萝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
藻，来源于韩淲的《宋诗》《东阳郭德谊挽词 其二》，原文：塵容方一洗，藻思期三薰

种茵

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

含与

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
含，来源于贾岛的《唐诗》《哭宗密禅师》，原文：鳧鷗皆爾類，唯羨獨含情

华柏

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
华，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：华堂是处皆颐指

淮柃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋词》《乌夜啼》，原文：楚王欲圖霸，不識韓淮陰

林意

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
林意，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：浸違山林意，豈其本性然

孝祈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
孝，来源于张元干的《宋词》《醉蓬莱》，原文：造次匪懈，孝思純誠

备赓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
备，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」士季曰：「备之善

凌锐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
凌，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：明月湖光遠，凌雲氣象幽

纶晠

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纶，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》，原文：但恐天教，经纶缘在，未遂紫烟客

夷黎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
夷，来源于陈起的《宋诗》《明远阁》，原文：伯夷獨何爲，乃諫不聽行

原秉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
原，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其一》，原文：春日平原荠菜花

嶂沥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嶂，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：竹樹環青嶂，樓台生碧煙

粹羡

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
粹，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：（見《唐文粹》卷四三元結《惡圓》）

粤珩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《商丘》，原文：粤吾君之爲治兮，三王之聖

嘉樨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嘉，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：來不來，亦莫愛嘉祥

俐岚

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
俐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

蔷韬

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蔷，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：待得蔷薇花谢、便归来

峪岐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

川忱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
川，来源于李洪的《宋诗》《题云间尉厅吏隠》，原文：湘川风静吐寒花

骓玢

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

舜覃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
舜，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：道高尧舜垂衣治，日月并文明

樨旬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

瑞同

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑞同，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》，原文：化比宋均方渡虎，瑞同黄霸自生禾

庆析

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庆，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

桢臻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

誉博

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
誉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：任自由、毁誉利害不上心

晢皖

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

博潆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
博，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 仁智堂》，原文：博奕休言戲，韜鈐且議兵

馚久

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：翛翛仙李枝，城市久煩促

益溯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
益，来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》，原文：主別意益勤，我去疲已極

追秋

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
追秋，来源于张籍的《唐诗》《送郑秀才归宁》，原文：滕王閣下重相從，君如天驥追秋風

琢薏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琢，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 十一》，原文：鑄金琢石非不强，金流石泐不可防

岭言

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岭，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》，原文：耻随庾岭花争白，疑是东篱菊返魂

箫砺

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箫，来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》，原文：凤去台空箫声断，惟有疏林鸦噪

音冬

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
音，来源于张咏的《宋诗》《归隠嵩阳》，原文：于是被詔音，登玉堂

珉逻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珉，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》，原文：庚庚古扁磨蒼珉，徐郎妙墨吹玄雲

绍隋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

新析

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
新，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「臣为隶新

单纶

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
单，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：想着你单鞭的拿敬德，这般夸口，又何况那区区洛阳草寇

冽枫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冽，来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》，原文：寒飇慄冽響吹空，雪意沈沈歲向窮

淄君

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：流泉滌盡化淄塵，明窗點存填血腦

镜骥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
镜，来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其一》，原文：临鸾镜

昉史

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

蔓铮

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蔓，来源于钱勰的《宋诗》《送奉使钤辖高侯之任成都》，原文：蔓草長，因緣從爾摩蒼蒼

霏懿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霏，来源于杨备的《宋诗》《长桥》，原文：潏潏藥泉來石竇，霏霏茶靄出林梢

伽暄

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
伽，来源于黄干的《宋诗》《会南禅游邹氏园和知丞韵》，原文：知見普薰金斗域，伽陀語別霅溪瀕

援淅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
援，来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：頗恨未識元魯山，一紙藻藉無媒援

蘅庆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蘅，来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》，原文：咀嚼蘭蘅芳，蕪蘼梗其喉

墨思

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
墨思，来源于王安石的《宋诗》《白纻山》，原文：幻成水墨思范寬，點綴卧虹排雕欄

德滇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
德，来源于曾几的《宋诗》《题陆务观草堂》，原文：主德孔宏，骾其直聲

壬孜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
壬，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：壬申，公朝于王所

什粤

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《赠萧参议德藻二首 其一》，原文：江頭祖帳幾百人，落紙珠璣詩什什

觅湛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
觅，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：何须钓月眠石，寻觅占渊静逸

樗畅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
樗，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我行其野，蔽芾其樗

汀荣

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
汀，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其二》，原文：今來無計相從去，歸日汀洲乞畫屏

弈鸥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其三》，原文：或倚以憩憊，或坐以對弈

启悟

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
启，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：嘉宴凌晨启

锦誉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《唐诗》《句 十》，原文：袍锦团花凤

奈恒

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奈，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：奈区区、利牵名绊

夕婵

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
夕婵，来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》，原文：寻常三五，问今夕何夕，婵娟都胜

冬嵊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬十月

蔷纤

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蔷，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》，原文：几点蔷薇香雨

如瑹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
如，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其四》，原文：真吾何所寄，深處樂如如

昭婧

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昭，来源于苏为的《宋诗》《邵武作》，原文：我愛昭州寺，東西占景開

久胭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
久，来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事》，原文：看花頻落帽，聽鳥久忘言

暌粤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
暌，来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》，原文：世情正暌乖，因賦芍藥詩

黛骥

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
黛，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：山橫染黛碧，波散湧金明

治桅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次思博士挽词》，原文：少待必能治

羡泯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：闲吟白雪篇，静阅丹砂传，不羡青云选

裕境

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
裕，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一三》，原文：退公豐暇裕，問學日益羞

甄婧

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
甄，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：三年紆選調，一命就陶甄

兴觅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执觯兴

漳蒲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漳，来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》，原文：道邊松，大義渡至漳城城東，問誰植之我蔡公

郝茶

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

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