logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

温姓取名特别的名字

刘援津作者:刘援津2022-04-03 02:02:32

温是我国排名第114位的姓;

温姓取名特别的名字

娅自

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娅,来源于张侃的《宋诗》《有作》,原文:娇娅姹,语惺松

馟圆

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》,原文:豪华销尽,几见银蟾自圆缺

晣苍

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

晳承

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晳承,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

景漪

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
景,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其四》,原文:薄寒才勝酒,短景不禁棋

巡淅

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
巡,来源于潘璵的《宋诗》《送吟卷还赵万里》,原文:巡狩去不返,煙雲愁至今

漾峪

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漾,来源于黄庭坚的《宋词》《清平乐》,原文:捲簾驚滉漾,下榻覺蹣跚

佰竣

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

幻璆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
幻,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》,原文:幻化空身即法身

缈铮

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缈,来源于齐己的《唐诗》《寄尚颜》,原文:玉佩玎裆风缥缈

銮夕

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
銮,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》,原文:自合侍金銮

黛迪

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
黛,来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》,原文:滿面胡沙滿鬢風,眉銷殘黛臉銷紅

梁阔

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
梁,来源于张籍的《唐诗》《岭表逢故人》,原文:達磨脊梁,釋迦腦蓋

召琉

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
召,来源于释可封的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:賈生誰復召,安問鬼神爲

闲伦

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
闲,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其一》,原文:身闲心太平

礼庄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
礼,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:而礼,反其所自始

惟犹

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
惟,来源于杨修的《宋诗》《层城观》,原文:榮華富貴邯鄲枕,惟孝惟忠久不磨

籍湘

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
籍,来源于詹体仁的《宋诗》《湘中》,原文:阮籍哭道路,接輿歌鳳凰

筠蓁

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
筠,来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其三》,原文:兔毫剛且健,筠管直而長

嵇衡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
嵇衡,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其一○》,原文:嵩嵇衡霍,暨厥海江

焓茜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于曹组的《宋词》《水龙吟》,原文:幾樹濃於茜,斜陽景最幽

致沅

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
致,来源于罗适的《宋诗》《游天台桐柏观二首 其二》,原文:致君心未展,寧是式微人

荣诚

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
荣,来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》,原文:喜妙龄秀发步蟾宫,信富贵、荣华莫敌

琯纶

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琯,来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》,原文:春來秋去移灰琯,蘭閨柳市芳塵斷

逵晶

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
逵,来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》,原文:久矣宮盤谷,幡然筑大逵

皤岐

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皤,来源于方岳的《宋诗》《简季桐庐》,原文:幽蛬傍階如有話,皤罌在手更孤斟

飏孝

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

晔婳

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

奈瑥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
奈,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:其与弒公奈何

椰泱

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
椰,来源于严羽的《宋词》《沁园春》,原文:炎丘椰木實,入用隨茗椀

翰醇

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chún纯真朴实。
国学点评
翰,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・天下乐》,原文:灑落餘篇翰,芬芳識蕙蘭

恽休

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

萱箴

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
萱,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》,原文:秋風一夕霣庭萱,無復春歸壽母門

吟磐

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
吟,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○五》,原文:苦吟诗,待有谁知

璁舸

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璁,来源于王周的《宋诗》《下瞿塘寄时同年》,原文:松烟竹藹細蹊通,清津白石寒瓏璁

琅重

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琅,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・滚绣球》,原文:莫怪臨風多北望,琅邪山外寄吾家

崇奥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
崇,来源于方回的《宋诗》《题渊明采菊图》,原文:緬懷山陰會,脩竹带崇嶺

燃郅

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
燃,来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》,原文:燃爇膏脂磔桐實,非膠太燥則太溢

唯茉

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其五》,原文:解憎蓮艷俗,唯欠荻花幽

维纤

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其二》,原文:夕阳维缆碧江隈

勰暄

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

烊寓

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

些仞

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
些,来源于王以宁的《宋词》《好事近》,原文:無書留逐客,有些吊纍臣

胥朗

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
胥,来源于黄晦叔的《宋诗》《句》,原文:最道長官難,只愁里胥惡

郇冶

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:繁華視舊都,無復郇瑕慮

绅瑧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēn玉名。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:麻者不绅,执玉不麻

椎律

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
椎,来源于朱熹的《宋诗》《还家即事》,原文:吏胥祇是工椎剝,倉廩何曾識腐紅

夷与

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
夷与,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

绍仞

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》,原文:云孙将绍祖风流

漫理

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漫理,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:鑑靈不漫理,節煥饒豐蕤

奕琦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
奕,来源于赵湘的《宋诗》《寄新安梁殿丞》,原文:世態十年別,交情奕代論

卓卿

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卓卿,来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》,原文:今晨復見楊子面,爲言卓卿近相見

霁鉴

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
霁,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:雕阑新雨霁

颐蓬

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
颐,来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》,原文:结绶弹冠成底事,解颐折角皆虚说

佐栗

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
佐,来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其一》,原文:及茲佐山郡,不異尋幽棲

霁娣

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霁,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其三》,原文:夜来小雨新霁,双燕舞风斜

幻戚

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
幻,来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》,原文:能和晚煙色,幻出歲寒身

暄檬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
暄,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》,原文:是時陽和節,清晝猶未暄

渌朔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》,原文:南徐好,桥下渌波平

浩徵

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
浩,来源于何梦桂的《宋诗》《和山房寺簿见寄韵》,原文:無有處所,浩然茫昧

和酝

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
和,来源于张纲的《宋诗》《某上章辞免召命蒙恩矜许仍赐羊酒存问自念衰残辱此异数不胜感天荷圣之情谨课成拙诗一首》,原文:和气满,弦歌室

郝葭

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
郝,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》,原文:待我明年春睡醒,借爾郝源作茶鼎

如匠

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
如匠,来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其一》,原文:君才出於德,妙高如匠石

昶绪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

珲纯

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于林逋的《宋诗》《偶书》,原文:澹白轻黄纯雅素

磐悟

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
磐,来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》,原文:磐石重山固,靈源少海長

梧兴

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
梧,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷臣通判蔡州》,原文:不須剪梧桐,自倚青冥梯

蕋荣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

辕屹

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
辕,来源于刘敞的《宋诗》《伏波》,原文:沙路星明,甘棠人远,无计攀辕住

种槐

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
种槐,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》,原文:种槐不隔鞭蛆恶,更祝二郎儿做

恢史

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恢,来源于王十朋的《宋诗》《陈大监饯别用前诗珠字韵以谢》,原文:纍纍如碧罌,器宇極恢廓

逊般

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
逊,来源于陈元老的《宋诗》《道士》,原文:非臣不逊,其实难效殷勤

珹陇

拼音五行释意
chéng玉名。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于姚燧的《元曲》《中吕・醉高歌感怀》,原文:陇驿凄凉,却怕被、哀角城头吹起

辰瑺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
辰,来源于高子凤的《宋诗》《题杨补之墨梅卷》,原文:廞翣浮辰旭,邊簫咽螟霞

玄虔

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玄,来源于章甫的《宋诗》《送谢王梦得监税借示诗卷兼简王佥 其一》,原文:天台張處士,詩句造玄微

澈瑗

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澈,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:誦公薌林詩,心境爲澄澈

澜吟

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
澜,来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》,原文:疏化雨,障狂澜不尽,生生芹藻

域璞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
域,来源于方回的《宋诗》《生日再书》,原文:肝膽方一家,燕越非異域

晶璆

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晶,来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》,原文:晶晶雲子飯,生世不下咽

洛袁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洛,来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》,原文:范邵居洛陽,希夷居華山

壹晖

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
壹,来源于陈元晋的《宋诗》《入庾岭》,原文:久事班超筆,空嗟趙壹囊

姣庆

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
姣,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》,原文:繽紛羽旄,姣服在中

湫冶

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
湫,来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》,原文:龍湫直下一萬尺,鶻崖突起三千丈

琦淞

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》,原文:今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字,尤誤,王琦已云《樂府詩集》作無名氏

宣漪

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宣,来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》,原文:帝錫宣英號,鴻休耀信編

绰潇

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
绰,来源于李贺的《唐诗》《春坊正字劒子歌》,原文:翠盖牵风,绰约凌波女

杉珑

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
杉,来源于谢逸的《宋词》《虞美人》,原文:古蔓虹千尺,靈杉翠十圍

崎瑱

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崎,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其二》,原文:正穿詰曲崎嶇路,更聽鉤輈格磔聲

禧郁

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禧,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》,原文:咄哉開禧臣,妄動尤虛囂

洵玟

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

翌年

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
翌,来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》,原文:翌日遊山登公堂,宛如夢中貌昂藏

銮鉴

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
銮,来源于黄滔的《唐诗》《马嵬》,原文:则为你不曾建甚奇功,便教你做元辅,满朝中都指斥銮舆

欢蔳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:似梦里欢娱觉来悲

素颖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
素,来源于许浑的《唐诗》《及第后春情》,原文:職業纔相稱,塵勞豈素嫻

巡砺

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
巡,来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》,原文:黎元愁痛會蘇息,夷狄跋扈徒逡巡

偕滨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
偕,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 西溪》,原文:偕掾膠投漆,分襟雲與泥

翙筹

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

童溯

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
童,来源于宋祁的《宋诗》《湖山》,原文:道中行歌者,拍手童稚嬉

典笈

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
典,来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》,原文:哲人日已遠,典刑在夙昔

婉棋

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婉,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 潇湘夜雨》,原文:我有平生离鸾操,颇哀而不愠微而婉

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家