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取名用书香

赵翌熙作者:赵翌熙2022-04-03 10:07:32

取名用书香

冰惋

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
冰,来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》,原文:冰肌玉骨,自清凉无汗

彻决

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
彻,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:」献毕,未彻,乃饯

经佰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
经,来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》,原文:即召入、佐君经济

粤崇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chóng高明宏大。
国学点评
粤,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》,原文:粤余承累聖,懸弧亦在茲

钗筠

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钗,来源于吕本中的《宋诗》《宁远道中》,原文:彩笺不寄,兰梦更无凭,灯影下,月明中,魂断金钗股

源中

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
源中,来源于晏几道的《宋诗》《七夕》,原文:華清源中礜石湯,裴回白鳳隨君王

玄璎

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玄,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 双燕离》,原文:玄中之玄,妙中之妙

皋阑

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
皋,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:會稽歸去來,皋橋住差穏

鹄渌

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹄,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:衔子飞来,鸿鹄何在,千里移西蜀

榭芍

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
榭,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:沈湎冒色,敢行暴虐,罪人以族,官人以世,惟宫室、台榭、陂池、侈服,以残害于尔万姓

茶初

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
茶初,来源于韩维的《宋诗》《桃花菊 其二》,原文:讀書聲歇茶初熟,古鼎香銷詩未成

央冶

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
央,来源于胡铨的《宋词》《浣溪沙》,原文:茲歲方云暮,吾行未遽央

秭季

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
秭,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:137 厤,秭,算,数也

奈洵

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奈,来源于赵蕃的《宋诗》《孝显追送至沙溪书所见以别》,原文:奈何刺吾眼,快意思一掃

境杨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
境,来源于释绍嵩的《宋诗》《贺黄少府受辟 其二》,原文:常言一粒藥,不隨死生境

瑜迪

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(周瑜云)你来做甚么来

漓淞

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
漓,来源于杨杰的《宋诗》《和李义山盘豆馆藂芦有感》,原文:設苜蓿盤殊菲薄,沽茅柴酒半漓淳

盂梁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
盂,来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:永寘盤盂裏,終懷杖屨邊

滢重

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于陆游的《宋诗》《梅雨陂泽皆满》,原文:青山何重重,行盡土囊底

凝未

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凝未,来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一篇呈器之》,原文:帳底香雲凝未散,手中書卷墮無聲

若恤

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
若,来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其二》,原文:渭城柳色若为情

麟华

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麟华,来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》,原文:绂麟华旦,饱吟玉蕊,款簪金药

皎椒

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
皎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 奉俎用《丰安》。》,原文:釜盎百出入,皎然散飛霜

冶喻

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冶,来源于韩维的《宋诗》《后圃偶成》,原文:雨後遍饶艳冶,燕来同作清明

沦采

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沦,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:肆皇天弗尚,如彼 泉流,无沦胥以亡

幻澧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
幻,来源于李觏的《宋诗》《感义》,原文:泡幻初無典要,光陰況已桑榆

黎旎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
黎,来源于赵蕃的《宋诗》《初六日呈明叔》,原文:斬竿揭旗扣並塞,被髮左祍稱遺黎

珞钰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
珞,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》,原文:侍兒金珞香玉膚,月鐺著雪煎春酥

笈仞

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
笈,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:書笈將非重,荷衣著甚輕

零樗

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
零,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四九》,原文:飘零叹萍迹

桑恺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桑,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:香風送紫蕊,直到扶桑津

苓瑹

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
苓,来源于王十朋的《宋诗》《赠陶永州》,原文:藉彼參苓功,扶此憂患身

偕甯

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
偕,来源于吕南公的《宋诗》《岁寒亭》,原文:梁君遯世偕妻孟,崔母祈天爲婦唐

札翀

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
札,来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》,原文:吁嗟今之人,瘥札相轆轠

恺黎

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

垣曦

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
垣,来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》,原文:忽傳神草植,高出廟垣楣

秉昶

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
秉,来源于温庭筠的《唐诗》《咏山鸡》,原文:好带隨身火,休爭秉燭輝

钊皙

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

珹召

拼音五行释意
chéng玉名。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》,原文:帝用尊之,載召來廷

漳慕

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
漳,来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》,原文:閩山到漳窮,地與南越錯

采畚

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
采,来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》,原文:一时文采说台州

礴陵

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
礴,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儒仲妻》,原文:吮墨含丹各衒奇,解衣盤礴有誰知

闻重

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闻重,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子产寓书于子西以告宣子,曰:「子为晋国,四邻诸侯,不闻令德,而闻重币,侨也惑之

碧齐

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
碧,来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其一》,原文:晴空碧四垂

箫骅

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
箫,来源于王十朋的《宋诗》《有客赠酒同舍终夕尽欢复用前韵》,原文:箫鼓喧天浪拍空

卫峥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
卫,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:』胡不使大夫将卫士而卫冢乎

珑容

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珑,来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

盂烯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
盂,来源于陈普的《宋诗》《中庸 其二》,原文:洗盂秋澗日華動,搗藥夜坐秋氣深

枝纮

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
枝,来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》,原文:斜插交枝艾

韧遒

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:邦人祝公,百祿是遒

骏瞻

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
骏,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

冬壹

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冬,来源于白居易的《唐诗》《湖上醉中代诸妓寄严郎中》,原文:俛仰換春冬,紛紛空百憂

慈纮

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
慈,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:獨聞家素貧,慈親下妻子

袤榷

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》,原文:袤延十里林,老翠鎮盤繞

颐曦

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颐,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:直自弹冠班八座,更青春、数到期颐算

襄钏

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
襄,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二》,原文:聞道天麻能肉骨,襄陽耆舊見憐無

弈淳

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其一》,原文:五噫休作不平鳴,世事悠悠弈一枰

淖粹

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淖,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:城隅得幽逕,違淖洷躡屐

单琮

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
单,来源于李廌的《宋诗》《答孔榘处度见赠》,原文:单衣恻恻,再整金猊香烬

馥朴

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
馥,来源于顾逢的《宋诗》《寄赵碧澜右之 其二》,原文:香房馥郁隨風拆,笑臉妖嬈映水新

蓁涔

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蓁,来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》,原文:猗蘭抱香死,不受蓁莽沒

澎虢

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
澎,来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》,原文:驚濤澎湃慈親懼,鼓棹紛紜稚子嬉

祯柃

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

清鸢

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
清,来源于方回的《宋诗》《重阳后秋感》,原文:床頭拈出周易讀,更悟太清清蛻骨

笠嘉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
笠,来源于陈巖的《宋诗》《翠羽池》,原文:終日垂帷閉肆,或時戴笠盤街

旬凝

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旬,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:沮洳江雲寂寞春,一軒風雨歎彌旬

纪堇

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纪,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:年纪和温峤不多争,和温峤一样身形

元奈

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
元,来源于杨万里的《宋诗》《明发金陵晨炊义井》,原文:堕甑元知当破

荷皤

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
荷,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》,原文:了無一事,荷囊如奔

旭崔

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旭,来源于周端朝的《宋诗》《拟古》,原文:西南見天姥,旭旭雲日開

川嶛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
liáo高。
国学点评
川,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》,原文:重山抱城起,清川带野回

殷旬

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
殷,来源于魏野的《宋诗》《和蹇藏用暮秋郊居言怀二首 其二》,原文:殷勤作禮相,形質皆可辨

蕖炀

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕖,来源于郑会的《宋诗》《闻黄叔敏双陆因寄》,原文:庭前青松笙竽聲,望處紅蕖錦繡雲

琝纪

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》,原文:祭公来,遂逆王后于纪

仞休

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仞,来源于俞桂的《宋诗》《早春》,原文:三鳳同時翔仞去,二龍相繼得標歸

琥琢

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琥,来源于许及之的《宋诗》《万侍郎母夫人钱氏挽词》,原文:若非琥珀休爲枕,不是琉璃莫作屏

僖嵊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
僖,来源于米芾的《宋诗》《槐竹》,原文:有美僖公頌,誰高蜀守名

淄润

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淄,来源于李洪的《宋诗》《过婺港》,原文:著籍占杜曲,別業在臨淄

缮绅

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

灏植

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

简宣

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」简子曰:「敢问何谓礼

函袁

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
函,来源于白居易的《唐诗》《舟夜赠内》,原文:琅函密鎖君王字,石壁仍刊宰相詩

弈权

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
弈,来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词(十五首)(《颜鲁公集·逸诗存目》云:「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存,见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词,《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷,可参考。) 八》,原文:對弈軒窗消永晝,曬絲院落喜新晴

桑缥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桑,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:生人但眠食,壽域富農桑

荏舜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荏,来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》,原文:麻麥荏菽非一名,農有農事毋虚稱

驹绍

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
驹,来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》,原文:看冰肌玉骨,诗家漫道,银蟾莹、白驹皎

岐正

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岐正,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵黄贰车三绝句 其一》,原文:斷楊岐正脈,滅臨濟綱宗

暄嵊

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
暄,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:上苑晴昼暄,千素万红尤奇特

桠执

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

仟晗

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

缘砺

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缘,来源于高蟾的《唐诗》《春 二》,原文:相逢成短缘

胤承

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
胤,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:凡蒋刑茅胙祭,周公之胤也

醇武

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
醇,来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》,原文:賢交如未棄,時送濁醪醇

虢常

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:内史过往,闻虢请命,反曰:「虢必亡矣,虐而听于神

芾航

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
芾,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其四》,原文:自憐粃政無遺愛,安得人思蔽芾棠

泽绰

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泽,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》,原文:艮兑风雷一任疾,山泽通气,霎时天地相交,水火相催

依岭

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
依,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:江干回首處,雲樹兩依依

骓笙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

贤自

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
贤,来源于陈渊的《宋诗》《耿宪生辰》,原文:知得客星来,知得贤人聚

桢欢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

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