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私塾取名字

沈籍勖作者：沈籍勖2022-04-04 18:25:32

私塾取名字

驰札

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
驰，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：(生)喊杀声，各各逃生，电奔星驰

嵊诺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

涧祺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
涧，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：开玄道院翠崦仙云暗，素琴冰涧长，画永人闲白玉堂

择烨

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
择，来源于王禹偁的《宋诗》《送合门秦舍人》，原文：则我那珍珠豌豆也似圆，我尚兀自拣择穿

佳芨

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
佳，来源于白巽的《宋诗》《东屯行》，原文：几处佳人此会同

召翙

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
召，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：不俟更書滿，行聆迅召宣

阑胤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
阑，来源于赵抃的《宋诗》《寄题导江勾处士湖石轩》，原文：更阑月堕星河转

芗霄

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

永研

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
永研，来源于杨万里的《宋诗》《谢蜀帅刘仲洪尚书龙学遣骑诒书之惠》，原文：可憐智永研空臼，去本一步呈千媸

骓杏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

奂辽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

锦松

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
锦，来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸弟及李少府访广教文鉴师》，原文：空望极霓旌，锦书难据

熙霏

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《社雨 其二》，原文：野渡山村梅柳動，身閑何處不熙熙

澧亚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

策尉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
策，来源于周焘的《宋诗》《和吴拭暑雪轩》，原文：辦多多，策上上

暖昙

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暖，来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》，原文：霧日曈曨暖，霜原澶漫清

馠覃

拼音五行释意
馠hān木芳香。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

由藻

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
由藻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：能使薰蕕別，端由藻鑑明

淄纴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：淄澠之水不易辨，臆說詎敢評得失

秋濡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
秋，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：秋，宋人围曹

偕松

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
偕，来源于羊士谔的《唐诗》《斋中有兽皮茵偶成咏》，原文：無子同居草庵下，有妻偕老道塲中

城冽

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
城冽，来源于楼钥的《宋诗》《题少潜兄得闲 其二》，原文：瀟瀟落葉滿江城，冽地金風變世情

峤斐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
峤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：何处有，方壶圆峤，弱水波翻

虔律

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
虔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七九》，原文：祖禰勤王國史褒，傳家自有吕虔刀

崎润

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
崎，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：齒牙頻激發，簦笈尚崎嶇

琢原

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琢，来源于高似孙的《宋诗》《桑世昌泽卿归天台》，原文：玉經雕琢方成器，句要豐腴字要安

蔷卿

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蔷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十五》，原文：寒食清明都过了，趁如今、芍药蔷薇

霏纯

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
霏，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：一代锦肠绣肺，想英魂皎皎，健口霏霏

皙逸

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

诏缮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诏，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・醉春风》，原文：怕竹屋梅窗欲成时，又飞诏东山，谢公催起

遥邵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
遥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻枯木》，原文：玉阶遥献南山寿

懿蕙

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
懿，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：禰宮增懿典，皇冊薦威神

遥恒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
遥，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其七》，原文：碧云天共楚宫遥

嶂鑫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
嶂，来源于李涉的《唐诗》《经溳川馆寄使府羣公》，原文：天色晴明綠嶂分，萬里虛空絕點雲

郁蔳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
郁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 二十一》，原文：花氣薫肌郁郁，貫珠入手纍纍

傅憬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
傅，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：只恐夜深思贾傅，便有锋车迎候

巡阑

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
巡，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 六》，原文：梅花浮壽酒，莫笑又移巡

沅籍

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沅，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：閒困尚有待，不忍沈湘沅

珧蔻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

瞻诣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瞻，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》，原文：何時衮衣歸，瞻望慰民眾

研休

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
研，来源于释宝昙的《宋诗》《落帽》，原文：筆墨東西置，朱黄次第研

杉茯

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
杉，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：石根蘭芷香無價，雲頂松杉翠作層

城竺

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
城，来源于包佶的《唐诗》《酬于侍郎湖南见寄十四韵》，原文：受降城下紫髯郎

渊勉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
渊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏六月庚申，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯，小邾子盟于澶渊

燮轶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

杉椒

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
杉，来源于喻良能的《宋诗》《得伯寿兄知丞书因成绝句奉寄》，原文：山水只如前日好，松杉似與老人同

皤礼

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
皤，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：皤然老叟醉兀兀，二孫側立猶扶持

羲颜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
羲，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：星芒收采，云容放晓，羲驭渐扬明

里畚

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
里，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：镜里对芙蓉

臻骃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
臻，来源于苏辙的《宋诗》《张文裕侍郎挽词》，原文：精禱由來未浹辰，如何嘉澍便遄臻

崔桦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
崔，来源于韩维的《宋诗》《照禅师久欲一见比至汝则已游矣因题广惠》，原文：握不成團撥不開，德雲幾度下崔嵬

君夕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
君夕，来源于董嗣杲的《宋诗》《清虚闲步有询吴灵耀近履者》，原文：三年不相面，思君夕十起

隋渌

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《三高亭》，原文：搔首隋堤落日斜，已無餘柳可藏鴉

旌竹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
旌竹，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑司户》，原文：疊鼓花前急，紅旌竹外高

璐琤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

玢柯

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

辕霆

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
辕，来源于袁说友的《宋诗》《饮归》，原文：不消长尘短辕车，但乞取、一枝鹤膝

书旨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
书，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：书慵注，琴倦抚，剑羞磨

奘荏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

嶛旒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

绪廷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绪，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其二》，原文：分明共人愁绪

杉孝

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
杉，来源于周行己的《宋诗》《和蔡八十约同归》，原文：黑頭異日掛冠歸，親植杉松見百圍

炀青

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

稽镌

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
稽，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：默識人情異，參稽俗習移

婉睨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
婉，来源于径山寺僧的《宋诗》《千手眼白玉观音偈嘲金使》，原文：鳴玉琅琅振小舟，銀鈎婉婉照清流

云纫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
云，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：极目暮云长

珉忻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珉，来源于释师远的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：我來肯作厭客想，老語一一刊翠珉

逸棹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
逸棹，来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》，原文：春風振客衣，逸棹東南下

媵湘

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵共姬，礼也

蓁专

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

徽莞

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
徽，来源于释咸杰的《宋诗》《赞径山音首座》，原文：爲徽持此寄敬中，以死報郎爲終始

郦隽

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

映粹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
映，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其五》，原文：玉樓珠殿，相映月輪邊

箫园

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
箫，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：试遣吹箫看，骑鹤恐来游

沁薇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沁，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行观紫云洞》，原文：聲名甫逐濤江起，魂夢空隨沁水流

廷烯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
廷，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・折桂令》，原文：君子守宮廷，至樂聖所同

萱桓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归杭州得行字 其一》，原文：藤輿簾蹙繡，無復出萱堂

邕知

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
邕知，来源于邵雍的《宋诗》《自作真赞》，原文：愈作唐經還蓄縮，邕知漢事謾嘍囉

遒琀

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
遒，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》，原文：愧爾從軍詩，氣完語更遒

葆纤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
葆，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：羽葆層層間彩金，醉來不厭遶叢吟

勰越

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

永冰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
永冰，来源于杨万里的《宋诗》《观张功父南湖海棠杖藜走笔三首 其二》，原文：日向皇都永，冰從泰液融

缈銮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缈，来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》，原文：缥缈郢人歌已断

乔郦

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
乔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：不争你这狂客谨心参尺素，可待学文王下马拜荆条，见娘书信倒看的乔

琮黎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

妤瑶

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
妤，来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》，原文：可憐漢婕妤，涕泣將爲咎

朴馚

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：指爲唐僧周朴詩，志亦載其墓，稱晉處士，不知何考

琲谒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

些柯

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：歸徠，保吾生些

勘轩

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勘，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：你休得要硬抵讳，休得要假疑惑，我索合从头推勘你

汝蕙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：汝江如练

尚研

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尚研，来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》，原文：螢桉尚研摩，况有五花館

蕋缔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

堰娄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
堰，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：洛堰魚鮮供取足，遊村果熟饋爭新

炜肖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

治垣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
治，来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》，原文：養生慕黄老，爲治法唐虞

垣钟

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
垣，来源于刘一止的《宋诗》《卢骏元宪使寄示会稽竞秀阁识舟亭二诗为各赋一首 其二》，原文：孤燈銷驛夢，殘月落空垣

郝晗

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

川岳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
川岳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿鸣琴终日二绝 其二》，原文：煙霞濃浸海，川岳闊連天

漓瑱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《食荠三首 其二》，原文：青山長江豈君事，一揮水墨光淋漓

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