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日环食取名

彭鸥作者：彭鸥2022-04-04 09:29:32

日环食取名

琮罡

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琮，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：自顧珉玞璞，何緣侶圭琮

朴泱

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朴，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：坐亨朴懋，羲軒世人

琪年

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琪，来源于罗隐的《唐诗》《王夷甫》，原文：琪树相鲜昆阆里，玉山高并云烟表

懿淇

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
懿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟懿子、阳虎伐郓

皖箬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
皖，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：喬公宅下路已沒，皖伯峰前雲未開

乘赓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
乘，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：萬乘是知己，外華籍

鉴钰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
鉴，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：临宝鉴，绿云撩乱，未忺妆束

禹术

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禹，来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》，原文：人憐山氣佳，予歎禹功美

璋夷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璋，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：奉璋薦紳，陟降庭止

颉韦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

潮瑱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潮，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》，原文：吴潮上

沧君

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》，原文：沧浪一舸，断魂重唱苹花怨

兆烽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
兆，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其三》，原文：毎頌中和傳四子，重聞京兆得三王

沉晏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沉，来源于叶茵的《宋诗》《蚕妇吟二首 其二》，原文：桂魄騰車朱戶深，瑣寮珠箔夜沉沉

轶朝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

恺儒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

序仟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
序，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》，原文：水曹筆五色，東序羅笙鏞

晤媪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《蒙恩许遂休致陈昭远丈以诗见贺已和答之复赋一首》，原文：細參同晤語，深卷勝書行

曼翩

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
曼，来源于邹浩的《宋诗》《题慈德寺颐堂为长老宗颢作》，原文：雲和曲中爲曼聲，玉梯不得蹈

崔畚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崔，来源于刘学箕的《宋诗》《环洲江氏园》，原文：連天松影轉崔嵬，夾道桃花迤邐開

婕颀

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
婕，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

蕾嵇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕾，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

圣斐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
圣，来源于晁说之的《宋诗》《感叹》，原文：丞相有才裨造化，圣皇宽诏养疏顽

盛奎

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
盛，来源于项安世的《宋诗》《代人得若字》，原文：正十里、荷花盛开

梧什

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梧，来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》，原文：心事同时，千里元相梧

诺尹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是终以往，虞公见宝许诺

津追

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
津，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：五馬浮渡江，一龍躍天津

朔筱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
朔，来源于韩驹的《宋诗》《送葛亚卿欲行不一过仆》，原文：德風邊草偃，勝氣朔雲平

倾亦

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
倾，来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》，原文：峨眉能自惜，别离泪似倾，休唱阳关第四声

濡玄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
濡，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：德澤涵濡賦斂絕，致我鼓腹咸熙熙

灏谧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

墨谒

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
墨谒，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我持翰墨谒荆王，展羽翼腾霄汉

闳楹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

曙瑧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曙，来源于裴次元的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿炉香》，原文：碧落澄秋景，玄門啓曙關

理德

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《旬日公事颇简喜而有赋》，原文：奉身理物，何少何多

盛什

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
盛，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》，原文：韓盛人所希，四海饋名物

滢津

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其二》，原文：初英濯紫霞，飛雨流清津

祺茶

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
祺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：自有黄芽介寿祺

焱波

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

挚莞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

苡裴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
苡，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

临沉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
临，来源于陈觉民的《宋诗》《五仙观》，原文：几时临赋，深浮绿蚁，缓唱黄锺

芹松

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芹，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：獻芹寧識羔羊美，抱甕徒爲智士嗟

盛旒

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
盛，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：東流匯羣川，盛漲五六月

寒析

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
寒析，来源于陆游的《宋诗》《小酌》，原文：月露疏寒析，雲濤閃畫旗

淖廷

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淖，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：轟霆起羣蟄，沈淖頼雪澡

郁缘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郁，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：仗卫俨东朝，郁郁葱葱，响传环佩

明洵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
明，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其一》，原文：昆明劫过

奥桑

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：空翠霑我襟，冥濛認堂奥

纯篁

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：我又索先暖下纯绵被儿，来后教他睡

镜飔

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
镜，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其三》，原文：暗里年华，青镜添白发

勰皙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

重笠

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
重笠，来源于晁补之的《宋诗》《谢王立之送蜡梅五首 其二》，原文：杖挑明月重，笠戴白雲多

夕沅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
夕，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：台星壽星合爲一，今夕何夕見此祥

雯籍

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

闰嘉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
闰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

存赫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》，原文：往往湯火間，身盡殻空存

芦域

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芦，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：葫芦花发香风细，杨柳阴浓暑气清

合骥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
合，来源于武元衡的《唐诗》《同陈六侍御寒食游禅定藏山上人院》，原文：(合前)

专桥

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
专，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：专，喜之徒也

馥仞

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
馥，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：小园曲径，度疏林深处，幽兰微馥

琦镜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：往時濟陽晁公子，今日靈巖琦上人

滔熙

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滔，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四四》，原文：祿山滔天等窮澆，春秋之法誅無將

鹤尹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鹤，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：待散以吹箫，跨鹤天风冷

盂仟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
盂，来源于葛绍体的《宋诗》《惜春长句》，原文：留取鉢盂歸院洗，東巖新出一泉清

醇夷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
醇，来源于林同的《宋诗》《皇侃》，原文：德隆荀氏操，學慕孟軻醇

珲林

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一二》，原文：雪林一夜收寒了

璩硝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

勤泉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勤泉，来源于释元肇的《宋诗》《探梅》，原文：殷勤泉下客，流落瘴海涯

与柳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
与柳，来源于王珪的《宋诗》《被诏考制科呈胡武平内翰三首 其一》，原文：(小生)孙员外是我兄，(外)令兄可是与柳龙卿、胡子传结义的孙华么

舜榷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
舜，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：聞說舜庭方作樂，可容飛舞聽簫韶

皓裕

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皓，来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：四皓有芝輕漢祖，張儀無地與懷王

奈漫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奈漫，来源于释德洪的《宋诗》《春去歌》，原文：北窗揮汗渾無奈，漫借君家却暑圖

煦奈

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道側

胭文

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
胭，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：檀唇深注胭脂紫，琪樹勻排火齊圓

冰娆

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
冰，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》，原文：塘冰膠燕觜，野水澀芹牙

芃献

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芃，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：芃芃秋麥盛，苒苒夏條垂

骞瑜

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

薏琉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
薏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

芙谧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芙，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：試看木芙蕖，雨露滋芳叢

越宗

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
越宗，来源于释普度的《宋诗》《碑匠》，原文：老懷歸去幾何年，吳越宗風久寂然

戚珧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
戚，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：寡助之至，亲戚畔之

郅茹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郅，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：嘗疑冒頓惡，未受郅支誅

其琼

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
其，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：抉其已垢，刮其已汙

尚勤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
尚勤，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔兄以泉州丈之亡自萍乡奔赴归途以书约相见会蕃留邑中得以合并时复闻袁州先生之讣哀伤之余诗以叙别》，原文：蟲冰寒暑余侵耄，螢雪光陰子尚勤

浠颜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：看满座空尊，轻裘缓带，绿鬓朱颜

淞娴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》，原文：淒涼吳淞路，不到十載餘

昃裳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
昃，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

畅仪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
畅，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》，原文：半生花柳稍曾耽，风月畅尴尬

书晓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
书晓，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：十载诗书晓夜习，(杨孝先云)哥哥此去，必然为官也

靖辕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
靖，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》，原文：唯有陶靖節，東籬採黄菊，爛醉夕陽殘

熠纬

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
熠，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

辽尧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
辽，来源于田锡的《宋诗》《红树》，原文：梦远亲闱，愁深旅邸，那更音信辽绝

缈缘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缈，来源于张祜的《唐诗》《题宿州城西宋征君林亭》，原文：人在东风缥缈间

鸯翎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸯，来源于郑起的《宋诗》《句》，原文：于飞多少鸳鸯

涧淳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：伊、洛、瀍、涧既入于河，荥波既猪

知馚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
知，来源于王柏的《宋诗》《除夜访杨此斋 其一》，原文：行過小藩應大笑，只知誇近不知貧

致冬

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
致，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 二》，原文：道微本一致，喧靜偶殊轍

霁绚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其二》，原文：金风玉露，正清秋初霁

望术

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
望，来源于袁毂的《宋诗》《句 其四》，原文：跑沙跑雪獨嘶，東望西望路迷

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