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姒怎么取名

刘睨竺作者：刘睨竺2022-04-03 01:25:32

姒怎么取名

缔峻

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

沉玮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沉，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》，原文：(正旦唱)听漏沉沉才勾二更过，意悬悬盼不到来日个

阮卓

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
阮，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其一》，原文：山携謝公妓，竹似阮家林

史茂

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
史，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：經史須勤學，然可待尊親

新驰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
新，来源于吴融的《唐诗》《杨花》，原文：曆日從頭又一新，直饒燕雀喜新晴

幽昕

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
幽，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二四》，原文：江国幽香，曾向雪中闻

煦史

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
煦，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五一》，原文：和煦

誉嵊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔违道以干百姓之誉，罔咈百姓以从己之欲

沦敦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
沦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十五》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

镜青

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
镜青，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：彩鸾回舞镜，青鸟罢衔笺，兀良不远

僖梁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
僖，来源于邵雍的《宋诗》《答傅钦之》，原文：君不見靈椿一株傳義方，僖儀接武躋金堂

壬灏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

悟皖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
悟，来源于孙雄飞的《宋诗》《灵隠莲峰堂》，原文：主聖由言悟，官清以諫名

皋箴

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
皋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五月，公及诸侯盟于皋鼬

忆怡

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
忆，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：正理中枢旧武，却忆邻环昨梦，重上蜀青天

筝赫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》，原文：纤手移筝柱

爕希

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

郦琤

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

云荣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
云荣，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：风力驱寒，云荣呈瑞，晓来到处花飞

瞻炜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瞻，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其三》，原文：亭亭太陰宮，無乃瞻星氣

蕾冽

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕾，来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》，原文：踏青人被色香迷，擊壤翁看蓓蕾知

鹭萦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鹭，来源于阮阅的《宋词》《洞仙歌》，原文：白鹭沉沉飞复起

里戚

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
里，来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》，原文：闲步武陵源里

含璨

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
含，来源于隐峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：井鑿山含月，風吹磬出林

峨僖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峨，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄姑苏曹使君》，原文：巴漢泝沿楫，岷峨千萬岑

淙檬

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
淙，来源于陈陶的《唐诗》《殿前生桂树》，原文：跳珠鳴蘚石，淙玉下松關

璞旆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璞，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗呈诸公》，原文：志大肯同悲抱璞，識高寧許笑求田

蔳谆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

斯崧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：帝省其山，柞棫斯拔，松柏斯兑

航爀

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
航，来源于姜特立的《宋诗》《拄杖》，原文：暫出箯輿上小航，眼明重喜見江鄉

晰斯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

凝合

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凝合，来源于李堪的《宋诗》《句 其四》，原文：宇宙忽凝合，一元如未分

辑恽

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

经媵

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
经，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：身经老忘之

什渝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
什，来源于韩琦的《宋诗》《壬子春分方见迎春盛开以小诗嘲之》，原文：與麽分明，是箇什麽

郄椿

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：勿誇郄林枝，未說燕山芳

冬堰

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬十月

纪燏

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
燏yù木火光貌。
国学点评
纪，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：结夏寻逾六日，蓬壶纪瑞生辰

傅骓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
傅，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一》，原文：謝傅風流冠江左，晉公威譽比汾陽

汶蕙

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：眥裂齒碎志懇懇，貉之天性寧踰汶

蓬钥

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蓬，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：生如碧海月，死踐霜郊蓬

寅朝

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
寅朝，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其二》，原文：寅朝不肯起，貪坐昏黃晡

松琲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
松，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》，原文：老杜見松被松嚇，王子見梅遭梅欺

炫苏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
炫，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：舊交皆炫曜，夫子獨淹留

允琮

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：安隱大火中，顯允像教力

冶韦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
冶，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：” “以粟易械器者，不为厉陶冶

闻玮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《三山周省元索诗依杜宰韵赋二章 其一》，原文：风叶萧萧不忍闻

里妤

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
里，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其四》，原文：笑里知春占了

颉濡

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

单玟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
单，来源于李纲的《宋诗》《谢守送别至黯淡寺》，原文：也宜单著也宜双

染治

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
染，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：染亦無所施，元方不須覓

逸临

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
逸，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：化逸王表，神凝帝先

潇其

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潇，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其四》，原文：纤手折来，胆瓶中、一枝潇洒

纲霈

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：婆娘家怎生遭这般冤屈纲，偏惹得带枷吃棒，休、休、休道不的自己枉着忙

韪搦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

霁秋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霁秋，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

时恽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
时，来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其三》，原文：生贤时协

旭壬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旭，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：旭旦下玉墀，鳴騶拂車茵

识与

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
识与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聘于郑，见子产，如旧相识，与之缟带，子产献丝宁衣焉

振鑫

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
振，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相公遗小春新茶且折简云对瑞香啜之大胜暖帐中饮羔儿酒也小诗两绝以谢 其一》，原文：崇師金聲，居士玉振

袁陇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
袁，来源于胡宿的《宋诗》《送华涛东归》，原文：時逐志和風，慣卧袁安雪

召杏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
召杏，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：因召杏壇叟，去拍洪崖肩

缤情

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

玮南

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其一》，原文：数遍溪南烟树

鹤谦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

艾挚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《玉汝行颇遽以诗留之》，原文：健筆疑淹筆，方巾似艾巾

曜兴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋词》《一丛花》，原文：松風清宇宙，桂月曜乾坤

矜涟

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
矜，来源于毕仲游的《宋诗》《送寅亮宣义赴明州》，原文：白甚自矜梅淡竚，青回稍覺麥芊綿

珹庄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：夏，吉禘于庄公，速也

碧汝

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
碧，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・后庭花》，原文：碧桃溪上蓝桥路

文中

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
文中，来源于赵文的《宋诗》《双雁吟》，原文：芭蕉花裏刷輕紅，苔蘚文中暈深翠

幻朴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
幻，来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其三》，原文：世間幻妄幾變滅，正自不滿吾曹咍

时岱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
时，来源于杨万里的《宋诗》《雨后独登舍北山顶》，原文：时时绿柄轻摇扬

瑹仞

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于王维的《唐诗》《杂诗》，原文：人間夢想珊瑚樹，龍護靈湫萬仞深

蓁烊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

麒献

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
麒，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：相仍鳴鸑鷟，雙玉上麒麟

飖云

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

瑺弈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

霆榭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
霆，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》，原文：生雖不能言，其言如震霆

菀瞳

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

华玮

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
华，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：惊心莫道岁华赊

旆幽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
旆幽，来源于张镃的《宋诗》《谢李仁父茯苓》，原文：清歡相與隨雙旆，幽趣誰能解七絃

箩珵

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

纾卓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

宛壹

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宛，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・醉春风》，原文：念離宛猶昨，俄已經數期

旬醇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
旬，来源于释行巩的《宋诗》《偈颂三首 其三》，原文：直將春占三旬盛，誰謂花無十日紅

重澧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
重，来源于李流谦的《宋诗》《招黄太博饮》，原文：珍重宗英嘉隠操，遠裁清句重咨嗟

尉晢

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尉，来源于白玉蟾的《宋诗》《快轩书怀》，原文：前年都尉沒邊城，帳下何人領舊兵

敏欢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
敏，来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》，原文：(白敏中慌搂旦科，云)小姐，来了也

翡佶

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翡，来源于李廌的《宋诗》《上山》，原文：茂松亭下偏明眼，矮檜平鋪翡翠盤

璁箬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璁，来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》，原文：梅花隔籬見，瓏璁照茅屋

虔壹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官独游南巖寺 其二》，原文：虔敷藻奠，敬展郊禋

沛凡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沛，来源于朱槔的《宋诗》《春间小诗书赵园壁追录之 其一》，原文：盍濬其源，而沛其澤

瑺岐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

昀戎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其二》，原文：白露邊秋早，皇華戎事催

炘舜

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于释智圆的《宋诗》《君不来》，原文：伊尹樂堯舜，伯夷傲姬周

辰书

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
辰，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》，原文：泛膏聞舊典，秉燭嗣芳辰

筝稽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
筝，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：画阑明月按瑶筝

融梧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《九月初十日值宿玉堂七绝 其六》，原文：聚散占風力，消融驗藥功

旎琛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旎，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

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